本書主要內容包括以下幾個方面：一是面向鄉(xiāng)村振興的農村教育及其信息化現(xiàn)狀調研與需求。二是從生態(tài)系統(tǒng)模型構建和生態(tài)因子模型構建兩個方面研究信息化環(huán)境下的農村教育構建。三是信息化促進農村教育生態(tài)建設的三位一體模式頂層設計。四是信息化促進農村教育生態(tài)主體內生性成長的理論與實踐探究。五是信息化促進農村教育生態(tài)環(huán)境創(chuàng)新性優(yōu)化的理論

學生受教育機會不平衡不充分在農村教育領域表現(xiàn)尤為明顯，成為滿足農村日益增長教育需求的主要制約因素。但是當前對農民家長和學生教育需求變化及其機會獲得的關注較少，既有研究對農村家庭教育需求的內部差異缺乏足夠的敏感，將農村家庭的教育需求等同化、簡單化處理。本書為深入探析農村教育需求特點，選擇寧夏、安徽和山東等3省12縣農村家

本書是根據(jù)《江蘇省普通高�！皩＾D本”選拔考試電子信息專業(yè)大類專業(yè)綜合基礎理論考試大綱》編寫的專題輔導用書，主要內容包括了大綱中所列舉的全部考查內容本書為電子信息科學與技術、電子科學與技術、光電信息科學與工程、測控技術與儀器、電子信息工程、通信工程、信息工程、微電子科學與工程、電氣工程及其自動化、自動化、農業(yè)電氣化、建筑

本書系統(tǒng)描述在困境中崛起的遠程高等教育改革實踐，考察電大在擴大高等教育機會，縮小農村和城市教育差距中所發(fā)揮的作用。從教育社會學視角出發(fā)，以教育機會均等，終身學習以及教育科技創(chuàng)新為理念，系統(tǒng)分析梳理了我國遠程高等教育政策發(fā)展史，將教育政策與社會主義偉大變革以及國家發(fā)展戰(zhàn)略緊密結合，明確了遠程高等教育的時代意義和國家戰(zhàn)略意

全面、客觀、準確記述北京行政區(qū)劃內成人教育發(fā)展變化過程和基本脈絡。

本書采集20名鄉(xiāng)村教師撰寫的教育情感敘事，揭示出鄉(xiāng)村教師追求教育理想過程中的韌性與不懈努力。這些教師在平凡的教育崗位上默默奉獻，既有在三尺講臺上教書育人的喜悅與成就感，也有教育探索中的酸甜苦辣�？梢哉f，這些教育成長歷程是他們教育生命的縮影，是中國廣大教師專業(yè)成長與職業(yè)生長的寫照。近年來，黨和國家高度重視鄉(xiāng)村教育的繁榮與

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本書是廣西普通高校專升本考試的教學輔導用書《廣西普通高校專升本考試專用教材·英語》。全書包含兩部分：第一部分詞匯和語法分為基礎篇和進階篇，共包含19個專題，內容涵蓋英語中主要的詞法、句法、時態(tài)和語態(tài)等知識，每個專題從考點集結和考點精講等方面細致講解了每一個知識點，能夠使考生正確把握考點，快速找到解題思路；第二部分題型專

本書專為參加遼寧省普通高校專升本考試的學生編寫，全書內容共七章。每章節(jié)內容根據(jù)考試說明對相關知識點進行了詳細講解。全書體例科學，欄目豐富，“思維導圖”直觀地給出每一章的知識體系結構；“考點梳理”將章內的知識點按照考試要求掌握的層次深度進行分類；“知識精講”對每一個知識點、考點進行了細致的講解，并穿插歷年考試真題，幫助學

本書專為參加遼寧省普通高校專升本考試的學生編寫，全書共分為“計算機基礎知識”“Windows操作系統(tǒng)”“字處理軟件”“電子表格處理軟件”“演示文稿軟件”“Internet網(wǎng)絡基礎”六個章節(jié)。全書體例科學，欄目豐富，每個章節(jié)中均設置了“知識圖解”“知識梳理”“真題精講”“專項訓練”等欄目，有利于幫助學生全面把握每個章節(jié)中