職工之家app是中華全國(guó)總工會(huì)推出的工會(huì)服務(wù)線上平臺(tái)，致力于實(shí)現(xiàn)工會(huì)服務(wù)應(yīng)用的全面整合，為工會(huì)會(huì)員職工帶來(lái)前所未有的精準(zhǔn)高效體驗(yàn)。本書是一本介紹職工之家app功能的宣傳手冊(cè)，大體上分為前言、職工服務(wù)區(qū)功能介紹、工會(huì)工作者服務(wù)區(qū)功能介紹、彩插宣傳頁(yè)、各功能宣傳海報(bào)等部分。全書共涵蓋23個(gè)功能的詳細(xì)介紹，每個(gè)功能介紹文字都

“以通促融、以惠促融、以情促融，勇于探索海峽兩岸融合發(fā)展新路”的重要理念為新時(shí)代對(duì)臺(tái)工作提供了根本遵循和行動(dòng)指南。其中，以情促融的關(guān)鍵之一在于加強(qiáng)兩岸青年的交往交流。書稿在時(shí)代境遇、家國(guó)訴求的背景下，以閩臺(tái)青年交流的現(xiàn)狀、情感融合為研究對(duì)象，突出兩岸融合發(fā)展示范區(qū)臺(tái)灣青年融入建設(shè)與家國(guó)情懷的涵育研究，詳細(xì)描述閩臺(tái)青年的

本書是2021年度上海市教育科學(xué)研究一般項(xiàng)目“新時(shí)代志愿精神與大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究”(立項(xiàng)編號(hào)，C2021285)的研究成果。大學(xué)生作為志愿服務(wù)事業(yè)的重要主體，培育其志愿精神，發(fā)揮志愿精神在志愿服務(wù)中的引領(lǐng)作用，不僅能為我國(guó)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展注入新的活力，更是提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生綜合能力全面提

藝術(shù)與青年公益是在劉巖文藝專項(xiàng)基金成立同年開設(shè)的。該課程在北京舞蹈學(xué)院的課程設(shè)置已有十多年了，通過(guò)理論教學(xué)使青年大學(xué)生對(duì)公益有初步的理解與認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在多方支持下開展的公益活動(dòng)中得以實(shí)踐，最后將這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理論所得。借這樣一個(gè)循環(huán)的過(guò)程讓學(xué)生在大學(xué)階段能夠?qū)λ囆g(shù)與公益的結(jié)合有新的認(rèn)識(shí)，或者說(shuō)對(duì)藝術(shù)或公益有新的啟示

本書以中華善文化為根脈，熔中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化為一爐，集中華善、德文化之精華，生動(dòng)詮釋了中華文化崇德向善的精神內(nèi)核。全書共分9章，88個(gè)小節(jié)，朗朗上口的三字經(jīng)配以通俗易懂的白話文，文白對(duì)照、圖文并茂、雅俗共賞、老幼皆宜，既是一本不可多得的善文化專著，也是一本通俗易懂的勸善書。

本書以中國(guó)工會(huì)為研究對(duì)象，在新時(shí)代視角下分析了工會(huì)組織參與社會(huì)治理中的應(yīng)急協(xié)同理論與實(shí)踐框架，客觀調(diào)查了中國(guó)職工需要和工會(huì)干部應(yīng)急素質(zhì)狀況。在此基礎(chǔ)上，提出職工利益博棄數(shù)學(xué)模型、職工群體性事件演化機(jī)理、工會(huì)常態(tài)社會(huì)協(xié)同模型、工會(huì)應(yīng)急社會(huì)協(xié)同模型，構(gòu)建了勞動(dòng)關(guān)系風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制以及職工群體性事件情景分析框架，進(jìn)而歸納出中國(guó)工

現(xiàn)代社會(huì)的典型特征為市場(chǎng)，到底何謂市場(chǎng)？學(xué)界的爭(zhēng)議較大。通過(guò)學(xué)術(shù)史梳理，市場(chǎng)的觀念并非一成不變，而是在流變，經(jīng)濟(jì)學(xué)追逐單一自由的市場(chǎng)，人類學(xué)通過(guò)嵌入性視角拓展出多元市場(chǎng)，新經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)訴諸市場(chǎng)的社會(huì)結(jié)構(gòu)。然而將這些理論分析當(dāng)代的中國(guó)市場(chǎng)時(shí)，均存在與事實(shí)的不符。緣由在于，一方面當(dāng)代中國(guó)有著明顯的市場(chǎng)政體特性，即體制轉(zhuǎn)型的推

本書分析了女性主義與馬克思主義相結(jié)合的可能性與必要性，指出傳統(tǒng)的兩性平等觀念并未解決根本問(wèn)題，反而加劇了性別間的對(duì)立。馬克思主義理論提供了一個(gè)更為全面的視角來(lái)理解性別不平等問(wèn)題，女性解放不應(yīng)僅僅局限于爭(zhēng)取與男性相同的權(quán)利和地位，而是要放在整個(gè)人類解放的框架下來(lái)考量。傳統(tǒng)女性主義運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的異化現(xiàn)象實(shí)際上背離了真正的解放

本書以“養(yǎng)正育能，厚德一生”為宗旨，不斷深入探索，架構(gòu)“養(yǎng)正育能”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程體系，整合社會(huì)、家庭、學(xué)校各方面資源優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)具有濃濃家國(guó)情懷和深厚文化底蘊(yùn)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，具體以“理論篇”“實(shí)踐篇”“教學(xué)篇”“美育篇”“成效篇”等五個(gè)方面進(jìn)行展現(xiàn)。養(yǎng)正即為幫助學(xué)生養(yǎng)成端正的行為，固化為一種觀念和品格；育能是

本書系統(tǒng)地梳理了西方社會(huì)流動(dòng)理論及其研究方法，利用中國(guó)大規(guī)模調(diào)查數(shù)據(jù)和兩個(gè)案例班級(jí)資料全面系統(tǒng)地分析了改革開放以來(lái)農(nóng)民階層和城市邊緣群體子女的社會(huì)流動(dòng)狀況以及影響他們流動(dòng)的宏觀制度性因素和微觀家庭背景因素、個(gè)人能動(dòng)因素，對(duì)社會(huì)流動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)做出了科學(xué)判斷，對(duì)影響底層出身青年社會(huì)流動(dòng)的主客觀因素進(jìn)行了深入分析，為緩解社會(huì)負(fù)