本習題集是在朱璽寶等主編的《工程制圖習題集》（第2版）的基礎上，依據教育部高等學校工程圖學課程教學指導分委員會2019年制訂的《高等學校工程圖學課程教學基本要求》及近年來新發(fā)布的有關制圖國家標準修訂而成的，與叢文靜、趙敏、張立新主編的《工程制圖》（第3版

本書是高職高專土木建筑類專業(yè)“互聯(lián)網+”創(chuàng)新規(guī)劃教材，依據《建筑工程測量》課程的課程標準進行編寫。全書共分為四章和2個附錄，包括測量實操須知，課堂測量實驗指導，測量實習（1周）指導，測量實訓（2周）指導，測量綜合應用案例，工程測量測試題。 本書是與《工程測量技術》配套使用的輔助教材。在開展工程測量課堂實驗教學和測量實習

本習題集是在第二版的基礎上，根據使用情況和圖形技術的新發(fā)展修訂而成的，與修妍等主編《工程制圖》（第三版）教材配套使用。本習題集的主要內容括尺規(guī)繪圖工具的使用方法，工程制圖的的基本知識與技能，正投影法的基本概念與基本理論，基本幾何元素，基本幾何體，被截切的基本幾何體、相交立體的投影，組合體的畫圖和讀圖，圖樣的基本表示法，

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在總結多年教學經驗及第四版教材基礎上修訂而成的。本書與陳彩萍主編的《工程制圖》（第五版）配套使用。為了方便教學，本書的編寫順序與教材完全一致，并在關鍵知識點配有二維碼視頻。考慮到非機械類各專業(yè)有多種類型和不同

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是根據工程制圖課程教學需要，在前兩版教材的基礎上對內容體系進行了調整，在內容的廣度上有所拓寬。本書主要內容包括緒論、正投影法基礎、制圖的基本知識與技能、立體的投影、組合體、軸測圖、機件常用表達方法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖等。為滿足個性化學習需要，本書配套有三維模型等數

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書是在總結多年教學經驗及第四版的基礎上修訂而成的。全書內容包括基本體的三視圖及畫法、立體表面交線的三視圖畫法、制圖的基本知識和基本技能訓練、組合體視圖的繪制與識讀、機件圖樣的繪制、常用零部件和結構要素的繪制與

本書為本社《建筑工程測量》（第3版）配套實訓教材，根據全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會制定的教學標準和培養(yǎng)方案，以最新工程測量規(guī)范為依據進行編寫，教材將測量理論和測量應用相互穿插，按施工過程中不同的施工測量任務為載體構建施工現場高程引測、控制點布置及施測、建筑物定位放線測量等。實訓內容主要涵蓋工程測量教學中涉及

本書建立在設計學與人類學的跨學科基礎上，這兩者均由西方引介而來，設計人類學亦是在西方出現。本書主要內容包括：何謂“設計人類學”；“天”造“地”設；以“人”為本；造“物”法則；“儀式”日常；“空間”規(guī)則；比“權”量“力”；堅守“認同”。

本書通過24堂課的形式，展示了不斷學習和不斷完善工作的方法，使讀者可以在較短時間內掌握解決問題的思維以及更快地創(chuàng)造價值的方法。本書分五篇，分別為設計思維基礎、全面理解、求異思維、交付價值和迭代推動進展。本書首先概述了設計思維模型的各個階段；其次介紹了設計思維的內容、方式、時間、原因和對象，提出了設計思維四階段模型，并說

本書首先對AutoCAD的基本操作和界面進行詳細介紹。隨后深入講解建筑設計中常用的繪圖工具和命令，如直線、圓、矩形、多邊形等的繪制方法，以及修改工具如移動、復制、旋轉、縮放等的操作技巧。在建筑圖形的精確繪制方面，介紹如何設置繪圖單位、精度，如何使用捕捉、追蹤等功能來確保圖形的準確性。在建筑設計中的圖層管理方面，講解如何