鋼琴協(xié)奏曲這一音樂形式上，它自誕生起一直都是一個(gè)熱門話題，時(shí)至今日它依然作為最受歡迎的音樂形式之一，活躍于國際音樂舞臺(tái)之上，在全世界已知的文獻(xiàn)中，有關(guān)鋼琴協(xié)奏曲的書籍和論文也是琳瑯滿目。然而，目前還沒有一部使用音樂詮釋學(xué)理念對(duì)鋼琴協(xié)奏曲的實(shí)踐演奏進(jìn)行研究。因此，《鋼琴協(xié)奏曲的流金歲月》系列專著致力于填補(bǔ)這個(gè)學(xué)術(shù)空白，筆

《行進(jìn)樂隊(duì)的構(gòu)建體系與訓(xùn)練方法大全》一書，是"音樂教育學(xué)理論研究譯叢"系列中的一本實(shí)用類教程。該譯叢是上海教育出版社基礎(chǔ)教育第三分社與上海音樂學(xué)院音樂教育系、上海市音樂教育教學(xué)研究基地于2015年共同構(gòu)想并付諸實(shí)施的學(xué)術(shù)出版項(xiàng)目。杰出的行進(jìn)軍樂隊(duì)和鼓樂隊(duì)是在擁有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)地基本原則上建立起來的，表演水平會(huì)隨著基本原則的成

輕松自學(xué)口琴

巴揚(yáng)(手風(fēng)琴)屬于鍵盤類和聲樂器，其便于攜帶、音色豐富、音樂寬廣，適用于獨(dú)奏和伴奏。本書旨在幫助巴揚(yáng)(手風(fēng)琴)學(xué)習(xí)者本書能夠更清晰地看懂和弦標(biāo)記和對(duì)應(yīng)的鍵盤位置，在樂曲的調(diào)式調(diào)性中迅速找到所需和弦，更加熟練自如地演奏不同風(fēng)格的手風(fēng)琴音樂作品。按照從C到B的順序，涵蓋了三和弦、七和弦、九和弦、十一和弦、十三和弦共408個(gè)

作者結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐和心得，主要從我國鋼琴音樂的民族化發(fā)展概況、鋼琴音樂的民族化改編與創(chuàng)作、鋼琴作品的民族化特征和演奏技法、鋼琴教育的民族化發(fā)展等方面進(jìn)行了研究。并選取了不同年代的鋼琴音樂作曲家及其代表作品，舉例分析其民族化的創(chuàng)作風(fēng)格。圍繞“民族化”這一方向展開論述，架構(gòu)合理，論述清晰，文字流暢，是一部較規(guī)范的學(xué)術(shù)專

本書內(nèi)容以鋼琴演奏教學(xué)為主體，從鋼琴教學(xué)的角度入手，對(duì)鋼琴的授課模式和教學(xué)方法進(jìn)行了歸納，總結(jié)了鋼琴演奏的基本技能，同時(shí)以演奏技術(shù)原則為落腳點(diǎn)，探討了鋼琴演奏的技巧及鋼琴作品的演奏處理方式。針對(duì)具體教學(xué)工作，詳細(xì)論述了以下內(nèi)容：在開展鋼琴教學(xué)前，對(duì)鋼琴演奏的教學(xué)課型進(jìn)行了分類，針對(duì)不同的課型，劃分教學(xué)階段并設(shè)計(jì)教學(xué)的大

本書以鋼琴基礎(chǔ)理論與演奏技巧為基底，以鋼琴基礎(chǔ)理論體系構(gòu)建與演奏技巧訓(xùn)練為導(dǎo)向，介紹了鋼琴音樂發(fā)展歷史概述，引導(dǎo)讀者了解鋼琴的起源與發(fā)展、西方鋼琴音樂的發(fā)展歷程、中國鋼琴音樂的發(fā)展歷程以及現(xiàn)代鋼琴音樂文化的多元化發(fā)展趨勢(shì)；具體分析了鋼琴藝術(shù)的流派類型，以此介紹了德奧鋼琴流派、法國鋼琴流派、俄羅斯鋼琴流派、英國鋼琴流派以

本書以“當(dāng)代鋼琴教學(xué)新模式探究”為主題，在追溯鋼琴藝術(shù)發(fā)展演變的歷程、總結(jié)已有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的前提下，研究和探索鋼琴教學(xué)中的新模式，內(nèi)容涉及鋼琴教學(xué)的基本原理、鋼琴教學(xué)的方法性原則、鋼琴教學(xué)新模式、鋼琴教學(xué)的實(shí)用性建議等。

本書作為經(jīng)典的和聲學(xué)教程，具有良好的品牌效應(yīng)和市場(chǎng)收益。書中把傳統(tǒng)和聲歸納得科學(xué)、縝密、井然有序；闡述得合理透徹、絲絲入扣，為這一門音樂科學(xué)建立了一個(gè)完整的邏輯體系。書中內(nèi)容包括基本樂理、中國傳統(tǒng)樂理基礎(chǔ)教程、和聲學(xué)、曲式學(xué)、復(fù)調(diào)音樂、管弦樂法、歌曲寫作等音樂院校開設(shè)的主要課程，既有一定的理論深度，又通俗易讀。從教學(xué)上

本教材是在第一版基礎(chǔ)上修訂而成，根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革實(shí)驗(yàn)而編寫的。教材編寫嚴(yán)格貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。教材從三年制學(xué)前教育專業(yè)的特點(diǎn)和需要出發(fā)，注重理論和實(shí)踐結(jié)合，以學(xué)以致用為目標(biāo)，讓學(xué)生通過鋼琴學(xué)習(xí)音樂、理解音樂、掌握鍵盤樂器的基本演奏方法和技能，從而掌握幼教工作中鍵盤樂器的實(shí)際運(yùn)