乒乒和乓乓是好朋友，他們一起去釣魚(yú)。很快，乒乒的魚(yú)竿動(dòng)了，可是撲通一聲，魚(yú)跑了。好大的一條魚(yú)喲！乒乒覺(jué)得很可惜。才不是呢！是一條很小的魚(yú)！乓乓說(shuō)。這時(shí)候，乓乓的魚(yú)竿也動(dòng)了，可章魚(yú)扭來(lái)扭去逃走了。好大的一只章魚(yú)喲！乓乓覺(jué)得很可惜。才不是呢！是一只很小的章魚(yú)！乒乒說(shuō)。兩個(gè)好朋友繼續(xù)釣魚(yú)，魚(yú)竿接連不斷地動(dòng)起來(lái)，直到&hell

《開(kāi)工開(kāi)物少兒繪本》是一套介紹中國(guó)古代科技的百科繪本，全套共3冊(cè)。本套書(shū)以明代科學(xué)家宋應(yīng)星的原著《天工開(kāi)物》和潘吉星先生的《天工開(kāi)物譯注》（上海古籍出版社2016年5月1版）為藍(lán)本，通過(guò)18個(gè)與生活息息相關(guān)的主題、100多幅精美的復(fù)古場(chǎng)景插畫(huà)、曉暢生動(dòng)有趣的科普文字，再現(xiàn)了我國(guó)明代末以前的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)方面先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)

《開(kāi)工開(kāi)物少兒繪本》是一套介紹中國(guó)古代科技的百科繪本，全套共3冊(cè)。本套書(shū)以明代科學(xué)家宋應(yīng)星的原著《天工開(kāi)物》和潘吉星先生的《天工開(kāi)物譯注》（上海古籍出版社2016年5月1版）為藍(lán)本，通過(guò)18個(gè)與生活息息相關(guān)的主題、100多幅精美的復(fù)古場(chǎng)景插畫(huà)、曉暢生動(dòng)有趣的科普文字，再現(xiàn)了我國(guó)明代末以前的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)方面先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)

家的王國(guó)系列叢書(shū)包括《父親的空王冠》《母親的紙寶劍》《祖父母的舊權(quán)杖》和《我的木戰(zhàn)馬》，叢書(shū)的關(guān)鍵詞為家庭，分別以父親、母親、祖父母和孩子為主題，分題選取海內(nèi)外以家庭成員為主人公的經(jīng)典短篇小說(shuō)，試圖呈現(xiàn)一個(gè)有深度、有溫度、多角度的家庭生活全景圖。家的王國(guó)系列叢書(shū)代入父母、長(zhǎng)輩與孩子的不同視角，促進(jìn)家庭成員間情感共鳴；關(guān)

綠皮火車(chē)

草籽花在風(fēng)中搖晃

噗呼噗呼面包店

大人要做的不是培養(yǎng)乖孩子，而是為孩子建造一個(gè)善良不會(huì)成為弱點(diǎn)的世界。 《人類(lèi)幼崽觀察筆記》作者金昭榮是一名資深童書(shū)編輯，如今運(yùn)營(yíng)一間閱讀教室，陪伴孩子一起讀書(shū)和成長(zhǎng)。她以溫柔細(xì)膩的筆調(diào)和極其敏銳的觀察力，記錄下與孩子的互動(dòng)，以及他們獨(dú)特的行為和心靈世界。他們慢吞吞地學(xué)習(xí)穿鞋和系鞋帶、喜歡使用高級(jí)的詞匯、有自己害怕的事情

為了做學(xué)校里跑得蕞快的人，杰斯整個(gè)暑假都在練習(xí)跑步，可開(kāi)學(xué)后的第.一場(chǎng)比賽，他就被新來(lái)的女孩萊斯莉超過(guò)了。就一段友誼而言，這不算好的開(kāi)始，他們卻漸漸成為形影不離的朋友。 他們與風(fēng)賽跑，在繩子上蕩秋千，還在老宅后面的樹(shù)林里創(chuàng)造了一個(gè)只屬于他們倆的秘密王國(guó)特雷比西亞。在那里，他們?yōu)樽约杭用幔�建造城堡，與前來(lái)侵犯的精靈戰(zhàn)斗，

小學(xué)生詩(shī)歌分級(jí)讀本《假如，一起讀詩(shī)》按照小學(xué)生的年段特點(diǎn)分為3本，分別適合低、中、高三個(gè)年齡段的孩子。 本詩(shī)集為第1本，遴選出中外現(xiàn)代詩(shī)以及兒童原創(chuàng)童詩(shī)48首，對(duì)應(yīng)三四年級(jí)孩子的閱讀趣味和能力。詩(shī)選以選文朋友圈短評(píng)論的方式突破傳統(tǒng)詩(shī)集的呈現(xiàn)體例，以學(xué)生自主閱讀和朋友導(dǎo)讀評(píng)論相結(jié)合，拓展學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)知，增加趣味。其中，