本書是根據(jù)“普通高等院校工程圖學課程教學基本要求”進行修訂，參考國內(nèi)外同類教材，在總結和吸取多年教學改革經(jīng)驗的基礎上編寫的。全書共分10章，內(nèi)容主要包括：制圖的基本知識、投影基礎、立體的投影、軸測投影、組合體的視圖、機件的常用表達方法、標注件和常用件、零件圖、裝配圖和計算機繪圖基礎。與之配套使用的有陳杰峰、宋春明主編的

本書根據(jù)全國高等工業(yè)學校工程制圖課程教學指導委員會制定的“工程制圖”課程教學基本要求編寫，適宜作大專院�；�工類專業(yè)及輕工、食品、環(huán)境等非機械類專業(yè)“工程制圖”課程教材，也可作為相關專業(yè)工程技術人員的參考和自學用書。本書全部采用最新頒布的國家標準和有關的行業(yè)標準，共分15章，每章附有復習思考題，并編有《大學工程制圖習題集

本書綜合介紹了測繪工程的基礎知識、遙感技術的基本原理以及兩者在實際工作中的應用。書中詳細闡述了遙感數(shù)據(jù)的獲取、處理和分析方法，以及如何將這些技術應用于土地監(jiān)測、城市規(guī)劃、環(huán)境評估等多個領域。本書可以幫助讀者理解和掌握測繪工程與遙感監(jiān)測技術的核心概念和應用技巧。通過閱讀本書，讀者將能夠深入了解到測繪工程的最新發(fā)展動態(tài)和遙

本習題集在第三版基礎上，總體思想遵循"重視基礎、結合應用、突出重點、注重創(chuàng)新"的原則，繼承原有教材體系中與輕化工類、電類等專業(yè)相結合的特點，按照"教材-網(wǎng)絡-媒體"三位一體的立體化教材編寫思路，配套主教材進行修訂。主要包括制圖的基本知識與技能、投影基礎、立體表面的交線，軸測圖、組合體、機件圖樣的畫法、標準件和常用件、零

本書介紹工程測量學的理論、技術與方法，共分十一章。第一章概括工程測量學的研究對象、任務、基本內(nèi)容與歷史發(fā)展；第二章概括常用測量技術與方法；第三章簡要概括地形圖和專題圖測繪；第四章以施工測量控制網(wǎng)為背景，介紹控制網(wǎng)的質(zhì)量指標及數(shù)據(jù)處理；第五章詳細介紹施工放樣方法及其精度分析；第六章介紹貫通測量方案設計與豎井聯(lián)系測量的方法

《工程制圖》（第二版）以強化基礎能力建設推進科學技術創(chuàng)新為指引，培養(yǎng)學習者標準化意識、工程意識與素養(yǎng)，嚴謹認真的工作態(tài)度和精益求精的工匠精神。主要包括緒論、制圖基本知識、投影基礎、基本體及其表面交線、軸測圖、組合體、機件的表達方法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、焊接圖、展開圖、電氣制圖等內(nèi)容。配套使用的《工程制圖習題

本習題集與劉立平主編的《工程制圖》（第二版）配套使用，主要包括制圖基本知識、投影基礎、基本體及其表面交線、軸測圖、組合體、機件的表達方法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、焊接圖、展開圖、電氣制圖等內(nèi)容。本習題集中配有大量的二維碼，可以通過掃碼學習部分習題的繪圖步驟視頻或者三維模型動畫等資源。本習題集適用于職業(yè)本科、高職

本書主要闡述了產(chǎn)品可持續(xù)設計與智能優(yōu)化的基本方法和關鍵技術，并配合相關的工程案例進行了解析。主要涵蓋可持續(xù)設計的內(nèi)涵和實施情況，模塊化設計、創(chuàng)新設計兩種常用的可持續(xù)設計方法和遺傳算法、粒子群優(yōu)化、人工神經(jīng)網(wǎng)絡三種典型的智能優(yōu)化方法，并從產(chǎn)品層角度論述了減量化設計、可拆卸設計、再制造設計、增材制造設計、全生命周期評價、低

現(xiàn)代設計是一個既具有實用性又有創(chuàng)意的領域，它涵蓋了廣泛的專業(yè)知識和技巧，高校學生通過對本專業(yè)的學習可以培養(yǎng)審美及設計實踐能力。本教材將總結現(xiàn)代設計概論中的一些重要知識點，包括設計原則、設計方法和設計應用，在結合中外最新研究成果的基礎上，運用中國傳統(tǒng)文化的精髓，對現(xiàn)代設計技術進行了全面系統(tǒng)的論述，有助于學習者設計能力和水

本書重新為設計提供了一種方法論。設計的對象不同、目標不同，設計的方法論自然有明顯的差別，從社會的健康發(fā)展出發(fā)的設計觀重新把已經(jīng)失控的現(xiàn)代設計拉回到社會健康前進的軌道上。這種方法論中的本質(zhì)特征在于內(nèi)涵了一種價值的追求，作者相信設計的起點和結束都要考慮的全社會如何健康前進。在認識的層面上，本書提供了認識設計的一種新的角度和