本書對2013年國家批準登記的138個農業(yè)新品種進行了介紹，包含品種名稱、審定號、生產性能等描述，可作為館藏圖書和育種工作者及農業(yè)生產者的工具用書。

本書根據(jù)我國北方地區(qū)農業(yè)種植結構特點，圍繞區(qū)域特色農業(yè)產業(yè)和現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展需要，將高效種植新技術、新成果融入到保護地蔬菜、果樹、食用菌、中藥材等特色農業(yè)之中，并提供了七項地方技術標準，具有較強的針對性、實用性和專業(yè)性。

《試驗統(tǒng)計方法及SPSS應用》內容包括四部分，13章。第一部分包括了田間試驗的概述、田間試驗設計與田間試驗的實施。第二部分包括了試驗資料的整理與特征數(shù)的計算、理論分布與抽樣分布、統(tǒng)計假設測驗的基本方法，平均數(shù)的u測驗和t測驗和F測驗的基本原理。第三部分包括了單因素和多因素試驗結果的方差分析、一年多點試驗和正交試驗結果的

內容簡介： 本書在注重教學和實踐的基礎上，系統(tǒng)地介紹了種子生產和經營管理過程中的主要環(huán)節(jié)和相關技術，是學習和掌握種子生產與經營管理的工具書。本書包括10個項目：項目1介紹了種子生產的基本認知；項目2和項目3介紹了作物常用的育種方法，作物品種區(qū)域化鑒定、審定與推廣及加速種子繁殖的方法；項目4介紹了品種防雜保純與種子

《無公害農產品生產技術》共分為五個部分：一是農產品質量安全與無公害農產品；二是無公害農產品生產技術；三是農產品病蟲無公害防治技術；四是沼肥生產無公害農產品；五是農產品質量安全與農業(yè)環(huán)境保護。

高等職業(yè)教育英語課程教學要求明確指出，高職英語課程不僅要幫助學生打好語言基礎，更要注重培養(yǎng)學生實際應用語言的技能，特別是用英語處理與未來職業(yè)相關業(yè)務的能力。行業(yè)英語是高職院校培養(yǎng)和提高學生在行業(yè)內運用英語能力的重要途徑。 《新核心高職行業(yè)英語：農學英語/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》以農學為背景，以農學英語應用為主

《作物生產技術/中職中專教材系列叢書·青縣職教中心校本教材》主要介紹了小麥、玉米、棉花、甘薯、花生和大豆等六種農作物的生產概況、作物生長發(fā)育、作物與環(huán)境栽培管理技術、作物化肥施用技術、病蟲害防治技術等內容。有的還增加了專項栽培技術。突出職業(yè)技能的培養(yǎng)，內容豐富，可操作性強，并將可行的新技術、新知識、新方法引入，旨在拓寬

《農業(yè)推廣學案例（第二版）》，本書具體內容涉及農業(yè)推廣對象行為分析、農業(yè)推廣溝通、創(chuàng)新的采用與擴散、農業(yè)推廣方法、農業(yè)推廣試驗與示范、農業(yè)推廣培訓與咨詢、農業(yè)科技成果推廣、農村家政推廣與社區(qū)發(fā)展、農業(yè)推廣信息服務、農業(yè)推廣經營服務、農業(yè)推廣組織與管理、農業(yè)推廣人員、農業(yè)推廣計劃與工作評價等。

《農產品加工/高職高專教育“十二五”規(guī)劃建設教材》由學校教師和企業(yè)專家共同開發(fā)編寫，為骨干高職院校建設項目成果教材�！掇r產品加工/高職高專教育“十二五”規(guī)劃建設教材》是園藝技術專業(yè)高職學生的專業(yè)課程教材。教材按照“工學結合、任務驅動、項目導向、實踐操作”模式要求，結合園藝技術專業(yè)的技能培養(yǎng)需要而編寫，教材內容劃分為三個

包括我國各地主要的8大類30種作物的種子生產實驗技術。禾谷類作物有水稻、小麥、大麥、玉米、高粱、谷子；豆類作物有大豆、蠶豆、豌豆、綠豆、小豆；油料作物有油菜、花生、芝麻、向日葵；纖維類作物有棉花、苧麻、黃麻、紅麻、亞麻；塊根塊莖類作物有甘薯、馬鈴薯；糖料作物有甘蔗、甜菜；特用作物有橡膠、煙草；牧草類作物有黑麥草、蘇丹草