本書(shū)以四季為時(shí)間順序，將四時(shí)花草、景物等繪畫(huà)作品以其各自所在時(shí)間歸入不同章節(jié)，并對(duì)應(yīng)于二十四節(jié)氣。同時(shí)，書(shū)中收錄了作者近年來(lái)在不同節(jié)氣時(shí)寫(xiě)就的隨筆、詩(shī)詞。讓讀者不僅僅通過(guò)清秀雋永的繪畫(huà)作品感受作者對(duì)自然萬(wàn)物的熱愛(ài)，和其理想與追求；同時(shí)，也通過(guò)作者的文章更深入地了解其創(chuàng)作背后的生活與故事，關(guān)切與思考。書(shū)中還分享了作者友人

中國(guó)道釋人物畫(huà)像是中國(guó)傳統(tǒng)的繪畫(huà)門(mén)類(lèi)，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。首都博物館館藏明清道釋人物畫(huà)像近千余，其中水陸畫(huà)占絕大多數(shù)。作為中國(guó)宗教美術(shù)的重要表現(xiàn)形式之一，水陸畫(huà)是專(zhuān)門(mén)為水陸法會(huì)制作的圖像，其內(nèi)容基本脫胎于水陸儀軌及民俗信仰。水陸畫(huà)在宋元及之前以寺觀(guān)壁畫(huà)體裁居多，隨著水陸法會(huì)的興盛，受供需關(guān)系的影響，至明清

本書(shū)為畫(huà)冊(cè)類(lèi)圖書(shū)。作者擅畫(huà)山水，又及青綠山水、都市境象，更擅長(zhǎng)雪景。水墨傳統(tǒng)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型，是每個(gè)水墨畫(huà)家的必然思考，繼而上升為一種“既有圖式”，最終成為一種文人“狀物寫(xiě)心”的程式。而他的作品本身對(duì)中國(guó)水墨畫(huà)的傳承具有一定的價(jià)值和意義。本稿件內(nèi)容豐富，題材新穎。本文嘗試從水墨畫(huà)圖文形式向多元的演變過(guò)程，以及在這個(gè)過(guò)程中水墨畫(huà)

著名畫(huà)家趙華勝多年研究抗聯(lián)史，重走抗聯(lián)路，作品數(shù)次榮獲全國(guó)獎(jiǎng)。他的筆下深刻、系統(tǒng)地描繪了東北抗聯(lián)的歷史，著重塑造了趙一曼英雄人物，在繪畫(huà)史冊(cè)上留下了厚重的一頁(yè)。趙一曼，威震敵膽，被譽(yù)為“白山黑水”民族魂的抗日女英雄。1931年日軍發(fā)動(dòng)“九一八事變”后，趙一曼被中國(guó)共產(chǎn)黨派往東北地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭(zhēng)。1936年8月2日，趙一

萬(wàn)千韻致，集于一身；百幅畫(huà)卷，盡收眼底。極具藝術(shù)價(jià)值�，F(xiàn)代國(guó)畫(huà)名家實(shí)力的一次全方位展示。本畫(huà)冊(cè)精選了從古至今、全國(guó)各地100余位著名畫(huà)家的代表作品200余幅，以高清的形式供讀者臨葷鑒賞，將稀有的中國(guó)歷代繪畫(huà)資源為大眾所共享。多數(shù)作品為國(guó)家收藏精品，是一部可供美術(shù)愛(ài)好者及學(xué)習(xí)者觀(guān)賞、臨葷之用的圖書(shū)，是一套中國(guó)畫(huà)、書(shū)法學(xué)習(xí)

本書(shū)對(duì)中國(guó)巖彩畫(huà)藝術(shù)及課程教學(xué)發(fā)展情況進(jìn)行了考察。書(shū)中不僅就中國(guó)高校開(kāi)展巖彩課程教學(xué)的當(dāng)代價(jià)值、中國(guó)巖彩畫(huà)的發(fā)展和創(chuàng)作走向、中國(guó)高校巖彩課程現(xiàn)狀和建設(shè)問(wèn)題、中國(guó)高校巖彩課程教學(xué)等議題進(jìn)行了詳細(xì)分析和系統(tǒng)闡述，也對(duì)本科階段、研究生階段巖彩專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況進(jìn)行了調(diào)查和研究，就我國(guó)高校巖彩課程教學(xué)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展的前景進(jìn)行了展望。長(zhǎng)期

《弘一大師書(shū)藥師本愿功德經(jīng)》是一本書(shū)法影印作品。弘一大師是中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，卓越的藝術(shù)家、思想家、教育家。他在書(shū)法、篆刻方面都有很高的造詣。他的多部書(shū)法作品都是家喻戶(hù)曉，被書(shū)法學(xué)習(xí)者視為珍寶。本書(shū)選取弘一大師書(shū)《藥師琉璃光如來(lái)本愿功德經(jīng)》的書(shū)法作品為底本，采用宣紙經(jīng)折裝，裝幀精美，適合書(shū)法愛(ài)好者及入門(mén)者臨葷選用，既

這是一本畫(huà)冊(cè)，第一部分是以玫瑰為主題的繪畫(huà)作品，第二部分以贊美玫瑰詩(shī)句為主題的詩(shī)句。玫瑰，擁有滿(mǎn)腔的熱血與激情。在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩，付出自己去渲染別人的玫瑰，值得人們永遠(yuǎn)愛(ài)你！玫瑰包含愛(ài)榮譽(yù)、信仰、美麗、智慧等多種意蘊(yùn)，誠(chéng)為美麗之代言，和平之大使，愛(ài)情之冰玫。因此，這次法治中國(guó)藝術(shù)委員會(huì)和北京古道蘭

臨摹、寫(xiě)生、創(chuàng)作是中國(guó)畫(huà)教學(xué)中環(huán)環(huán)相扣的主體課程，它們之間相互依存而循環(huán)往復(fù)，構(gòu)成中國(guó)畫(huà)人才培養(yǎng)的循序漸進(jìn)的重要途徑。寫(xiě)生的意義，首先在于直面自然、感受自然與生活；其次要求是在紛繁復(fù)雜的大千世界中捕捉、觀(guān)察、熟悉、體會(huì)對(duì)象，活化傳統(tǒng)形制，積累創(chuàng)作素材、開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野。通過(guò)寫(xiě)生，在前人的筆墨基礎(chǔ)上，探索新的表現(xiàn)方法，創(chuàng)作新

本書(shū)率先提出了中國(guó)古代“連續(xù)敘事”版畫(huà)的概念，并從內(nèi)涵和形式兩方面，深入闡釋中國(guó)古代“連續(xù)敘事”版畫(huà)中的文化意蘊(yùn)，剖析了中國(guó)古代“連續(xù)敘事”版畫(huà)文化意蘊(yùn)的教育價(jià)值，并從“自強(qiáng)不息”精神和“厚德載物”精神兩個(gè)維度，選取精妙絕倫且富含深刻文化意蘊(yùn)的兩組典型作品為例，進(jìn)行周詳?shù)姆治雠c闡述：一是以《御制耕織圖》為例，闡釋中國(guó)古