本書重點解讀了這類復雜新產(chǎn)品開發(fā)項目的實踐故事和理論知識，從復雜新產(chǎn)品開發(fā)項目的產(chǎn)學研協(xié)同、競爭者協(xié)同和供應商協(xié)同視角進行系統(tǒng)性、科學性論述，聚焦不同類型的協(xié)同方式開展學術研究、提煉理論模型。以“華龍一號”復雜新產(chǎn)品開發(fā)系列項目為例，探究如何開展多主體協(xié)同創(chuàng)新活動。同時，提出了數(shù)字化情境下復雜新產(chǎn)品開發(fā)項目的新挑戰(zhàn)。本

本書以企業(yè)管理學的基本理論為切入點，詳細闡述了企業(yè)管理學的定義、發(fā)展歷程及其在現(xiàn)代企業(yè)中的重要性，重點討論了企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)人力資源管理、企業(yè)財務管理、企業(yè)運營管理等方面的理論與實踐，深入探討了企業(yè)項目管理的流程與技巧，以及企業(yè)創(chuàng)新管理的理念與方法，全面分析了企業(yè)文化對企業(yè)管理的影響，以及領導力在企業(yè)文化建設中的作用

本書第1章提出了構建企業(yè)幸福體系的五個關鍵分目標，列出了構建幸福體系的所有關鍵要求；第2章展示了積極心理團體輔導基于過程方法和PDCA循環(huán)的示意圖，提出了在馬丁？塞利格曼的PERMA模型的五個元素的基礎上，增加第六個元素“過程”形成新的“PERMAP”模型；第3章提出了一種基于積極心理團體輔導構建積極組織行為的過程方法

本書認為，以往對于“失去的三十年”的批判都集中在宏觀經(jīng)濟與政策上，但實際上，實現(xiàn)一國經(jīng)濟增長的根基始終應當是企業(yè)。作者認為日本企業(yè)浪費了過去三十年的時間，從現(xiàn)實數(shù)據(jù)來看，當下日本的大中型企業(yè)的股東分紅比率居然超過了設備投資比率，日本企業(yè)在現(xiàn)實的經(jīng)濟低迷中畏縮不前、隨波逐流。而在經(jīng)營管理思想上，日本盲目追求美國公司的治理

你可能在努力挖掘市場上有哪些未被滿足的需求，你可能在考慮產(chǎn)品應該添加哪個新功能，你可能會好奇為什么顧客會流失，你還可能會糾結如何讓更多人購買你的產(chǎn)品。你的數(shù)據(jù)可能既沒有給你清晰的答案，又永遠不會告訴你為什么。因此，你需要去訪談顧客，去向顧客學習。然而，糟糕的訪談會產(chǎn)生不準確的信息，從而將你的業(yè)務帶向錯誤的方向。訪談不是

本書重點講述主人公唐風以咨詢顧問的身份，指導企業(yè)通過一次做對質(zhì)量文化變革項目，在不到兩年的時間里實現(xiàn)企業(yè)質(zhì)量的突破性提升。全書分為三篇：認知篇、實踐篇和反思篇。書中故事均取材于實踐，可為廣大企業(yè)的領導者、管理者和質(zhì)量工作者提供關于“如何在系統(tǒng)層面實現(xiàn)一次做對？”這一問題的有效指導，也可讓眾多的職場人士正確理解把工作一次

本書緊扣書名，深入剖析在當今不斷變化的世界里面，面對更高的商業(yè)需求、更加復雜多變的項目目標，以及項目管理如何更好地與企業(yè)戰(zhàn)略相結合與匹配等新更高要求，項目管理與項目經(jīng)理所面對的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。全書圍繞若干核心要點，獨到地分析了傳統(tǒng)項目管理（項目管理1.0）與現(xiàn)代或未來項目管理（項目管理2.0）的區(qū)別，對項目管理2.0就聚集與

"《企業(yè)數(shù)智化轉型實戰(zhàn)：駕馭AI大模型，重塑商業(yè)新格局》是一部深度 剖析人工智能技術如何驅(qū)動企業(yè)數(shù)智化變革的著作。它不僅詳盡闡述了AI技 術在企業(yè)數(shù)智化轉型過程中的理論框架與實踐路徑，還通過橫跨金融、醫(yī)療、 制造、房地產(chǎn)、汽車和農(nóng)業(yè)等多個行業(yè)的生動案例研究，展示了AI創(chuàng)新應用如何引領各領域業(yè)務模式的革

"本書是一本從數(shù)字化視野洞察和重塑綠色管理體系的創(chuàng)新性教材，廣泛吸收了數(shù)字時代下前沿綠色管理理論與**實踐案例，構建了以綠色管理職能（過程）和綠色管理領域（內(nèi)容）為框架的綠色管理知識體系框架。本書可以作為相關專業(yè)（工商管理、公共管理、農(nóng)林經(jīng)濟管理、應用經(jīng)濟學、理論經(jīng)濟學、環(huán)境科學與工程等）研究生、本科生、高職生學習“綠

"在人工智能（ArtificialIntelligence，簡稱AI）時代，技術的更新速度超乎想象，員工如何在迅速變革的環(huán)境中提升勝任力？答案是培訓！企業(yè)如何保持競爭力？關鍵也是培訓！隨著AI技術的普及和廣泛應用，傳統(tǒng)的培訓模式已難以滿足企業(yè)對人才的需求。作為人力資源管理者、培訓從業(yè)者或組織中的領導者，你是否對如何利用