本書稿系統(tǒng)介紹了幼兒教育課件制作中的常用工具：多媒體集成工具、音頻素材編輯工具、圖像素材編輯工具、動畫素材制作工具和視頻素材編輯工具。從素材的收集、整理、編輯到集成，介紹了制作多媒體課件的全過程。通俗易懂，方便廣大愛好者學(xué)習(xí)。

1、不允許自己失敗，覺得自己輸了就是輸了全世界，誰都有想贏的心，但不是誰都能輸?shù)闷�。面對挫折的時候，你的抗壓能力能戰(zhàn)勝你的“玻璃心”嗎？2、小學(xué)不受歡迎，想著到了初中就好了吧，初中不受歡迎，想著到了高中就好了吧，為什么不努力改變自己呢？共享做事方法，告訴你受歡迎的小秘密。3、孩子總遇到問題的時候家長直接給出答案�？墒呛�

高等教育心理學(xué)

本書運(yùn)用心理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的理論，針對大學(xué)生在自我意識、人格發(fā)展、大學(xué)生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)心理、情緒管理、人際交往、戀愛心理及性心理、壓力與挫折應(yīng)對、生命教育及心理危機(jī)等方面進(jìn)行闡述和分析，提出自我調(diào)適和尋求幫助的方法。

《中公版·2020教師招聘考試輔導(dǎo)教材：教育理論基礎(chǔ)知識全真題庫2000題》《2020教師招聘考試輔導(dǎo)教材·教育理論基礎(chǔ)知識·全真題庫2000題》是中公教育教師招聘考試研究院資深教師在潛心研究、分析總結(jié)各省歷年真題命題特點(diǎn)，結(jié)合考試整體發(fā)展變化情況的基礎(chǔ)上，提煉教育理論基礎(chǔ)知識

本書內(nèi)容包括：心理健康知多少、環(huán)境適應(yīng)、自我認(rèn)識與探索、人際交往你我他、我的情緒我做主、觸碰愛情需謹(jǐn)慎、合理管控時間、正確對待網(wǎng)絡(luò)、心理危機(jī)需重視、壓力助我逆風(fēng)飛翔、讓生命之花綻放光彩。

本書首先對美育和審美的概念做了清楚的闡釋，準(zhǔn)確地揭示了美的本質(zhì)內(nèi)涵，然后具體地描述了各領(lǐng)域美的創(chuàng)造，使讀者對美的各種表現(xiàn)了然于心，從而提升讀者的文化素養(yǎng)和審美。本書共8個單元，分別是“詩意的棲居大學(xué)美育”“心靈的熏陶審美活動”“曼妙的世界：自然美”“極致的追求：生活美”“心靈的旋律：藝術(shù)美”“線條的氣韻：文字美”“人生

本書首先對美育的概念作了清楚的闡釋，準(zhǔn)確地揭示了美的本質(zhì)內(nèi)涵，然后清晰地描述了各領(lǐng)域美的創(chuàng)造，使讀者對美的各種表現(xiàn)了然于心，從而提升讀者的文化素養(yǎng)和審美。

本書介紹了大學(xué)生心理健康的相關(guān)知識。書中分為適應(yīng)篇、發(fā)展篇、成長篇、提升篇四編，包括心理健康知多少、大學(xué)生環(huán)境適應(yīng)、人際交往你我他、我的情緒我做主、合理管控時間、正確對待網(wǎng)絡(luò)、壓力助我逆風(fēng)飛翔等內(nèi)容。

如何成為一名好老師？怎樣提高日常教學(xué)工作能力？如何與孩子們相處？面對學(xué)生，如何循循善誘？《給教師的建議》匯集了教育大家葉圣陶先生畢生的教學(xué)心得，既有高屋建瓴的教育理念，又有貼近實(shí)際的教育方法；既有針對教師個人的教學(xué)建議，又有針對學(xué)生群體的學(xué)習(xí)良策。閱讀本書，如同聆聽一位老者的人生智慧，字字珠璣，鞭辟入里，字里行間飽含葉