本書用思維導圖來教你學習記憶宮殿，讓你一邊學、一邊用，在實踐中領(lǐng)會這兩種邏輯思維工具的強大能力。法無定法，唯有深耕實踐直到融會貫通，你才能真正領(lǐng)會到使用“工具”的分寸，進而在學習中更進一步。但是在這一過程中，一個好的導師，一本細細剖析的書籍，能夠省卻你許多走彎路的時間。

本書認真分析了情緒敏感者面臨的現(xiàn)狀以及其心理、生理的表現(xiàn)，并對這類人群提出了科學合理的調(diào)整建議。具體內(nèi)容包括“你是情緒強烈又敏感的人嗎”“情緒強烈是一種大腦差異”“一顆掉落后便遠離了樹的蘋果”“從隱藏自我到綻放自我”“與家庭的關(guān)系”“給情緒強烈者的建議”“工作關(guān)系與友情”等7章。本書為那些敏感、有共情力的人而作，提供心

如果你想創(chuàng)造繁榮、富足，以及令人振奮的生活，你需要擺脫舊的“受害者”思維，把自己從過去的陰影中解救出來。“受害者”思維無處不在，它阻礙著你的成長。它是唯一阻礙你發(fā)揮*大潛力和取得*大突破的東西。這是一種流行病，它正在扼殺我們的創(chuàng)造力、解決問題的能力和禁錮我們產(chǎn)生絕妙的想法，而似乎沒有人在關(guān)注它。在本書中，作者試圖打破“

成年人應(yīng)該理性一些，告別情緒嗎情緒是會使人際關(guān)系復雜化，還是會模糊一個人的判斷力？ 你有沒有想過，如果情緒不存在，我們的生活將會多么無聊我們不會被電影情節(jié)打動，觸景傷情地流下淚水也不會為取得的成就感到快樂，更不會對未來充滿希望。 我們都懼怕“消極情緒”，把它們視為敵人我們?yōu)楸瘋麕�來的脆弱感、無力感而羞恥，為憤怒而內(nèi)疚，

本書作者李楠認為，想要在社會上立足，必須真正“開竅”，尤其在如何與外界建立聯(lián)系這件事情上，必須有清晰的思維。作者將自己工作、創(chuàng)業(yè)十余年在待人接物、與人溝通上的經(jīng)驗和方法進行了分享，并花費了一年多的時間，創(chuàng)作成了這本書。本書是她十余年來不斷試錯、踩坑，直到如今小有成就的經(jīng)驗之談，能夠帶給讀者直接、有效的指導。為什么有的“

本書是作者在對社會上各種各樣、形形色色、鮮活靈動的習慣典型，進行三十年如一日地好奇、鎖定、關(guān)注、探索、研究和實踐的基礎(chǔ)上，運用哲學、心理學、科學等理論和方法，遵循與時俱進的思想理念，以自己為實踐主體，在生命的整個動態(tài)系統(tǒng)和過程之中，全面分析、了解、體驗、思考、領(lǐng)悟和總結(jié)習慣改變的機理、原則、方法和策略，拋磚引玉，試圖觸

當經(jīng)歷打擊與挫折的時候，是否愿意用更多的溫暖與愛去擁抱自己呢？自我關(guān)懷被證明是一種十分有效且根本的手段，可以協(xié)助我們獲得情感上的舒適與安定。自我關(guān)懷是每個人都學得會的。在這本書中，自我關(guān)懷領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物克里斯蒂娜·布萊勒博士將向你一一解釋該如何開始，踏出自我關(guān)懷的第一步。她師從靜觀自我關(guān)懷創(chuàng)始人克里斯托弗·肯·杰默和克

本書基于情境視角對工匠創(chuàng)造力進行研究，對技術(shù)哲學、技術(shù)創(chuàng)造力理論，以及工匠研究具有重要的理論意義，對于提升技術(shù)創(chuàng)造力的環(huán)境建設(shè)和政策建設(shè)有重要意義，對培養(yǎng)工匠的創(chuàng)造力有著重要的實踐應(yīng)用意義。本書將情境理論作為研究的理論基礎(chǔ)和邏輯起點。情境是一般世界情況的發(fā)展和具體化，對現(xiàn)實中個體行為的變化有直接的刺激作用，影響了人與環(huán)

本書介紹了12種情緒體驗，包括恐懼、寂寞、嫉妒、背叛、憤怒、沮喪、疏離、絕望、罪疚、快樂、信任和分離。

本書遴選100多篇優(yōu)秀的情商故事，分為“樹立自信”“正確面對困難和挫折”“自我情緒調(diào)適”“待人處世”四個方面。除了精彩的選文，每篇故事還設(shè)置了“與你共品”板塊，為孩子提供了一個切入和反思故事的角度，以期達到拋磚引玉的效果。