字體設(shè)計是藝術(shù)類專業(yè)核心課程,適用于視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計等專業(yè),本書主要從字體設(shè)計基本概念入手,通過對字體設(shè)計起源與發(fā)展探究,結(jié)合編者十多年從事課程教學(xué)中總結(jié)出的字體設(shè)計方法,并參考多本國內(nèi)外相關(guān)教材著作,更好地體現(xiàn)了藝術(shù)教育注重技術(shù)性和實(shí)用性相結(jié)合的特點(diǎn)。本教材對授課內(nèi)容、重點(diǎn)與難點(diǎn)
本書共六章,從字體創(chuàng)意設(shè)計的基礎(chǔ)、源泉、原則、表現(xiàn)、應(yīng)用及優(yōu)秀創(chuàng)意字體賞析六個方面闡述字體創(chuàng)意設(shè)計的相關(guān)問題。涵蓋漢字與拉丁文字體對比分析、源于歷史文化的創(chuàng)意字體、文字的適合性、文字的可識性、文字的解構(gòu)表現(xiàn)等內(nèi)容。
本書以版畫教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ),從本體論、認(rèn)識論、方法論、實(shí)踐論幾個大的緯度來探討版畫創(chuàng)作的問題,讓學(xué)習(xí)者從學(xué)理上認(rèn)知版畫藝術(shù)觀念、了解版畫教學(xué)的方法、不僅學(xué)習(xí)創(chuàng)作版畫藝術(shù)作品、更能進(jìn)行作品鑒賞,并形成能夠獨(dú)立完成版畫技法與創(chuàng)作教學(xué)的能力。
本教材是“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材,教材共分五個模塊,以《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》《幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》為指引,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)為落腳點(diǎn),力求突出學(xué)前教育專業(yè)特色,美術(shù)基礎(chǔ)技能以夠用、適用為度,注重學(xué)生創(chuàng)新觀念的養(yǎng)成和實(shí)踐操作過程的體驗(yàn),注重思政元素與美術(shù)課程的融合。以
通渭縣位于甘肅省中部,通渭人崇尚藝術(shù)、鐘情書畫,習(xí)字作畫之風(fēng)久盛不衰,素有“家中無字畫,不是通渭人”之說,是“中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”“中國書法之鄉(xiāng)”。本書由通渭縣政協(xié)組織編寫,共分為上下兩冊,上冊為選登“凝心聚力書畫通渭”通渭縣政協(xié)書畫院首屆主題展書畫作品;下冊從通渭書畫產(chǎn)發(fā)展綜述、縣內(nèi)書畫家的成長歷程、書畫經(jīng)營者和裝
《泰山經(jīng)石峪金剛經(jīng)集聯(lián)》一書由作者戒賢法師和王恒鼎先生用泰山經(jīng)石峪金剛經(jīng)現(xiàn)存的一千余字各集出50聯(lián),共計100聯(lián),另附王恒鼎先生集字詩10首。刻經(jīng)氣勢恢宏,靜穆雍容,筆力渾厚而蒼古,結(jié)字嚴(yán)謹(jǐn)而寬博。作者的集聯(lián)各具風(fēng)格,戒賢法師的集聯(lián)多有妙意且合理,使習(xí)字者在練字之時,同時還能讀聯(lián)明理。王恒鼎先生的集聯(lián)則另有一番趣味,更
世界上現(xiàn)存于世的古文字中,我國古文字資料最為豐富和系統(tǒng),而且唯有我國這一古典文字系統(tǒng)至今依然在傳承使用。古漢字既美在形式,也美在巧思,體現(xiàn)了中華文明早期的審美思想和觀念形態(tài),造就了中華文化的深厚與博大,展現(xiàn)了漢字與中華文明古老悠遠(yuǎn)的藝術(shù),對東方文明影響巨大而且長遠(yuǎn)。由安徽藝術(shù)學(xué)院和安徽省書法家協(xié)會聯(lián)合主辦“三代古風(fēng)完白
本畫冊內(nèi)容分為五個部分,即以1970年代、1980年代、1990年代、2000年代以及2010年代至今的分期表現(xiàn)展現(xiàn)出陳恩深在現(xiàn)代漆畫研究領(lǐng)域一步一個腳印深入邁進(jìn)的境況,雄辯地顯示出藝術(shù)價值和學(xué)術(shù)價值。
《書法日記》是一本獨(dú)特的書法作品集,它將書法的練習(xí)、創(chuàng)作過程、作品展示、藝術(shù)賞析和文學(xué)故事巧妙地融合在一起。全書通過122幅優(yōu)秀的書法作品和112篇真摯的書法日記,展現(xiàn)了作者十年間的書法創(chuàng)作歷程和心得體會。這些書法作品都在報刊上發(fā)表過,充滿藝術(shù)性和欣賞性。創(chuàng)作日記則記錄了作者創(chuàng)作過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及對于書法藝術(shù)的深刻
本書是一部通俗易懂、簡明實(shí)用的針對書法學(xué)習(xí)的入門讀物,其中的主要內(nèi)容和最大的特點(diǎn)是鋼筆行書部分。鋼筆行書是當(dāng)下比較實(shí)用的書寫技能,本書總結(jié)提煉了十余個鋼筆行書符號供廣大讀者參考練習(xí),練熟練透行書符號就能規(guī)范滿足日常書寫需要,具有較強(qiáng)的實(shí)用性。本書還包含毛筆楷書、行書、隸書的書法教學(xué)內(nèi)容,均是以課程教學(xué)的方式展開論述,結(jié)