跟大偵探練思維系列圖書(shū)，旨在訓(xùn)練小讀者在日常生活中遇到難題、困難，能像福爾摩斯大偵探一樣，運(yùn)用自己的觀察力、推理力、計(jì)算力、記憶力、空間想象力去解決問(wèn)題，處理復(fù)雜的信息數(shù)據(jù)，通過(guò)案件分析和實(shí)踐訓(xùn)練，讓小讀者能夠深入理解福爾摩斯大偵探思維的精髓，并在實(shí)踐中逐漸養(yǎng)成這種高效的思維習(xí)慣。

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"本書(shū)是大學(xué)通識(shí)教育教材。本書(shū)重點(diǎn)闡述邏輯思維在寫(xiě)作中的應(yīng)用，主要內(nèi)容包括導(dǎo)論、概念在寫(xiě)作中的應(yīng)用、命題及語(yǔ)句的準(zhǔn)確表達(dá)、推理在寫(xiě)作中的應(yīng)用、非演繹邏輯在寫(xiě)作中的應(yīng)用、因果關(guān)系與寫(xiě)作素材的運(yùn)用、邏輯基本規(guī)律在寫(xiě)作中的要求、批判性思維與有效論證、邏

"《批判性思維通識(shí)課：正確思考的方法》創(chuàng)新性地揭示出批判性思維內(nèi)部暗含且相互交織的4條線索：（1）思維線索。所有的思考過(guò)程都包含問(wèn)題、結(jié)論、前提、未表達(dá)前提等核心要素。（2）論證線索。將論證深入推進(jìn)到解構(gòu)論證和建構(gòu)論證、分析論證和評(píng)論論證層面，同時(shí)關(guān)注論證的語(yǔ)言要求和邏輯要求。（3）前提線索�？陀^真實(shí)（包含知識(shí)）在思維

學(xué)習(xí)如何發(fā)展自己的個(gè)人“操作系統(tǒng)”來(lái)改變觀念、最小化不正常的思維，引導(dǎo)你在生活中獲得更多的成功。我們?cè)谏�活中都�?huì)遇到一些特定的“牌”，為了茁壯成長(zhǎng)，我們需要克服每天的挑戰(zhàn)。解決日常生活中的問(wèn)題，挑戰(zhàn)始于我們的思考，我們的思想和行為可以推動(dòng)我們前進(jìn)，也可以破壞我們的目標(biāo)和人際關(guān)系。這本實(shí)用的、大開(kāi)眼界的書(shū)借鑒了古代斯多葛

本書(shū)是一本思維哲學(xué)類圖書(shū)�！蔼�(dú)學(xué)”并非失意之人填補(bǔ)人生空虛的興趣學(xué)習(xí)，也并非依樣模仿教師或講師的低水平學(xué)習(xí)。讀書(shū)后以自己的方式思考，才稱得上真正的獨(dú)學(xué)。白取春彥以自身經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，闡釋了獨(dú)學(xué)的基本方法及獨(dú)學(xué)應(yīng)有的態(tài)度，所述內(nèi)容涵蓋外語(yǔ)學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、思考力提升等多個(gè)方面，旨在幫助讀者建立正確的學(xué)習(xí)心態(tài)，而非指明具體的實(shí)用

本書(shū)系“明遠(yuǎn)通識(shí)文庫(kù)”之一，從歷史、管理、法律、哲學(xué)及國(guó)際關(guān)系等多個(gè)角度推開(kāi)戰(zhàn)略性思維的窗口，并在生命科學(xué)、AI時(shí)代、游戲設(shè)計(jì)等現(xiàn)代科技中提煉出戰(zhàn)略性思維的重心。全書(shū)內(nèi)容涉足文、史、哲、經(jīng)、管、法、理、工等多個(gè)學(xué)科，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的孫子兵法、三國(guó)志、巴蜀文化中的戰(zhàn)略思維，到博弈論、生涯規(guī)劃、法律視野、哲學(xué)視野、管

本書(shū)以“變通”為出發(fā)點(diǎn)，分為做人和做事兩大部分。涵蓋了做人如何簡(jiǎn)單一點(diǎn)、如何適當(dāng)退讓、如何裝點(diǎn)糊涂、如何拒絕他人；做事如何妙言巧語(yǔ)、如何抓住時(shí)機(jī)、如何借用資源、如何變換思路等內(nèi)容。通過(guò)富含哲理的論述與經(jīng)典案例的完美結(jié)合，闡述了變通對(duì)我們的重要性以及變通的方法，使得本書(shū)極具指導(dǎo)性。書(shū)中配有相應(yīng)的漫畫(huà)插圖，畫(huà)風(fēng)輕松詼諧，與