本書圍繞“青少年品質(zhì)培養(yǎng)及心理學(xué)探究”這一主題，首先，強(qiáng)調(diào)了青少年時期的重要性，以及品質(zhì)培養(yǎng)對青少年發(fā)展的深遠(yuǎn)影響，詳細(xì)闡述了心理學(xué)在品質(zhì)培養(yǎng)中的實際應(yīng)用價值，為青少年教育提供了科學(xué)的指導(dǎo)；其次，進(jìn)一步分析了青少年意志品質(zhì)及抗挫折能力的培養(yǎng)以及精神品質(zhì)的培養(yǎng)路徑，包括愛國主義精神、科學(xué)精神和勞動精神的培育；此外，還研究

本書依據(jù)“價值窮理—設(shè)計實施—評價考核—未來協(xié)同”的邏輯主線，系統(tǒng)探討了品性教育的演進(jìn)、理念、目標(biāo)、實施策略、評價考核以及未來趨勢。書稿從品性教育的起源和研究現(xiàn)狀出發(fā)，深入分析了品性教育的基本內(nèi)涵、目標(biāo)原則及其在學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)中的角色，進(jìn)而探討如何通過品性教育促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的形成和個性化發(fā)展。在實施路徑上，書稿提出

今年是中國青年志愿者行動實施20周年。本書全面展現(xiàn)了貴州省各地志愿服務(wù)者多年來充分發(fā)揮示范作用，組織廣大青少年積極參與志愿服務(wù)，培育和踐行社會主義核心價值觀，為決勝全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)省、奮力譜寫新時代湖北高質(zhì)量發(fā)展新篇章貢獻(xiàn)青春正能量的奮進(jìn)歷程。青年志愿者們不僅是時代的答題人，還是撰稿人，本書便

本書遵循《福建省中長期青年發(fā)展規(guī)劃(2018—2025年)》的指導(dǎo)，通過定性和定量相結(jié)合的調(diào)研方式，全面分析了福建青年在思想道德、教育、健康、婚戀、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文化、社會融入與參與、權(quán)益保護(hù)與預(yù)防犯罪、社會保障、海峽兩岸融合等方面的發(fā)展現(xiàn)狀和需求，提出了針對性的政策建議和工作措施，為福建青年工作提供科學(xué)依據(jù)和參考指南。充

本書通過農(nóng)民工市民化進(jìn)程穩(wěn)步、有序推進(jìn)，加快實現(xiàn)我國政治民主現(xiàn)代化，推進(jìn)我國全過程人民民主建設(shè)，本書在已有研究的基礎(chǔ)上，重新構(gòu)建農(nóng)民工政治參與的測量指標(biāo)，利用本課題組于2016年9月在福建省廈門市和2017年8月在湖南省長沙市進(jìn)行的兩次農(nóng)村流動人口調(diào)查數(shù)據(jù)，從社會經(jīng)濟(jì)地位、市民網(wǎng)絡(luò)和政治文化三個方面深入剖析市民化中農(nóng)民

《新時代大學(xué)生志愿服務(wù)研究》一書共分為七個章節(jié)，系統(tǒng)闡述了大學(xué)生志愿服務(wù)的基本內(nèi)容，深度論證了大學(xué)生志愿服務(wù)的重要功能，深入探索了新時代大學(xué)生志愿服務(wù)的發(fā)展路徑。本書立足于志愿服務(wù)發(fā)展的現(xiàn)實要求、時代新人的培養(yǎng)需要和高校實踐育人的重大探索，把大學(xué)生志愿服務(wù)作為研究的重大課題，深入探討了新時代發(fā)展大學(xué)生志愿服務(wù)的價值與意

本書由八章內(nèi)容組成，涵蓋了職業(yè)道德、識圖知識、計算知識、測量知識、工程材料知識、勞動保護(hù)、知識、環(huán)境保護(hù)、文明施工知識、相關(guān)法律、法規(guī)知識等多個知識面，基本形成了鄉(xiāng)村全過程建設(shè)主要環(huán)節(jié)知識體系。本教材吸收了建筑工程領(lǐng)域新概念、新技術(shù)、新方法，本書既是鄉(xiāng)村建設(shè)工匠培訓(xùn)教材，也是建筑工匠自建住宅的實用工具，也可為村鎮(zhèn)建設(shè)管

《成長的歲月》是英國著名作家瑪麗·伊莎貝拉·布萊森，講述她來華期間看到聽到的晚晴時期中國兒童成長歷程的一部著作。書中詳細(xì)記錄了晚清時期中國兒童從出生到長大成人的過程，如嬰兒生活、家庭生活、教育、娛樂、節(jié)慶等，為域外讀者了解中國兒童豐富多彩的成長歲月開啟了一扇溫馨快樂的窗口。

志愿服務(wù)是新時代大學(xué)生服務(wù)社會、砥礪自我、賦能成長的重要方式，志愿精神是志愿服務(wù)的價值表達(dá)和目標(biāo)追求。新時代大學(xué)生志愿精神培育，對于更好地堅持立德樹人，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，具有重要意義。本書梳理新時代大學(xué)生志愿精神培育的思想資源、內(nèi)在特點和時代意蘊(yùn)，并基于實證研究，提出新時代大學(xué)生志愿精神培育以扶危濟(jì)困、淡泊名利、責(zé)任

地球已進(jìn)入人類世的新紀(jì)元，人類活動在不同尺度上對環(huán)境變化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，導(dǎo)致人類不僅面臨氣候變化、生物多樣性損失、環(huán)境污染、水土流失、資源枯竭等全球或地區(qū)性的資源環(huán)境問題，更面臨著經(jīng)濟(jì)全球化、大規(guī)模人口遷移、快速城鎮(zhèn)化等復(fù)雜挑戰(zhàn)。生計作為人類最主要的行為方式，已成為驅(qū)動人地系統(tǒng)演化的主導(dǎo)因素，影響著人地關(guān)系的發(fā)展與走向