《英語翻譯教學(xué)理論與實踐創(chuàng)新探索》系統(tǒng)研究了當(dāng)前英語翻譯教學(xué)領(lǐng)域的理論體系與實際應(yīng)用。首先,回顧了翻譯教學(xué)的歷史演變,深入分析了傳統(tǒng)教學(xué)模式存在的局限性,并提出了創(chuàng)新性的教學(xué)理念。其次,結(jié)合最新的翻譯理論研究成果,探討了翻譯教學(xué)在語言技能、跨文化溝通等方面的重要性。最后,通過實例分析和教學(xué)案例,呈現(xiàn)了一系列創(chuàng)新的翻譯教
《文化語境下的高等教育英語教學(xué)研究》深入探討了文化因素對高等教育英語教學(xué)的重要影響,旨在為教育者提供創(chuàng)新教學(xué)策略。本書從文化與語言的關(guān)系出發(fā),分析了文化因素在英語教學(xué)中的作用,強(qiáng)調(diào)了在多元文化環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力的緊迫性。結(jié)合案例分析和實踐經(jīng)驗分享,提供了有關(guān)文化教學(xué)策略、教材設(shè)計和評估方法的深入見解。本書通過
本書主題圍繞大學(xué)生的校園生活和所關(guān)注的熱點(diǎn)問題展開。本教材充分體現(xiàn)了“教師主導(dǎo),學(xué)生主體”的教學(xué)思想,主題和選材鮮活,練習(xí)設(shè)計互動性強(qiáng),有效促進(jìn)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力、自主學(xué)習(xí)策略與綜合文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。
本書是與綜合教程相配套的教輔用書,供學(xué)生自學(xué)使用。自主練習(xí)與綜合教程同步,鞏固綜合教程的詞匯、語言點(diǎn)、句式和翻譯,并附有拓展閱讀和寫作練習(xí)。本系列教材包含1-4冊,供學(xué)生在兩個學(xué)年使用。在第3版的基礎(chǔ)上,第4版根據(jù)師生的使用情況進(jìn)一步優(yōu)化主題、選材、練習(xí)題型和單元框架,替換過舊的選文和素材。此次修訂邀請了新的編寫團(tuán)隊加
教育部頒布的《高等職業(yè)教育?朴⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》指出,高等職業(yè)教育?朴⒄Z課程是各專業(yè)學(xué)生必修或限定選修的公共基礎(chǔ)課程,兼具工具性和人文性。本教材注意挖掘高職英語課程的思政元素,在課文主題、名言、熱身活動、詞匯學(xué)習(xí)中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,在思政板塊中介紹中國現(xiàn)代化發(fā)展成就,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、中國情懷、
為了全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)2020年教育部、國家發(fā)展改革委、財政部聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》、教育部《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》、《中國英語能力等級量表》等文件的精神,在總結(jié)研究生英語課程建設(shè)和教學(xué)改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,特組織編寫一套全新的研究生英語教材,體現(xiàn)國家對外語人才培養(yǎng)的最新
本書主要分成兩部分:1.為了體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)概念,實用閱讀、寫作和語法增加自測題,達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線的學(xué)生不用再學(xué)相關(guān)章節(jié)。2.總計整體替換四個單元(其中第三冊兩個,第四冊兩個),另外替換TextB六篇,大刪課文兩篇。除閱讀理解盡量使用思維導(dǎo)圖外,所有新編或修改格式按照原書進(jìn)行。本書為《綜合教程》第4冊,共6個單元,每個單元均
本書主要分成兩部分:1.為了體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)概念,實用閱讀、寫作和語法增加自測題,達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線的學(xué)生不用再學(xué)相關(guān)章節(jié)。2.總計整體替換四個單元(其中第三冊兩個,第四冊兩個),另外替換TextB六篇,大刪課文兩篇。除閱讀理解盡量使用思維導(dǎo)圖外,所有新編或修改格式按照原書進(jìn)行。本書共6個單元,每個單元均包括視頻導(dǎo)入、聽說和讀
本書主要分成兩部分:1.為了體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)概念,實用閱讀、寫作和語法增加自測題,達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線的學(xué)生不用再學(xué)相關(guān)章節(jié)。2.總計整體替換四個單元(其中第三冊兩個,第四冊兩個),另外替換TextB六篇,大刪課文兩篇。除閱讀理解盡量使用思維導(dǎo)圖外,所有新編或修改格式按照原書進(jìn)行。本書為《綜合教程》第2冊,共6個單元,每個單元均
本書主要分成兩部分:1.為了體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)概念,實用閱讀、寫作和語法增加自測題,達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線的學(xué)生不用再學(xué)相關(guān)章節(jié)。2.總計整體替換四個單元(其中第三冊兩個,第四冊兩個),另外替換TextB六篇,大刪課文兩篇。除閱讀理解盡量使用思維導(dǎo)圖外,所有新編或修改格式按照原書進(jìn)行。本書為《綜合教程》第1冊,共6個單元,每個單元均