本書(shū)是企業(yè)合同管理的實(shí)踐性法學(xué)教材，從如何進(jìn)行有效的合同管理入手，以合同管理實(shí)務(wù)操作為重點(diǎn)，介紹了企業(yè)合同的訂立與效力、內(nèi)容與履行、變更與解除、績(jī)效管理、風(fēng)險(xiǎn)與防范。同時(shí)，本書(shū)立足實(shí)用性和可操作性，著重講解企業(yè)合同從市場(chǎng)調(diào)查、談判磋商、簽約、履行直到解決糾紛的全過(guò)程，結(jié)合法律知識(shí)全面而深刻地對(duì)企業(yè)合同各個(gè)流程中可能出現(xiàn)

福建法學(xué)教育論壇是廈門大學(xué)法學(xué)院、福州大學(xué)法學(xué)院、福建師范大學(xué)法學(xué)院、華僑大學(xué)法學(xué)院、福建江夏學(xué)院法學(xué)院、福建工程學(xué)院法學(xué)院、福建警察學(xué)院法律系和閩江學(xué)院法學(xué)院共同發(fā)起的永久性論壇。本書(shū)是第二屆福建法學(xué)教育論壇論文集，收錄了來(lái)自省內(nèi)10余所高校的法學(xué)院系提交的20余篇專業(yè)論文和數(shù)篇與會(huì)專家講稿，內(nèi)容涵蓋合作建立法學(xué)教育

本書(shū)為職業(yè)教育健康養(yǎng)老類專業(yè)教材，可供職業(yè)教育智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、老年保健與管理等專業(yè)使用。本書(shū)根據(jù)健康與養(yǎng)老服務(wù)管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，按照項(xiàng)目任務(wù)形式編寫，全書(shū)共九個(gè)項(xiàng)目，包括康養(yǎng)服務(wù)政策法規(guī)導(dǎo)論老年人權(quán)益保障政策老年人社會(huì)保障政策康養(yǎng)友好環(huán)境建設(shè)政策社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)政策法規(guī)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理政策法規(guī)銀發(fā)經(jīng)濟(jì)與智慧養(yǎng)老

唐宋刑罰制度研究

國(guó)際貿(mào)易行政訴訟中，法律對(duì)行政的控制遵循嵌套原理和內(nèi)外控制守恒定律，加強(qiáng)我國(guó)國(guó)內(nèi)層面法律對(duì)行政的控制，用國(guó)際貿(mào)易行政訴訟有力約束國(guó)際貿(mào)易行政權(quán)力，才能有力保障國(guó)際貿(mào)易行政訴訟原告權(quán)益�；�于前述理論基礎(chǔ)，本研究的核心觀點(diǎn)是，我國(guó)國(guó)際貿(mào)易行政訴訟原告權(quán)益保障不足，應(yīng)當(dāng)從規(guī)范原告維權(quán)依據(jù)、深入被告行為審查、彰顯法院司法效果三

涉外經(jīng)濟(jì)行政法體系建構(gòu)與實(shí)踐展開(kāi)

金融法域外適用中的行政行為合法性

在法學(xué)教育的廣闊天地里，證據(jù)法如同一座燈塔，指引著學(xué)子們探索訴訟的奧秘，追尋正義的足跡。然而，證據(jù)法之深?yuàn)W、規(guī)則之繁復(fù)，常令初學(xué)者望而卻步，即便是對(duì)法律有一定了解的讀者，也易在紛繁復(fù)雜的證據(jù)規(guī)則中迷失方向，亟需一本能夠引領(lǐng)他們?nèi)腴T、啟迪他們思考的書(shū)籍。書(shū)名民事證據(jù)法的啟蒙，寓意深遠(yuǎn)。它不僅意味著對(duì)民事證據(jù)法知識(shí)的普及與

關(guān)于遺贈(zèng)和遺產(chǎn)信托第一部分：關(guān)于遺贈(zèng)和遺產(chǎn)信托的本體。第一節(jié)遺贈(zèng)的含義與種類，遺產(chǎn)信托的含義。第二節(jié)遺贈(zèng)和遺產(chǎn)信托的形式。第三節(jié)在設(shè)立遺贈(zèng)或遺產(chǎn)信托時(shí)，死者應(yīng)該具有的目的。第四節(jié)可以遺贈(zèng)或者設(shè)立遺產(chǎn)信托的主體。第五節(jié)對(duì)誰(shuí)可以遺贈(zèng)或者設(shè)立遺囑信托。第六節(jié)可以負(fù)擔(dān)遺贈(zèng)或者遺產(chǎn)信托的主體，以及持續(xù)時(shí)間。第七節(jié)可以遺贈(zèng)或作為遺

法律演化是關(guān)于法律如何變化的一種解釋方法。斯坦因教授追溯了這一觀念的起源，并在與它的主要倡導(dǎo)者的時(shí)代流行的法學(xué)思想的關(guān)系中，分別探討了他們的理論。斯坦因教授重點(diǎn)分析了羅馬法在塑造這一觀念的過(guò)程中的地位。最后，他分析了梅因在十九世紀(jì)后半期所遇到的各種對(duì)立學(xué)說(shuō)以及試圖以一種改進(jìn)了的方式保存法律演化的本質(zhì)的嘗試。