《古籍保護(hù)研究》集刊由國(guó)家古籍保護(hù)中心主辦，旨在推行中華古籍保護(hù)計(jì)劃，為古籍保護(hù)工作者搭建一個(gè)古籍保護(hù)工作與研究成果的交流平臺(tái)，廣泛宣傳古籍保護(hù)工作的重要意義，總結(jié)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)表古籍保護(hù)研究成果，推進(jìn)古籍保護(hù)工作與學(xué)科建設(shè)向縱深發(fā)展。本輯為《古籍保護(hù)研究(第14輯)》包括新時(shí)代古籍戰(zhàn)備裝具初探、王重民《清代兩個(gè)

梁?jiǎn)⒊��?8731929）是我國(guó)近現(xiàn)代著名的啟蒙思想家、政治活動(dòng)家、文學(xué)家、史學(xué)家和教育家。本書(shū)搜集、匯錄珍藏在國(guó)家圖書(shū)館的梁?jiǎn)⒊�藏�?shū)中的題記并將其一一輯出，摘選后分類整理，取其書(shū)影，以為對(duì)照。計(jì)得題記151條，部分為從未見(jiàn)著錄者。按照四部分類法編排，每條題記由釋文、藏書(shū)版本信息、著者及人物介紹、文獻(xiàn)綜述四部分組成。既

在新興出版、融合發(fā)展上升為國(guó)家出版戰(zhàn)略的新時(shí)期，出版已經(jīng)不再是原有的狹義概念，出版社作為內(nèi)容提供方，所創(chuàng)造的產(chǎn)品從紙質(zhì)圖書(shū)、期刊等延伸至電子書(shū)、數(shù)據(jù)庫(kù)、服務(wù)平臺(tái)、定制化產(chǎn)品等。出版業(yè)面臨這一難得的從內(nèi)容到運(yùn)營(yíng)全方位革新的歷史機(jī)遇，也遭遇了新模式探索、商業(yè)模式構(gòu)建、社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的挑戰(zhàn)。因此，本選題通過(guò)梳理出版企業(yè)在融合發(fā)

本書(shū)是上海市課程思政示范課程傳播概論的配套教材，是傳播學(xué)的入門讀物。如何學(xué)好傳播學(xué)?本書(shū)認(rèn)為:第一，掌握傳播學(xué)的關(guān)鍵概念和基本原理;第二，用跨學(xué)科、發(fā)展的眼光學(xué)習(xí)傳播學(xué);第三，按照現(xiàn)象問(wèn)題理論方法塑造價(jià)值觀的邏輯順序?qū)W習(xí)，并且學(xué)以致用�；�于此，本書(shū)從傳播學(xué)的誕生寫(xiě)起，共六章，分別為傳播和傳播學(xué)概述、傳播者、傳播內(nèi)容、傳

本書(shū)是《大學(xué)信息素養(yǎng)導(dǎo)論》配套實(shí)驗(yàn)教材，主要內(nèi)容分為三個(gè)部分：系統(tǒng)基礎(chǔ)操作、WPSOffice辦公、信息檢索及應(yīng)用。第一部分包括Windows10的文件管理和系統(tǒng)管理兩個(gè)實(shí)驗(yàn)；第二部分包含WPS的文字、表格和演示三個(gè)組件的實(shí)驗(yàn)；第三部分是網(wǎng)頁(yè)搜索、專用庫(kù)檢索及綜合應(yīng)用實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，使學(xué)生能在Windows系統(tǒng)

大學(xué)信息素養(yǎng)導(dǎo)論

本套叢書(shū)按照近期新頒布的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，分別介紹了室內(nèi)裝飾裝修相關(guān)分項(xiàng)工程的造價(jià)、材料、管理、創(chuàng)優(yōu)、資料等管理手冊(cè)。本書(shū)為建筑裝飾裝修工程管理叢書(shū)其中一個(gè)分冊(cè)，本書(shū)以某酒店裝飾裝修工程為背景，以《建筑工程資料管理規(guī)程》JGJ/T1852009為依據(jù)，通過(guò)結(jié)合工程實(shí)例，對(duì)裝飾裝修工程資料的填寫(xiě)、簽署、整理、歸檔、組卷等要求進(jìn)行

本書(shū)內(nèi)容來(lái)自《中國(guó)電視報(bào)》的《總臺(tái)人物》欄目，于總臺(tái)成立6周年之際，集合30位總臺(tái)人物的專訪稿件成書(shū)，由中國(guó)廣電總臺(tái)慎海雄臺(tái)長(zhǎng)作序，與讀者和觀眾分享這些總臺(tái)人6年來(lái)的付出和成長(zhǎng)。雖然來(lái)自不同崗位，但每一個(gè)人都以自己的專業(yè)和熱誠(chéng)為觀眾帶來(lái)卓越體驗(yàn)，共同構(gòu)筑總臺(tái)精神。 受訪人物既包括康輝、龍洋、尼格買提、任魯豫等知名主持人

本書(shū)作為新聞專業(yè)的教材，由法治報(bào)道、財(cái)經(jīng)報(bào)道、文化報(bào)道、科技報(bào)道、體育報(bào)道、交通報(bào)道、鄉(xiāng)村報(bào)道、教育報(bào)道、就業(yè)報(bào)道等21個(gè)專業(yè)報(bào)道領(lǐng)域組成，每章開(kāi)頭設(shè)置導(dǎo)語(yǔ)，由導(dǎo)師用簡(jiǎn)短、富有個(gè)性化的語(yǔ)言引出此報(bào)道主題，結(jié)尾設(shè)置課后思考題，鞏固課堂所學(xué)知識(shí)的同時(shí)開(kāi)拓學(xué)生思路。書(shū)稿在理論講解的基礎(chǔ)上，配以豐富、生動(dòng)的案例講解，使報(bào)道的專

《批判性媒體素養(yǎng)指南：媒體參與和教育變革》為媒介文化領(lǐng)域的一部方法論著作，旨在為教育工作者和教學(xué)計(jì)劃提供應(yīng)對(duì)新媒介的理論框架和實(shí)際案例。本書(shū)首先從媒介理論角度闡述媒體文化研究的發(fā)展和相關(guān)思想演進(jìn)過(guò)程，包括從法蘭克福學(xué)派到如今有關(guān)信息和權(quán)力的交叉理論。通過(guò)將表征政治與批判教育學(xué)相聯(lián)系，兩位作者為理論化的教育和信息通信技術(shù)