在基層工作中，說(shuō)話從不是一件“小事”。一句話的分寸，關(guān)乎工作能否推進(jìn)關(guān)系能否協(xié)調(diào)氛圍能否融洽。本書立足基層真實(shí)場(chǎng)景，從請(qǐng)示匯報(bào)、會(huì)議發(fā)言、材料起草，到公開(kāi)發(fā)言與群眾溝通、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖等等，逐一解析干部日常表達(dá)中的難點(diǎn)與痛點(diǎn)。全書以“案例+分析+實(shí)操”的方式，講透“該說(shuō)什么”“怎么說(shuō)”“何時(shí)說(shuō)”,幫助基層干部在不同情境中

這是一本社會(huì)心理學(xué)經(jīng)典著作《人性實(shí)驗(yàn)：改變社會(huì)心理學(xué)的28項(xiàng)研究》（第2版）的口袋精華本。本書通過(guò)28項(xiàng)經(jīng)典社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，揭示人類行為本質(zhì)，涵蓋服從規(guī)范、群體暴行、死亡預(yù)期等主題，可解釋無(wú)意識(shí)偏見(jiàn)、緊急情況旁觀者效應(yīng)等日常困惑。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，多采用隨機(jī)分組操縱單一自變量（如情緒）、控制其他條件的方式確立因果關(guān)系，例如

如何應(yīng)對(duì)21世紀(jì)新商業(yè)環(huán)境中的變化？全球著名商務(wù)社交網(wǎng)領(lǐng)英創(chuàng)始人里德·霍夫曼教你把握關(guān)系，利用趨勢(shì)。作為全球最知名的IT投資人和創(chuàng)業(yè)家之一，里德·霍夫曼敏銳地感知商業(yè)社會(huì)正在發(fā)生革命性的變化，并提出全球格局下的個(gè)人戰(zhàn)略：每個(gè)人都應(yīng)該具備企業(yè)家精神，學(xué)會(huì)重新處理與自我的關(guān)系、與他人的關(guān)系、與未來(lái)的關(guān)系、與風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系，才足

本書并沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的真理，它只是協(xié)助你去改變以往不好的行為習(xí)慣而已。本書用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，搭配一些案例，告訴你在面對(duì)日常生活的各種交際情況時(shí)，應(yīng)該怎么處理。本書還特別人性化地配上了有趣的漫畫插圖，幫助你更好地理解日常交際中的人情世故，讓你的整個(gè)閱讀過(guò)程變得更有趣。相信在本書的幫助下，你一定能在短時(shí)間內(nèi)領(lǐng)略人情世故的智

本書作者科迪莉亞·法恩結(jié)合了社會(huì)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)等方向的理論與數(shù)據(jù)，揭示了父權(quán)制體系下形成職場(chǎng)分工的社會(huì)過(guò)程，以及這種分工造成的傷害、低效與不公，并提出了合理工作時(shí)長(zhǎng)、重塑職場(chǎng)身份、警惕標(biāo)簽等有效的舉措。這是一本幫助女性與男性重獲自由的指南，也是一本為職場(chǎng)平等指明方向的書。

實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重大任務(wù)。本書基于對(duì)貴州省W縣的田野調(diào)查，深入剖析扶貧政策從區(qū)域瞄準(zhǔn)到戶級(jí)瞄準(zhǔn)的轉(zhuǎn)型與鄉(xiāng)村空間重塑的互動(dòng)邏輯，總結(jié)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村治理創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以期為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接、加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、促進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興提供有益參考。

作為中國(guó)自主知識(shí)體系建構(gòu)在社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域的典范性探索，社會(huì)心態(tài)研究深植于中國(guó)獨(dú)特的社會(huì)文化土壤，系統(tǒng)闡釋社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中集體心理的現(xiàn)象、特征與變化。本輯聚焦社會(huì)心態(tài)研究的知識(shí)生產(chǎn)與學(xué)術(shù)實(shí)踐，收錄了10篇具有代表性的研究成果。研究主題涵蓋社會(huì)情緒、獲得感、幸福感等社會(huì)心態(tài)核心指標(biāo)，并延伸至共同富裕、親社會(huì)行為傾向、社會(huì)參與

本書是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。本書在貫徹《教育部辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知》等文件精神的基礎(chǔ)上，共設(shè)計(jì)了11項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，完整介紹了公共關(guān)系活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)與技能，具體內(nèi)容包括公共關(guān)系活動(dòng)認(rèn)知、公共關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備、公共關(guān)系調(diào)研、公共關(guān)系策劃、公共關(guān)系實(shí)施、公共關(guān)系評(píng)估、公共關(guān)系專題、組織

《自我管理》聚焦“如何做好管理者”，系統(tǒng)設(shè)計(jì)管理者自身核心能力培養(yǎng)體系。第一章從管理認(rèn)知、職責(zé)界定、角色定位到思維轉(zhuǎn)型，構(gòu)建管理者職業(yè)認(rèn)知框架，助力快速進(jìn)入管理角色；第二章通過(guò)“大腦”認(rèn)知、管理風(fēng)格與性格解析，精準(zhǔn)定位個(gè)人管理特質(zhì)，為職業(yè)發(fā)展找準(zhǔn)方向；第三章針對(duì)職場(chǎng)高頻痛點(diǎn)，提供職業(yè)健康維護(hù)、壓力疏導(dǎo)與情商提升的實(shí)操策

人類是唯一的“部落動(dòng)物”。從家庭、社區(qū)、公司到民族、國(guó)家，我們每個(gè)人都生活在各種層級(jí)的部落之中，建立起不同的身份認(rèn)同。 然而，在這個(gè)充滿不確定性和紛爭(zhēng)的時(shí)代，“部落主義”往往被視為非理性、狹隘和沖突的根源，讓人類的這一本能飽受誤解。著名文化心理學(xué)家、哥倫比亞大學(xué)教授邁克爾·莫里斯在這本書中顛覆性地提出：部落本能其實(shí)是人