本書(shū)為《插圖本中國(guó)歷代科技史叢書(shū)》分冊(cè)之一，叢書(shū)以時(shí)代為軸，全面系統(tǒng)地介紹了我國(guó)古代科技文明的輝煌成就及其在世界科學(xué)技術(shù)史中的重大貢獻(xiàn)，刻畫(huà)出中國(guó)古代科技在不同歷史時(shí)期下的發(fā)展脈絡(luò)，從而讓讀者建立起對(duì)中國(guó)科技發(fā)展歷史的知識(shí)框架。本書(shū)著眼講述元代我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展情況，內(nèi)容涉及數(shù)、理、化、天、地、農(nóng)、醫(yī)、建筑、航海及科學(xué)思

本書(shū)為《插圖本中國(guó)歷代科技史叢書(shū)》分冊(cè)之一，叢書(shū)以時(shí)代為軸，全面系統(tǒng)地介紹了我國(guó)古代科技文明的輝煌成就及其在世界科學(xué)技術(shù)史中的重大貢獻(xiàn)，刻畫(huà)出中國(guó)古代科技在不同歷史時(shí)期下的發(fā)展脈絡(luò)，從而讓讀者建立起對(duì)中國(guó)科技發(fā)展歷史的知識(shí)框架。本書(shū)著眼講述明代我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展情況，內(nèi)容涉及數(shù)、理、化、天、地、農(nóng)、醫(yī)、建筑、航海及科學(xué)思

本書(shū)為《插圖本中國(guó)歷代科技史叢書(shū)》分冊(cè)之一，叢書(shū)以時(shí)代為軸，全面系統(tǒng)地介紹了我國(guó)古代科技文明的輝煌成就及其在世界科學(xué)技術(shù)史中的重大貢獻(xiàn)，刻畫(huà)出中國(guó)古代科技在不同歷史時(shí)期下的發(fā)展脈絡(luò)，從而讓讀者建立起對(duì)中國(guó)科技發(fā)展歷史的知識(shí)框架。本書(shū)著眼講述我國(guó)秦漢時(shí)期的技術(shù)發(fā)展情況，內(nèi)容涉及數(shù)、理、化、天、地、農(nóng)、醫(yī)、建筑、航海及科學(xué)

本選題是分上下兩篇，上篇是"物理世界的靈異事件”，下篇是"徜徉在科學(xué)世界里”。上篇以物理世界中出現(xiàn)的幾個(gè)"靈異事件”為切入點(diǎn)，展示物理學(xué)中力學(xué)、熱學(xué)、相對(duì)論及量子力學(xué)的重要思想；下篇以原子、時(shí)間、宇宙三個(gè)主題，介紹人類對(duì)這些問(wèn)題的考察與思索，也包含了作者本人的一些粗淺的看法。本選題以隨筆的形式展開(kāi)，把科學(xué)—主要是物理學(xué)

高斯被譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”，是古往今來(lái)三大數(shù)學(xué)家之一，其實(shí)他的工作遍及物理學(xué)和天文學(xué)。在高斯擁有的較多傳記中，本書(shū)被譽(yù)為是最廣泛和深入的、也是第一部高斯的完整傳記。作者鄧寧頓的老師是高斯的曾孫女，在她的鼓勵(lì)下，采訪了美國(guó)很多高斯的后代，具有很多第一手的資料。本書(shū)堪稱一部展現(xiàn)高斯的家族、生活和工作的“百科全書(shū)”，也是為19世

本書(shū)是一本對(duì)青少年和成人都適用的科普作品,詳細(xì)講述關(guān)于壓力的知識(shí)。內(nèi)容主要分為五大部分:如何區(qū)分好壓力和壞壓力、身體抱恙與壓力的關(guān)系、人際關(guān)系帶來(lái)的壓力、男女面對(duì)壓力的思維差異、戰(zhàn)勝壓力的生活習(xí)慣、排解壓力的心理技巧。在本書(shū)中,醫(yī)生解說(shuō)了各種惡的根源,以及通過(guò)心理管理、營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)等實(shí)用的內(nèi)容來(lái)介紹自己在家就能消除壓力的

本書(shū)是一本適用于成年人和青少年的科普作品,詳細(xì)講述關(guān)于軀干訓(xùn)練的知識(shí)。主要包括“你是哪種體態(tài)模式?”“年輕人中不斷增加的‘低頭族’”“忽略軀干的節(jié)食減肥導(dǎo)致腹部隆起”“軀干對(duì)小朋友和老年人也很重要”“什么是需要鍛煉的‘軀干’”“引起各種不適癥狀的‘駝背’”等內(nèi)容。雖為涉及專業(yè)領(lǐng)域知識(shí),但文字通俗易懂,輔以圖示。本書(shū)日本

本書(shū)是一本充滿解剖學(xué)樂(lè)趣的圖解科普書(shū),主要包括“人類一共有多少塊骨頭?”“人體有多少個(gè)關(guān)節(jié)?”“心臟每天要跳動(dòng)多少次?”“食物的消化和吸收需要多長(zhǎng)時(shí)間?”等內(nèi)容。解剖學(xué)是一門(mén)剖開(kāi)人體,追求人體構(gòu)造和功能的學(xué)問(wèn)。本書(shū)以解剖學(xué)和解剖學(xué)發(fā)展起來(lái)的生理學(xué)為基礎(chǔ),將人體謎團(tuán)和人體圖解解說(shuō)得通俗易懂。書(shū)中除了介紹骨頭、肌肉、關(guān)節(jié)、

本書(shū)是美國(guó)約翰·霍普金斯大學(xué)神經(jīng)科學(xué)系教授D·林登博士向公眾普及腦科學(xué)知識(shí)的富于趣味性的讀物。作者認(rèn)為人腦是在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中自然形成的組織系統(tǒng)而不是刻意設(shè)計(jì)的產(chǎn)物，因此將腦比作可以疊加新成分的甜筒冰淇淋。以這一思路為主線，作者介紹了大腦的構(gòu)成、基本發(fā)育、感覺(jué)和感情等，進(jìn)而描述腦如何支配學(xué)習(xí)、記憶和個(gè)性，如何決定性行為和

本書(shū)以點(diǎn)過(guò)程的理論和應(yīng)用為重點(diǎn)，介紹了泊松過(guò)程、更新過(guò)程以及非齊次泊松等隨機(jī)過(guò)程在可靠性分析中應(yīng)用和發(fā)展，針對(duì)隨機(jī)過(guò)程模型在描述系統(tǒng)受外部環(huán)境“沖擊”的模型假設(shè)過(guò)于苛刻，不能完全吻合工程實(shí)踐的需求的情況，介紹并引入了廣義聚合過(guò)程，構(gòu)建了不同維修策略下的單元、雙變量、多元聚合過(guò)程模型，并舉例說(shuō)明其在工程中的應(yīng)用，拓展了和