本書是一部日本漫畫作品，講述了在幾十年間，為了將被C教列為異端學說的“地動說”傳承下去，數(shù)代人賭上信仰甚至獻出生命的故事。整部作品充滿正能量，對事件描寫深刻而有力，適合青少年及年齡層更大的讀者閱讀和學習。本書是該系列的第二部，講述了數(shù)代不甘于被C教束縛思想的科學家，不斷地完善地動說的故事。書接第一部，10年后，被拉法爾

本書試圖從意筆人物畫之始，剖析“意”的本體精神，梳理其美學要旨，以各朝具有典型性的作品為例，闡述“意”在繪畫史上的具體影響、表現(xiàn)和意筆人物畫發(fā)展流變。同時結合自己研習和授課經(jīng)驗，就意筆人物畫在當下的社會需求和教學問題闡述個人體會，力求對實踐里常見的普遍性疑難提供更為具體的理論支撐，和對理論中遇到的困惑尋找簡明而直接的實

本書收錄了“散之風神——中國書法學術提名雙年展”優(yōu)秀參展作品約160件，作品或為名家手筆，或為書壇新秀得意之作。作品書體涉及篆、隸、楷、行、草等多樣表現(xiàn)形式，雖然書體、形式皆有不同，但其內(nèi)在創(chuàng)作精神皆圍繞并繼承了林散之先生“敢與古人比”的理念。該作品集設計精美、圖注詳實，創(chuàng)作內(nèi)容百花齊放，體現(xiàn)了藝術創(chuàng)作需傳承創(chuàng)新的時代

本書首先分析指出，隨著科技信息技術的快速發(fā)展，動畫技術迅猛發(fā)展。動畫設計是動畫產(chǎn)業(yè)極為關注的焦點。動畫設計憑借其立體式的表現(xiàn)形式，融合了色彩、光影、構圖和造型等視覺沖擊，使得動畫呈現(xiàn)效果更加細膩、準確和協(xié)調(diào)，進而提升了動畫創(chuàng)作的拓展空間及受眾人群的體驗感。因此，本書從動畫理論與創(chuàng)作能力要求為切入點，對比動畫設計原理進行

這系列一共有兩冊，描述了芬蘭人讓人會心一笑的社交尷尬時刻，歡迎來到社恐人群互助俱樂部。引發(fā)各國讀者廣泛關注的芬蘭獨立漫畫家卡羅利娜再度回歸，生動演繹“精芬”內(nèi)心的N個小劇場。主人公馬蒂是一個典型的芬蘭人，低調(diào)內(nèi)斂，喜歡安靜，重視私人空間。馬蒂盡量做到“己所不欲，勿施于人”，他尊重別人的空間，以禮待人，從不廢話連篇，薏人

本書是藝術家王懷慶在清華大學藝術博物館個人展覽“縱·橫：王懷慶藝術展”的配套出版物，藝術家王懷慶是真正在語言層面領悟了西方抽象藝術的不可多得的一位中國藝術家，也是在對西方藝術的充分理解中，仍然能在精神層面延續(xù)中國文脈的一位藝術家。他的藝術是從中國的文脈中延伸出來的成果。他運用純粹的繪畫語言和材料語言所傳達出的是一種厚重

本書從書法簡史、書法欣賞入手，主要介紹如何高效進行毛筆硬筆(粉筆)、楷書行書等的教學，內(nèi)容包括以畫入書、以創(chuàng)代練、簽名藝術、經(jīng)典成語大字書寫形式學習、毛筆轉換為硬筆、毛筆帶動硬筆、楷書帶動行書、篆刻帶動書寫等，考核和教學結合，從而實現(xiàn)學以致用。通過空中書寫、紙法創(chuàng)新、游學采風等內(nèi)容，激發(fā)教師教學和學生學習的興致。另外，

本書是一套關于植物的水彩技法書，包含40個不同的案例，每個案例以對頁的形式展開，左頁是一組繪畫步驟，右頁是一個完整的作品。繪畫步驟十分簡單，兩三步即可完成，沒有復雜的文字解說，即使是初學者和零基礎也能輕松臨摹出來。學會繪畫步驟以后，便可以參考稍微復雜的完整的作品進行創(chuàng)作。本套教程開本精致，繪畫內(nèi)容豐富，風格可愛，閱讀起

本書主要內(nèi)容包括：劇影式蒙太奇、聽取光與影、隱喻即將到來、無一物的平面。

本書內(nèi)容包括：蘇東坡生平及其人生哲學、蘇東坡書法賞析、蘇東坡《李白仙詩帖》單字賞析、蘇東坡《渡海帖》單字賞析、蘇東坡繪畫思想與理論、“詩中有畫畫中有詩”的蘇東坡繪畫美學思想、蘇東坡的繪畫理論拾掇、蘇東坡的詩畫觀及其藝術創(chuàng)作、蘇東坡“山水游宦”中的詩心與人格映射、蘇東坡山水畫中“水”的美學內(nèi)蘊等。