本書(shū)內(nèi)容包括：橡樹(shù)和蘆葦；鳥(niǎo)鴉和狐貍；狼和小羊；小樹(shù)林和火；山雀；長(zhǎng)尾猴與眼鏡；雄鷹和母雞；金幣；獅子和雪豹；狼入狗舍；分紅利等。

本書(shū)收錄了狼與鷺鷥、公雞和珠寶、父親和兒子們、獅子和老鼠、蝙蝠與黃鼠狼、狼和羔羊、螞蟻和蟬、赫拉克勒斯與車(chē)夫、吹笛的漁夫、狗與倒影、兔子和烏龜、農(nóng)夫與鸛、小山羊和山羊媽媽等寓言故事。

本書(shū)是在中國(guó)古典四大名著之一的《三國(guó)演義》原著基礎(chǔ)上改寫(xiě)而成的青少版，擇主要情節(jié)，概述了從東漢末到西晉初近百年的歷史風(fēng)云，如東漢末年的群雄割據(jù)，魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，司馬炎一統(tǒng)三國(guó)建立晉朝，等等。故事情節(jié)引人入勝，英雄人物特色鮮明，歷史教訓(xùn)發(fā)人深省，可以讓讀者尤其是青少年，對(duì)東漢末年到三國(guó)時(shí)期的歷史有一定

本書(shū)以唐僧師徒四人西天取經(jīng)為線索，描寫(xiě)了他們?cè)谖魈烊〗?jīng)的路途中降妖除魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天，成功取得真經(jīng)的故事。作者以豐富奇特的藝術(shù)想象，幽默詼諧的語(yǔ)言，以及生動(dòng)曲折的故事情節(jié)，構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的藝術(shù)宮殿。本書(shū)采用批注與核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)任務(wù)相結(jié)合的方式，批注對(duì)書(shū)中的好詞好句、人物、核心情節(jié)、主題等進(jìn)行了詳盡講解，幫助

本書(shū)具體而生動(dòng)地描寫(xiě)了以宋江為首的農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程，揭露了封建社會(huì)的黑暗、腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡，熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)，塑造了一大批梁山好漢的光輝形象，形象地揭示了封建社會(huì)“官逼民反”的客觀真理和農(nóng)民起義失敗的內(nèi)在原因。

本書(shū)內(nèi)容包括：殺雞焉用牛刀、多言何益、墨悲絲染、五十步笑百步、揠苗助長(zhǎng)、朝三暮四、施氏與孟氏、多歧亡羊、杞人憂天等。該書(shū)采用批注與核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)合的方式，對(duì)書(shū)中的好詞好句、人物、主題寓意及結(jié)局等進(jìn)行了詳盡批注，幫助學(xué)生深入理解文學(xué)作品。核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)置有助于幫助學(xué)生更好地把握全書(shū)及重點(diǎn)篇目，感受寓言故事的魅力

本書(shū)講述了一個(gè)叫尼爾斯·豪格爾森的小男孩，因?yàn)樽脚�小精靈而被變成一個(gè)只有拇指般大小的小人兒，并意外與家中的大白雄鵝跟隨雁群一路向北到拉普蘭，最后又回到自己的家、變回原來(lái)的樣子的奇幻故事。在旅行中，尼爾斯經(jīng)歷了種種奇遇，也由當(dāng)初的淘氣、任性、缺乏愛(ài)心，成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢、善良、機(jī)智、善待動(dòng)物的男孩。該書(shū)稿采取譯文、批注、核心

本書(shū)以19世紀(jì)密西西比河河畔的圣彼得斯堡鎮(zhèn)為背景，講述了主人公湯姆·索亞與伙伴們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，展現(xiàn)了少年兒童的天真活潑，諷刺了美國(guó)當(dāng)時(shí)庸俗的社會(huì)風(fēng)氣和迂腐刻板的學(xué)校教育。該書(shū)采用批注與核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)合的方式，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士對(duì)重要的背景知識(shí)、文學(xué)手法、主題立意等進(jìn)行批注，以引導(dǎo)青少年有效閱讀整本書(shū)，提高探究發(fā)現(xiàn)、審美鑒賞

本書(shū)是我國(guó)文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，作品一方面描寫(xiě)了深受八股毒害的儒生的種種荒誕和虛偽行為，貶抑、諷刺了假儒士和假名士，真實(shí)揭示了人性被腐蝕的過(guò)程和原因，強(qiáng)烈抨擊罪惡的科舉制度，深刻揭露行將崩潰的封建制度的腐朽和吃人本質(zhì)；一方面又塑造了少數(shù)遠(yuǎn)離功名富貴、追求自由的真儒士、真名士形象，歌頌他們對(duì)人性的守護(hù)，

本書(shū)講述了以宋江為首的108位好漢聚義梁山泊“替天行道”的故事，塑造了農(nóng)民起義領(lǐng)袖的英雄形象，反映了北宋末年的政治狀況和社會(huì)矛盾。該書(shū)以通俗簡(jiǎn)單的語(yǔ)言適當(dāng)簡(jiǎn)化改寫(xiě)了《水滸傳》原著，情節(jié)更集中凝練，使之更適合小學(xué)五年級(jí)學(xué)生閱讀。全書(shū)采用批注與核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)任務(wù)相結(jié)合的方式，幫助學(xué)生深入理解文學(xué)人物形象，更好領(lǐng)略古典文學(xué)的魅