《清代教育檔案文獻(xiàn)》由國(guó)家清史編纂工程專家學(xué)者主持編纂,是國(guó)家古籍整理出版專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助項(xiàng)目,它首次以教育為專題,對(duì)中國(guó)第一歷史檔案館所藏的珍稀的清代教育檔案進(jìn)行較徹底的發(fā)掘與整理。本書為第二編,共三十冊(cè),挖掘、研究、整理中國(guó)第一歷史檔案館所藏學(xué)政奏章近四千件,輔以臺(tái)北故宮博物院藏學(xué)政奏章三千余件為參證,構(gòu)成了一部完備的
本書是一本關(guān)于教育行政管理方面的理論著作。本書從建設(shè)高質(zhì)量教育體系的時(shí)代背景、重大意義和主要內(nèi)涵入手,分析河南省教育改革發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)造性提出了構(gòu)建高質(zhì)量思想政治工作育人體系、高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系、高質(zhì)量職業(yè)教育體系、高質(zhì)量高等教育體系、高質(zhì)量終身教育體系、高質(zhì)量教師隊(duì)伍建設(shè)體系、高質(zhì)量教育保障體系、高質(zhì)量教育治理體
《縣中:中國(guó)縣域教育田野透視》是一部關(guān)于縣域教育的田野調(diào)查力作。作者依托從調(diào)研中獲得的一線案例,以整體視野展現(xiàn)了當(dāng)下中國(guó)縣域教育的現(xiàn)狀:從宏觀層面的縣域教育治理的制度與政策、縣域教育體系的構(gòu)成與運(yùn)行,到微觀層面的家校關(guān)系與學(xué)校管理、教師流動(dòng)與學(xué)生成長(zhǎng)等。作者重點(diǎn)從學(xué)理上深入剖析了縣中衰弱的根本原因,并結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提出了
本書為論著匯編。本書內(nèi)容主要選自近年結(jié)項(xiàng)的河南省教育廳、鄭州大學(xué)、河南師范大學(xué)、河南科技大學(xué)等單位的專家學(xué)者承擔(dān)的委托課題和河南省教育科學(xué)規(guī)劃重大招標(biāo)課題,全書稿共分為十四個(gè)專題:包括宋爭(zhēng)輝的《高質(zhì)量教育體系視域下河南教育強(qiáng)省策略研究》、毛杰的《關(guān)于堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)為加快建設(shè)教育強(qiáng)省提供根本保證的戰(zhàn)略研究
本書為《江西教育改革與發(fā)展報(bào)告(2022)職業(yè)教育篇》,內(nèi)容圍繞年度內(nèi)職業(yè)教育主題框架內(nèi)的相關(guān)情況,分為“數(shù)據(jù)篇”“總報(bào)告”“專題篇”“實(shí)踐篇”四大部分。其中“數(shù)據(jù)篇”旨在梳理年度內(nèi)全省中職學(xué)校教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要數(shù)據(jù),反映全省職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況;“總報(bào)告”旨在對(duì)全省職業(yè)教育改革發(fā)展面臨的形勢(shì)進(jìn)行全面、深入、系統(tǒng)分析
本書為“廣西教育發(fā)展藍(lán)皮書”系列之一,分主題報(bào)告、專題報(bào)告兩部分,在廣泛收集各方面數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)對(duì)廣西2021年教育發(fā)展情況進(jìn)行回顧,內(nèi)容涉及廣西學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、中職教育、高等教育等領(lǐng)域的現(xiàn)狀、發(fā)展成果、存在問題及改進(jìn)措施建議,探索和總結(jié)新形勢(shì)下廣西教育發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。全書圖、文、表結(jié)合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)
本報(bào)告分為本科教育質(zhì)量、高職教育質(zhì)量2部分。本科部分從師資隊(duì)伍、教學(xué)改革、專業(yè)發(fā)展、質(zhì)量保障、學(xué)生學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行分析與解讀,對(duì)本科教育質(zhì)量進(jìn)行全面分析和深入研判,提出對(duì)策與建議。高職部分對(duì)學(xué)生發(fā)展、教育教學(xué)、國(guó)際合作、服務(wù)貢獻(xiàn)、政府責(zé)任等6個(gè)維度的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,旨在為學(xué)校以問題為導(dǎo)向提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,構(gòu)建校企命運(yùn)共
《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的學(xué)術(shù)探索(第一輯)》是西南大學(xué)教育學(xué)部打造的高端學(xué)術(shù)出版品牌。本書所選編的學(xué)術(shù)論文是學(xué)院研究生的優(yōu)秀學(xué)術(shù)研究作品。書稿收錄了36篇文章,論題涉及比較教育、成人教育、教育經(jīng)濟(jì)與管理、成人教育、特殊教育、職業(yè)教育、課程與教學(xué)論、教育學(xué)原理等領(lǐng)域,文獻(xiàn)資料翔實(shí),研究方法多元;立足社會(huì)熱點(diǎn)和學(xué)術(shù)界研究焦點(diǎn);以廣
本書是北碚文化叢書之一,主要挖掘北碚教育各大板塊內(nèi)容。一是書院教育、文廟教育、寺院教育。例如著名的遜敏書院和朝陽(yáng)書院,其流風(fēng)余韻至今尚存,教育之風(fēng)綿延至北碚建制形成,便出現(xiàn)了教育盛景。二是教育涵蓋面。重點(diǎn)介紹民國(guó)期間北碚大中小學(xué)、職業(yè)教育、崗前培訓(xùn)教育奪重慶教育之先聲及對(duì)全國(guó)的影響,尤其關(guān)注晏陽(yáng)初、陶行知、梁漱溟等大教
本書主要包括徽商研究、徽州教育研究、徽商與徽州教育關(guān)系研究、徽學(xué)其他問題研究四個(gè)部分的內(nèi)容。作者從徽州教育出發(fā),探討徽商與徽州教育的關(guān)系,從而進(jìn)一步延伸到對(duì)徽商的研究,又從對(duì)徽商的研究進(jìn)一步擴(kuò)展到對(duì)整個(gè)徽學(xué)的研究。本書注重問題意識(shí),實(shí)事求是,從多角度、全方位看待問題,堅(jiān)持讓史料說話,論從史出。本書的出版不僅有利于了解徽