輕松自學(xué)口琴
巴揚(yáng)(手風(fēng)琴)屬于鍵盤類和聲樂器，其便于攜帶、音色豐富、音樂寬廣，適用于獨(dú)奏和伴奏。本書旨在幫助巴揚(yáng)(手風(fēng)琴)學(xué)習(xí)者本書能夠更清晰地看懂和弦標(biāo)記和對(duì)應(yīng)的鍵盤位置，在樂曲的調(diào)式調(diào)性中迅速找到所需和弦，更加熟練自如地演奏不同風(fēng)格的手風(fēng)琴音樂作品。按照從C到B的順序，涵蓋了三和弦、七和弦、九和弦、十一和弦、十三和弦共408個(gè)
作者結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐和心得，主要從我國(guó)鋼琴音樂的民族化發(fā)展概況、鋼琴音樂的民族化改編與創(chuàng)作、鋼琴作品的民族化特征和演奏技法、鋼琴教育的民族化發(fā)展等方面進(jìn)行了研究。并選取了不同年代的鋼琴音樂作曲家及其代表作品，舉例分析其民族化的創(chuàng)作風(fēng)格。圍繞“民族化”這一方向展開論述，架構(gòu)合理，論述清晰，文字流暢，是一部較規(guī)范的學(xué)術(shù)專
本書內(nèi)容以鋼琴演奏教學(xué)為主體，從鋼琴教學(xué)的角度入手，對(duì)鋼琴的授課模式和教學(xué)方法進(jìn)行了歸納，總結(jié)了鋼琴演奏的基本技能，同時(shí)以演奏技術(shù)原則為落腳點(diǎn)，探討了鋼琴演奏的技巧及鋼琴作品的演奏處理方式。針對(duì)具體教學(xué)工作，詳細(xì)論述了以下內(nèi)容：在開展鋼琴教學(xué)前，對(duì)鋼琴演奏的教學(xué)課型進(jìn)行了分類，針對(duì)不同的課型，劃分教學(xué)階段并設(shè)計(jì)教學(xué)的大
本書以鋼琴基礎(chǔ)理論與演奏技巧為基底，以鋼琴基礎(chǔ)理論體系構(gòu)建與演奏技巧訓(xùn)練為導(dǎo)向，介紹了鋼琴音樂發(fā)展歷史概述，引導(dǎo)讀者了解鋼琴的起源與發(fā)展、西方鋼琴音樂的發(fā)展歷程、中國(guó)鋼琴音樂的發(fā)展歷程以及現(xiàn)代鋼琴音樂文化的多元化發(fā)展趨勢(shì)；具體分析了鋼琴藝術(shù)的流派類型，以此介紹了德奧鋼琴流派、法國(guó)鋼琴流派、俄羅斯鋼琴流派、英國(guó)鋼琴流派以
本書以“當(dāng)代鋼琴教學(xué)新模式探究”為主題，在追溯鋼琴藝術(shù)發(fā)展演變的歷程、總結(jié)已有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的前提下，研究和探索鋼琴教學(xué)中的新模式，內(nèi)容涉及鋼琴教學(xué)的基本原理、鋼琴教學(xué)的方法性原則、鋼琴教學(xué)新模式、鋼琴教學(xué)的實(shí)用性建議等。
本書作為經(jīng)典的和聲學(xué)教程，具有良好的品牌效應(yīng)和市場(chǎng)收益。書中把傳統(tǒng)和聲歸納得科學(xué)、縝密、井然有序；闡述得合理透徹、絲絲入扣，為這一門音樂科學(xué)建立了一個(gè)完整的邏輯體系。書中內(nèi)容包括基本樂理、中國(guó)傳統(tǒng)樂理基礎(chǔ)教程、和聲學(xué)、曲式學(xué)、復(fù)調(diào)音樂、管弦樂法、歌曲寫作等音樂院校開設(shè)的主要課程，既有一定的理論深度，又通俗易讀。從教學(xué)上
本教材是在第一版基礎(chǔ)上修訂而成，根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革實(shí)驗(yàn)而編寫的。教材編寫嚴(yán)格貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。教材從三年制學(xué)前教育專業(yè)的特點(diǎn)和需要出發(fā)，注重理論和實(shí)踐結(jié)合，以學(xué)以致用為目標(biāo)，讓學(xué)生通過鋼琴學(xué)習(xí)音樂、理解音樂、掌握鍵盤樂器的基本演奏方法和技能，從而掌握幼教工作中鍵盤樂器的實(shí)際運(yùn)
《手風(fēng)琴演奏藝術(shù)及其民族化發(fā)展傳承》是楊博華的一本藝術(shù)類學(xué)術(shù)著作。本書采用理論與具體實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合的方法，以手風(fēng)琴發(fā)展研究為主線，從手風(fēng)琴的發(fā)展歷程出發(fā)，簡(jiǎn)要對(duì)手風(fēng)琴的概述做理論梳理，并結(jié)合具體的手風(fēng)琴演奏實(shí)例，進(jìn)一步總結(jié)了手風(fēng)琴演奏的方法及實(shí)用技巧，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了手風(fēng)琴演奏技巧在民族音樂中應(yīng)用的重要性，最后針對(duì)當(dāng)前手風(fēng)琴
音樂基礎(chǔ)課程主要包括兩個(gè)方面：基本的音樂理論，即“基本樂理”；基礎(chǔ)的音樂技巧，即“視唱練耳”�；緲防碜鳛橐魳穼W(xué)體系的基礎(chǔ)性學(xué)科，具有一定的歷史背景，有著自身的歷史淵源和獨(dú)特的人文色彩。隨著我國(guó)教育體制的改革和鋼琴教學(xué)的迅速發(fā)展，以往鋼琴教學(xué)中注重鋼琴的演奏技術(shù)忽略了對(duì)鋼琴中的音樂理論知識(shí)的重視，導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)音樂基礎(chǔ)理
書單推薦 新書推薦
