本書為統(tǒng)一定價、銷售的套書。全套共4冊，分別為《黑龍江第一積溫帶主要農(nóng)作物品種選用技術(shù)》《黑龍江第二積溫帶主要農(nóng)作物品種選用技術(shù)》《黑龍江第三積溫帶主要農(nóng)作物品種選用技術(shù)》《黑龍江北部主要農(nóng)作物品種選用技術(shù)》。本書闡述黑龍江省不同積溫帶品種選用的技術(shù)要點，統(tǒng)計分析近年適合黑龍江省不同積溫帶的水稻、玉米、大豆等主要農(nóng)作物

《農(nóng)業(yè)推廣》為滿足農(nóng)業(yè)成果和技術(shù)快速發(fā)展的需要，結(jié)合我國生產(chǎn)實際，并參考國內(nèi)外最新科研成果，編寫而成。在編寫過程中，以國家高等教育相關(guān)文件為指導依據(jù)，遵循行動導向教學理念，以學生所面臨職業(yè)崗位上的工作任務(wù)“農(nóng)業(yè)推廣”為主導思想，將學生在工作中所要掌握的項目推廣全過程即全書內(nèi)容設(shè)為一個大型綜合性職業(yè)任務(wù)總?cè)蝿?wù)“XXX地X

本書總結(jié)歸納了中國北方地區(qū)秸稈燃料化利用的主要模式，通過模式組成、典型示范、效益分析等方面詳細介紹了生物質(zhì)電廠秸稈直燃利用模式、秸稈直燃鍋爐集中供熱模式、“秸稈固化成型燃料+戶用生物質(zhì)爐具”單戶用能模式、“秸稈固化成型燃料+生物質(zhì)成型燃料鍋爐”集中供熱模式、秸稈炭氣油多聯(lián)產(chǎn)利用模式、戶用秸稈沼氣利用模式、秸稈沼氣工程利

本書針對我國小麥、玉米、水稻、馬鈴薯、花生、蘋果、柑橘、桃、蒜、生姜、茶葉等主要作物，立足作物綠色高效農(nóng)用化學品利用與管理，從農(nóng)用化學品的概述、農(nóng)用化學物質(zhì)在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的作用、農(nóng)用化學物質(zhì)對農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的影響、農(nóng)用化學物質(zhì)對生態(tài)環(huán)境的影響、農(nóng)用化學品與農(nóng)作制、農(nóng)用化學品的綠色安全使用技術(shù)等6個方面進行了闡述。本書的內(nèi)

本書在對中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣進行簡要回顧的基礎(chǔ)上，重點對20世紀20年代以來我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的百年歷程進行了歸納總結(jié)，反映中國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣發(fā)展脈絡(luò)，特別是對新中國成立以后的社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期、中國特色社會主義進入新時代的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣發(fā)展進行了較深入的分析梳理，對農(nóng)業(yè)推廣

本書吸收了國內(nèi)外種子貯藏加工學的基礎(chǔ)理論和最新研究進展，結(jié)合我國種子生產(chǎn)實踐編寫而成。其主要內(nèi)容包括種子貯藏原理、種子的物理特性、種子清選原理和技術(shù)、種子干燥原理和方法、種子處理和包裝、種子加工工藝流程、種子倉庫有害生物防治、種子倉庫及其設(shè)備、種子入庫及貯藏期間的變化、種子貯藏期間的管理、主要種子貯藏技術(shù)、種子貯藏加工

本書按農(nóng)林類專業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)目標，打破傳統(tǒng)的教學大綱模式，采用課程標準設(shè)置模式，設(shè)置了13個教學項目，每個教學項目(任務(wù))從知識、技能、素質(zhì)三個維度制定了學習目標、學習產(chǎn)出和相應(yīng)的評價標準。為突出實踐技能的培養(yǎng)，專門建立了實訓項目任務(wù)書29個。做到作物栽培理論和作物栽培技術(shù)的有機結(jié)合，適合“教、學、訓、做、

智能化糧情檢查作為糧食儲運與質(zhì)量安全專業(yè)核心課程，承接糧油信息化運輸與出入庫作業(yè)等專業(yè)課程，同時為后續(xù)智能化糧情控制與處理等課程奠定基礎(chǔ)。本教材以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以職業(yè)院校優(yōu)質(zhì)教育資源和校企專家隊伍為依托，主要內(nèi)容包含檢查儲糧溫濕度、檢測儲糧氣體、檢查儲糧害蟲、檢查鼠

《試驗統(tǒng)計電子表格操作實訓指導》作為試驗統(tǒng)計學、生物統(tǒng)計學課程的實訓指導教材，凝聚了上機教學進入個人電腦時代10多年以來的一線教學經(jīng)驗，并在實訓課教學由使用計算器的時代跨進使用個人電腦的年代后，又從試用DPS和SPSS進行生物統(tǒng)計課程的實訓課教學重新調(diào)整到全程使用Excel或WPS的電子表格作為實訓課教學平臺，并逐年完

長期的化肥和農(nóng)藥大量使用是導致土壤板結(jié)、農(nóng)田微生態(tài)環(huán)境破壞的重要原因，而粗獷式的施肥、施藥模式也造成了極大的資源浪費，為使農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過程更加高效、安全、環(huán)保，采用水肥藥一體化技術(shù)對灌溉、施肥和施藥過程進行集約化管理，可以節(jié)水、節(jié)肥、省藥、省工、省成本，可以提高產(chǎn)量、增加經(jīng)濟效益，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)值得推廣的一項管理技術(shù)。本書以