內(nèi)蒙古自治區(qū)是我國成立最早的少數(shù)民族自治區(qū)，始終得到黨中央的親切關(guān)懷與幫助。尤其是黨的十八大以來，習(xí)近平總書記先后多次發(fā)表重要講話，多次親臨內(nèi)蒙古各地考察，悉心指導(dǎo)內(nèi)蒙古工作，提出了內(nèi)蒙古建設(shè)五大任務(wù)的戰(zhàn)略定位。內(nèi)蒙古大學(xué)民族學(xué)學(xué)科緊緊圍繞習(xí)近平總書記交給內(nèi)蒙古的五大任務(wù)，組織學(xué)科內(nèi)各專業(yè)方向的碩士研究生和博士研究生，

本書由十三章組成，涵蓋了奈曼王府木雕圖案調(diào)研報告、蒙古族四胡音樂的傳承與保護路徑調(diào)研報告、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)小米助力鄉(xiāng)村振興研究報告、鄂溫克族太陽花手工藝品傳承發(fā)展調(diào)研報告、非遺在鑄牢中華民族共同體意識中的時代價值與路徑調(diào)研報告、中華民族共同體視域下東北滿族聚居區(qū)的歷史記憶與族群認同調(diào)研報告、蒙漢雜居地區(qū)漢族牧民飲食文化變

內(nèi)蒙古大學(xué)民族學(xué)學(xué)科緊緊圍繞習(xí)近平總書記交給內(nèi)蒙古的五大任務(wù)、全方位建設(shè)模范自治區(qū)、興邊富民、穩(wěn)邊固邊、鑄牢中華民族共同體意識等現(xiàn)實問題，組織學(xué)科內(nèi)各專業(yè)方向的碩士研究生和博士研究生，開展了深入的實地調(diào)查研究，形成了內(nèi)蒙古農(nóng)村牧區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的調(diào)研報告。本書由九章組成，涵蓋了內(nèi)蒙古西部牧區(qū)奶山羊產(chǎn)業(yè)振興現(xiàn)狀調(diào)研報告、旱災(zāi)對

本書基于云南大學(xué)中國鄉(xiāng)村社會大調(diào)查重大項目，以云南省建水縣為典型案例，全面呈現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的實踐邏輯與多維路徑。

農(nóng)村相對貧困治理是減貧領(lǐng)域研究的前沿問題。黨的十九屆四中全會提出建立解決相對貧困的長效機制，黨的二十大明確指出要著力促進全體人民共同富裕，堅決防止兩極分化。

本書是由中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與發(fā)展研究所牽頭，組織中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展研究所、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部成都沼氣科學(xué)研究所共同編寫的中國農(nóng)村現(xiàn)代生活條件年度研究報告。

農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化道路的探索是與時俱進、持續(xù)深化的過程，相關(guān)理論研究也需要保持開放性和創(chuàng)新性，在動態(tài)發(fā)展中完善理論體系，在實踐創(chuàng)新中檢驗理論成果。為此，本書對共同富裕視角下我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的理論和實踐做了系統(tǒng)、全面的研究

本書首先分析鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的內(nèi)涵，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)的需求，以及低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意義和價值；其次，構(gòu)建鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展的分享經(jīng)濟理論模型，研究分享經(jīng)濟對提升低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展效率的可能性及測度方法體系；然后，構(gòu)建鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展的四種分享經(jīng)濟驅(qū)動機制；在此基礎(chǔ)上，系統(tǒng)分析中國低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展

本書在查閱國內(nèi)外相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上，將土地經(jīng)濟學(xué)、土地交易市場理論、風險理論、制度經(jīng)濟學(xué)理論、社會福利理論等應(yīng)用于農(nóng)村宅基地入市研究中，有針對性地對長江經(jīng)濟帶主要省份展開調(diào)查，分析當前農(nóng)村宅基地入市的現(xiàn)狀特點及存在問題，并利用案例分析法、Logistic分析模型、博弈模型、因子分析法、計劃行為理論模型等多種研究方法進行實

《一四一團志（1997—2015）》系統(tǒng)全面地記述自1997年1月至2015年12月一四一團社會、政治、經(jīng)濟、文化、人口、民族、風俗、教育、衛(wèi)生、環(huán)境、物產(chǎn)、人物等情況，如實反映了一四一團場建制沿革和各項事業(yè)的發(fā)展進程，為世人了解一四一團場的社情、地情、民情、物情提供了豐富翔實的史料�！兑凰囊粓F志（1997—2015）