《中公版·2024事業(yè)單位公開招聘分類考試輔導(dǎo)教材:終極密押卷(C類)》包含職業(yè)能力傾向測驗(yàn)(C類)和綜合應(yīng)用能力(C類)兩部分內(nèi)容,共設(shè)置4套試卷。職業(yè)能力傾向測驗(yàn):2套試卷,包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量分析、判斷推理、綜合分析五大部分。綜合應(yīng)用能力:2套試卷,包括科技文獻(xiàn)閱讀題、論證評價(jià)題、科技
《中公版·2024事業(yè)單位公開招聘工作人員考試專用教材:歷年真題全真模擬預(yù)測試卷計(jì)算機(jī)專業(yè)知識》內(nèi)含10套歷年真題匯編和5套全真模擬預(yù)測試卷,題型包括單選題、多選題、判斷題、簡答題、編程題、綜合題等,題量豐富,答案詳細(xì),解析透徹,涵蓋考點(diǎn)較為全面,可以助力考生考練結(jié)合,更加科學(xué)有效地進(jìn)行備考。
《中公版·2024公務(wù)員面試快速突破系列教材:結(jié)構(gòu)化小組面試教程》共分為五章,分別為結(jié)構(gòu)化小組面試基礎(chǔ)理論、結(jié)構(gòu)化小組面試答題指導(dǎo)、結(jié)構(gòu)化小組面試題型專項(xiàng)、結(jié)構(gòu)化小組面試真題演練和結(jié)構(gòu)化小組面試素材積累。第一章講述了結(jié)構(gòu)化小組面試基礎(chǔ)知識,如結(jié)構(gòu)化小組面試與結(jié)構(gòu)化面試的區(qū)別、結(jié)構(gòu)化小組面試的規(guī)程及考查維度
本書主要圍繞政府信息公開案件中最常見的二十多個(gè)問題展開,對每個(gè)問題所涉及的重點(diǎn)法條進(jìn)行深度解析,并對三到五個(gè)與此問題有關(guān)的典型案例進(jìn)行解讀,案例盡量選取最高人民法院或高級人民法院最終審理確定的案件,或者最高人民法院發(fā)布的典型案例、指導(dǎo)案例。每個(gè)問題涉及的案例基本上從正反兩個(gè)方面展開,既有行政機(jī)關(guān)勝訴案例,也有行政相對人
本書從社交媒體使用的角度切入內(nèi)地移民在香港的生活狀況,將來自內(nèi)地的香港新移民劃分為“家庭團(tuán)聚型”“投資商業(yè)型”“知識優(yōu)才型”三類,首次以橫向?qū)Ρ鹊囊暯,對這些來自內(nèi)地的香港新移民的社交媒體使用、賦權(quán)以及社會(huì)融合表現(xiàn)情況進(jìn)行綜合分析,探討社交媒體與香港新移民賦權(quán)以及社會(huì)融合的問題。
本書在廣泛扎實(shí)調(diào)查的基礎(chǔ)上,利用一手?jǐn)?shù)據(jù)準(zhǔn)確把握脫貧攻堅(jiān)后基本民生兜底保障面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求,總結(jié)制度和政策實(shí)施情況、取得的積極成效,分析研判當(dāng)前基本民生兜底保障存在的問題。在此基礎(chǔ)上,分層分類分區(qū)域,進(jìn)一步聚焦城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)困難的老年人、兒童、殘疾人等特殊相對貧困群體,并針對不同群體,分別從救助方式、救助標(biāo)準(zhǔn)、工
本書基于2015-2019年“托底性民生保障政策支持系統(tǒng)建設(shè)”項(xiàng)目“城鄉(xiāng)困難家庭調(diào)查”數(shù)據(jù),準(zhǔn)確客觀呈現(xiàn)我國城鄉(xiāng)困難群體在生活質(zhì)量、面臨風(fēng)險(xiǎn)、政策訴求、心理狀態(tài)等方面的動(dòng)態(tài)變化,重點(diǎn)聚焦老年人、殘疾人、未成年人等特殊困難群體,并分析梳理我國社會(huì)救助認(rèn)定機(jī)制、銜接機(jī)制、評估機(jī)制存在的突出問題,在此基礎(chǔ)上,展望新時(shí)期社會(huì)救
本書聚焦了改革開放40多年來鄉(xiāng)村自治、鄉(xiāng)村法治、鄉(xiāng)村德治、鄉(xiāng)村生態(tài)治理等領(lǐng)域的歷史發(fā)展,通過對諸領(lǐng)域鄉(xiāng)村治理形態(tài)及其成因的揭示,歸納出諸領(lǐng)域鄉(xiāng)村治理的模式與啟示,試圖建構(gòu)出我國鄉(xiāng)村治理走向善治的理論圖景:多維治理模式的協(xié)同共進(jìn)。即以德治為引領(lǐng),充分發(fā)揮鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化的作用:以法治為基礎(chǔ),推動(dòng)鄉(xiāng)村治理程序正義的實(shí)現(xiàn);以自治
本書主要內(nèi)容包括:不妨替當(dāng)事人想得細(xì)些再細(xì)些、要十分重視與群眾的首次接談、斷案神明源自勤于積累、“不中不釋”贊、從馮恩案件窺視明代的朝審、廉吏蘇瓊斷案的啟示、調(diào)解要?jiǎng)?chuàng)新方法、調(diào)解不妨倡導(dǎo)“差不多”就好、“明日來”對今日之啟示、把教育公民的責(zé)任切實(shí)擔(dān)當(dāng)好、多為當(dāng)事人的長遠(yuǎn)利益著想等。
本書主要內(nèi)容包括:廉吏判牘顯公心、軍人須遠(yuǎn)離“奴戲”、“剖判長于盡”贊、此罪彼罪細(xì)分明、息訟寧人有妙招、“照斷追給”好執(zhí)行、侵占學(xué)田法不容、以關(guān)鍵證據(jù)定刑罰、判犢賦詩接地氣、執(zhí)行到位堪稱典范、斷案析產(chǎn)有深意等。