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理實(shí)一體化與線上線下混合式的多元信息化教學(xué)理念更適合目前的職業(yè)教育，《職業(yè)形象與服務(wù)禮儀（智媒體）/航空服務(wù)類系列教材》緊密圍繞真實(shí)的崗位工作任務(wù)設(shè)計(jì)教學(xué)單元，將理論知識(shí)與實(shí)操訓(xùn)練任務(wù)結(jié)合在一起，同時(shí)，運(yùn)用新型信息化手段將案例視頻資源和圖片資源與教材結(jié)合，采取掃碼即可見的方式更加完美地呈現(xiàn)教材內(nèi)容，以輔助教師完成課程教

豐富的詞匯量是BEC考試中取得好成績的有力保證。廣大考生應(yīng)該重視詞匯的積累,因?yàn)樵~匯量的多少?zèng)Q定著英語水平的高低。BEC不僅要求我們掌握大量的常用詞匯,還要求我們掌握許多商務(wù)詞匯。背單詞不是一件容易的事,但我們大可不必為這些詞匯而愁眉不展,因?yàn)槠渲杏邢喈?dāng)一部分詞匯我們都認(rèn)識(shí),只是不知道其在商務(wù)方面的意思。在本書的編寫過

近年來隨著中國零售市場競爭的日益激烈,為了更好地生存與發(fā)展,零售企業(yè)的服務(wù)創(chuàng)新行為十分活躍,作為一種創(chuàng)新方式,究竟會(huì)對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)績效和競爭優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生什么影響,已成為理論界和實(shí)務(wù)界關(guān)注的熱點(diǎn)。特別是在動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境下,服務(wù)創(chuàng)新與零售企業(yè)績效之間的關(guān)系如何,更是學(xué)術(shù)界研究的焦點(diǎn)。在我國新一輪流通改革與發(fā)展的重要背景下,研究服

自貿(mào)區(qū)是我國為了促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展而設(shè)立的,與常規(guī)的貿(mào)易區(qū)相比,自貿(mào)區(qū)具有更大的自由度以及便利性,對(duì)進(jìn)一步適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域一體化發(fā)展趨勢(shì),引領(lǐng)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長具有非常重要的作用,因此受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注。本書針對(duì)自貿(mào)區(qū)建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行了深入分析,探討了自貿(mào)區(qū)建設(shè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利影響以及帶來的各項(xiàng)挑戰(zhàn),最后就自貿(mào)區(qū)建

本書對(duì)海南自由貿(mào)易港“3+1”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),即旅游業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、熱帶特色高效農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策進(jìn)行分析、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)、產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測、投資機(jī)遇進(jìn)行研判。并對(duì)“11+1+X”重點(diǎn)園區(qū)進(jìn)行推介,對(duì)習(xí)近平總書記“4·13”重要講話以來自貿(mào)港產(chǎn)業(yè)開放政策進(jìn)行總結(jié)。既有對(duì)政策的解讀,也有對(duì)具體產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)、企業(yè)案例、產(chǎn)

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