人工智能技術(shù)與媒體的深度結(jié)合促進(jìn)智媒體的產(chǎn)生和發(fā)展，推動我國社會進(jìn)入智媒時代。智媒時代打破媒體與非媒體、人與機(jī)器之間的嚴(yán)格界限，形成人機(jī)物三元融合的傳播關(guān)系，塑造著萬物皆媒、人人皆媒、人機(jī)共生的全新傳播格局。

全書共分六章。第一章，新媒體概述；第二章，短視頻內(nèi)容生產(chǎn)與運維；第三章，微博內(nèi)容生產(chǎn)與運維；第四章，微信公眾號內(nèi)容制作與運維；第五章，H5交互產(chǎn)品的設(shè)計與制作；第六章，網(wǎng)絡(luò)直播的策劃與組織。本書第一章系統(tǒng)介紹了新媒體發(fā)展演化的簡要歷程與特點，第二至六章從當(dāng)前軍隊新聞宣傳中常用新媒體傳播樣式入手，選取短視頻、微博、微信公

2013年北京市教委為實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ)，提升區(qū)域人才整體水平，啟動十個專業(yè)群建設(shè)，北京郵電大學(xué)與北方工業(yè)大學(xué)牽頭電子信息類專業(yè)群建設(shè)項目，十年協(xié)同首都十三所高校開展了多項教學(xué)創(chuàng)新建設(shè)，獲得北京市教學(xué)成果一等獎。2021年8月申請，以北京高校電子信息專業(yè)群八年建設(shè)工作為基礎(chǔ)，聯(lián)動全國31所院校高校，申報，教育部電子

本教材特色之一：聚焦新媒體應(yīng)用場景，將大數(shù)據(jù)分析挖掘的工具與方法融入具體的實踐場域，提升學(xué)生解決新媒體領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力，契合新聞傳播學(xué)的教學(xué)目標(biāo)。 特色之二：講授的大數(shù)據(jù)實踐工具均為交互式窗口軟件或在線工具，僅需鼠標(biāo)點擊即可完成大部分操作，不涉及任何代碼編寫，上手難度低，契合新聞傳播學(xué)的學(xué)科背景與學(xué)情基礎(chǔ)。 本教

本書從近年出版的國內(nèi)外經(jīng)典暢銷書入手，從圖書簡介、暢銷盛況、暢銷攻略等方面分析暢銷書的營銷模式，并探究這些營銷模式給我國書業(yè)營銷帶來的啟示。本書收錄案例豐富，分析、點評到位，適合出版專業(yè)人士閱讀。

這是《文獻(xiàn)語言學(xué)》輯刊的第19輯，收錄22篇文章。本輯的文章注重從文獻(xiàn)材料中探究語言規(guī)律，注重傳統(tǒng)語文學(xué)方法與現(xiàn)代語言理論的結(jié)合。 本輯篇目如下： 文獻(xiàn)語言學(xué)學(xué)科邊界試說（華學(xué)誠）。從副詞看《紅樓夢》版本異文對清代方言研究的價值（魏兆惠、劉子璨）；新發(fā)現(xiàn)景耀月《晉語》的方言學(xué)史價值（谷少華、喬全生）；《百喻經(jīng)》與《

本書從出版學(xué)和傳播學(xué)的視角，深入探討了《濼源新刊》作為新文化運動中的重要文化載體，在山東濟(jì)南地區(qū)的出版與傳播過程。本書詳細(xì)分析了《濼源新刊》的出版背景、創(chuàng)辦宗旨及其在特定歷史環(huán)境中的傳播路徑，重點考察了該刊物在五四運動背景下的出版學(xué)意義及其社會影響力；通過對刊物版面、欄目設(shè)置等具體內(nèi)容進(jìn)行分析，揭示了《濼源新刊》如何利

本書整理匯編《新聞記者》近年來刊發(fā)的有關(guān)“新聞創(chuàng)新”的研究論文，并新增引言、作者手記、方法論等內(nèi)容，從新聞創(chuàng)新的學(xué)術(shù)視角對10年來中國專業(yè)媒體的業(yè)務(wù)流程、專業(yè)文化，中國新聞業(yè)新的行動者、新的傳播環(huán)境，以及新聞創(chuàng)新中存在的多重矛盾，依托對中國媒體經(jīng)驗考察材料，做了深入分析。一方面留下中國新聞創(chuàng)新實踐的典型學(xué)術(shù)樣本，一方面

本書聚焦數(shù)字出版業(yè)的多元融合，系屬新媒體與融合出版類的的專業(yè)讀物。本書從期刊出版、大眾出版、教育出版和專業(yè)出版等多個細(xì)分領(lǐng)域出發(fā)，精心挑選了若干具有代表性的融合出版產(chǎn)品，這些產(chǎn)品不僅展現(xiàn)了出版行業(yè)的創(chuàng)新趨勢，還體現(xiàn)了不同領(lǐng)域之間的相互滲透與融合，為讀者提供了更加豐富多元的閱讀體驗。通過對這些案例的深入分析，本書旨在探索

本書立足于傳播學(xué)理論視角，重點探討媒介化時代的技術(shù)、社會變遷對科學(xué)傳播帶來的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略。在媒介化社會中，借助高互動性的網(wǎng)絡(luò)新媒體，科學(xué)傳播不再是單向的信息傳遞，而是科學(xué)家與公眾之間密切溝通的橋梁。全書分為四編，共11章。第一編介紹了媒介化時代科學(xué)傳播的概念與背景，重點分析了科學(xué)傳播概念的演變及媒介技術(shù)變遷對其的影響