《蜀素帖》以其在蜀素上書詩而定名，此作為米芾盛年時書，其行書用筆縱橫揮灑，剛?cè)嵯酀?jì)，字跡秀麗，風(fēng)姿翩翩，是傳世墨跡中的代表作之一�！盾嫦�詩帖》是米芾即將離開常州前往苕溪(湖州)時所作的六首詩，乃其經(jīng)意之作。此帖用筆取法二王而險(xiǎn)峻過之，落筆不拘中鋒，常以側(cè)鋒取勢。其書方圓并用，變化跌宕。圓轉(zhuǎn)處穩(wěn)健凝重，氣勢雄渾；兩貼都是

懷仁是長安弘福寺僧，能文工書，受諸寺委托，借內(nèi)府王羲之書跡，歷時二十四年，集摹而成此碑。遂使“逸少真跡，咸萃其中”。此碑選自王書各帖，如：知、趣、或、群、然、林、懷、將、風(fēng)、朗等字皆取自《蘭亭序》。由于懷仁對于書學(xué)的深厚造詣和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，致使此碑點(diǎn)畫氣勢、起落轉(zhuǎn)側(cè)，纖微克肖，充分地體現(xiàn)了王書的特點(diǎn)與韻味，達(dá)到了位置天然、

本書是《懸泉漢簡書法選粹》第七冊，精選懸泉漢簡中字跡清晰、書法上乘的契券簡80多枚。懸泉置遺址出土的兩漢簡牘現(xiàn)已編號的數(shù)量較多，文書類型有詔書、律令、爰書、契券、封檢、歷書等。懸泉漢簡簡上文字均為墨跡，書體有小篆、古隸、隸草、章草、今草等，是研究漢字形變和書體演進(jìn)的實(shí)物資料。

本書是《懸泉漢簡書法選粹》第六冊，精選懸泉漢簡中字跡清晰、書法上乘的律令、爰書簡100多枚。懸泉置遺址出土的兩漢簡牘現(xiàn)已編號的有17900多枚，文書類型有詔書、律令、爰書、契券、封檢、歷書等。懸泉漢簡的文字均為墨跡，小篆、古隸、隸草、章草、今草諸體兼?zhèn)�，自成體系，是研究漢字形變和書體演進(jìn)的實(shí)物資料。

《動畫角色設(shè)計(jì)》這本教材秉持著落實(shí)“全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才”的要求，以動畫專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)為方向進(jìn)行設(shè)計(jì)編纂，是一本為動畫專業(yè)角色設(shè)計(jì)課程量身定做的教材，內(nèi)容詳盡，從易懂、易學(xué)的實(shí)際目標(biāo)出發(fā)，用豐富的實(shí)際案例對角色設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識以及構(gòu)思方法、技法進(jìn)行詳細(xì)解讀。本書共包括7章，內(nèi)容包括：動畫角色

《阿衰11》有長篇故事，也有短篇小故事，男主角阿衰是個普普通通的中學(xué)生，他活潑開朗、天真善良，雖不那么優(yōu)秀，但有自己獨(dú)特的個性。他內(nèi)心善良、熱愛生活，憧憬干一番大事業(yè)，卻總是出糗；樂于助人，卻常犯迷糊，好心辦壞事……

這是一本以鯊貓為主視角的生動活潑的繪畫插畫集。鯊貓這個生物來自幺了個菁筆下創(chuàng)造的幻想世界故事“魚缸之城”，這個世界以一個會魔法的“狐貍小蠻”為主角，講述了一段神奇搞笑的魚缸異世界故事。鯊貓是一種既是鯊魚也是貓的動物，但是既沒有真正的鯊魚那么兇猛，也沒有真正的貓那么溫柔，最后只能乖乖在人類身邊做個寵物。作者用靈活的筆觸，

本書共8章，包括字體設(shè)計(jì)概述、字體的設(shè)計(jì)流程與方法、字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)概述、版式設(shè)計(jì)的基本元素和形式美法則、版式設(shè)計(jì)的編排原則和類型、版式設(shè)計(jì)的視覺語言、字體設(shè)計(jì)和版式設(shè)計(jì)的應(yīng)用等內(nèi)容。本書內(nèi)容豐富、條理清晰，在講解基礎(chǔ)知識的同時，更側(cè)重字體設(shè)計(jì)的創(chuàng)意和版式編排技能的訓(xùn)練，將理論知識與實(shí)際應(yīng)用有機(jī)結(jié)合，有助于字體與

《每天10分鐘漂亮日語臨摹字帖》是一本為初學(xué)者打造的日語字帖。假名部分包含五十音圖、濁音和半濁音、拗音等，五十音圖部分標(biāo)注筆順、落筆點(diǎn)、假名演變及書寫方法，為初學(xué)者寫一手漂亮的日語打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除了假名書寫，還設(shè)置了分類詞匯、日常短句和美文欣賞等內(nèi)容，由淺入深、循序漸進(jìn)，符合初學(xué)者的學(xué)習(xí)規(guī)律，簡單實(shí)用，具有日語入門書

《每天10分鐘漂亮葡萄牙語臨摹字帖》是一本集字母書寫、分類詞匯、日常短句和美文欣賞于一體的葡萄牙語臨摹字帖，所選字體為葡萄牙學(xué)校倡導(dǎo)初學(xué)者使用的混合體字體，大寫字母采用印刷體，小寫字母則使用手寫體，這種方式不僅能夠通過連寫提高書寫速度，還為學(xué)習(xí)其他手寫體打下良好的基礎(chǔ)。內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，由淺入深、循序漸進(jìn)，符合初學(xué)者的學(xué)習(xí)