人口老齡化是全球關(guān)注的問題，我國政府也高度重視，堅持從全局和戰(zhàn)略高度謀劃和推進(jìn)老齡工作。老年護(hù)理學(xué)作為護(hù)理學(xué)的重要分支，專注于老年人特有的健康和疾病護(hù)理，是必修課程。本教材以護(hù)理工作崗位要求為導(dǎo)向，采用校企合作模式，結(jié)合工學(xué)結(jié)合的教學(xué)方法，通過技能訓(xùn)練、案例分析、情景模擬等，實現(xiàn)教學(xué)與工作崗位的無縫對接。教材內(nèi)容設(shè)置合

本書受眾群體是大眾群體。內(nèi)科疾病多數(shù)為慢性病，病程長，癥狀多，需要長期服藥及護(hù)理�；颊咄�往缺乏相關(guān)專業(yè)知識，經(jīng)常停藥或自我加減藥物，進(jìn)行自我治療的情況頻出，導(dǎo)致疾病遷延不愈或反復(fù)發(fā)作，癥狀加重，甚至惡化�；颊吲R床住院過程中，經(jīng)常有各種問題急需解決，所以，基于臨床中患者提出的最常見、最關(guān)心的問題，出版內(nèi)科科普書籍，以通俗

本書受眾群體是大眾群體。內(nèi)科疾病多數(shù)為慢性病，病程長，癥狀多，需要長期服藥及護(hù)理。患者往往缺乏相關(guān)專業(yè)知識，經(jīng)常停藥或自我加減藥物，進(jìn)行自我治療的情況頻出，導(dǎo)致疾病遷延不愈或反復(fù)發(fā)作，癥狀加重，甚至惡化。患者臨床住院過程中，經(jīng)常有各種問題急需解決，所以，基于臨床中患者提出的最常見、最關(guān)心的問題，出版內(nèi)科科普書籍，以通俗

本書受眾群體是大眾群體。內(nèi)科疾病多數(shù)為慢性病，病程長，癥狀多，需要長期服藥及護(hù)理�；颊咄�往缺乏相關(guān)專業(yè)知識，經(jīng)常停藥或自我加減藥物，進(jìn)行自我治療的情況頻出，導(dǎo)致疾病遷延不愈或反復(fù)發(fā)作，癥狀加重，甚至惡化�；颊吲R床住院過程中，經(jīng)常有各種問題急需解決，所以，基于臨床中患者提出的最常見、最關(guān)心的問題，出版內(nèi)科科普書籍，以通俗

本書受眾群體是大眾群體。內(nèi)科疾病多數(shù)為慢性病，病程長，癥狀多，需要長期服藥及護(hù)理�；颊咄�往缺乏相關(guān)專業(yè)知識，經(jīng)常停藥或自我加減藥物，進(jìn)行自我治療的情況頻出，導(dǎo)致疾病遷延不愈或反復(fù)發(fā)作，癥狀加重，甚至惡化�；颊吲R床住院過程中，經(jīng)常有各種問題急需解決，所以，基于臨床中患者提出的最常見、最關(guān)心的問題，出版內(nèi)科科普書籍，以通俗

健康評估實訓(xùn)手冊（情境案例版）（高等職業(yè)教育護(hù)理類專業(yè)教材）

本教材包含總論和各論兩大部分，共13章，各論內(nèi)容覆蓋造口、傷口護(hù)理，靜脈治療，營養(yǎng)支持，重癥�？�，糖尿病�？�，腫瘤專科，母嬰專科，血液凈化專科，安寧療護(hù)，家庭與社區(qū)，心理與精神障礙等多個�？啤Ｃ總��？苾�(nèi)容以模塊形式呈現(xiàn)，通過引入臨床案例，呈現(xiàn)案例的動態(tài)進(jìn)展和�？铺幚�，設(shè)計案例初印象、案例發(fā)展、案例點評等模塊，并融入�？�

在AI大模型日益滲透至護(hù)理工作的當(dāng)下，如何高效掌握并應(yīng)用AI工具，已成為臨床護(hù)士和護(hù)理管理者的核心競爭力。本書立足護(hù)理一線實踐，從護(hù)理文書處理、流程優(yōu)化、溝通技巧到團(tuán)隊管理，系統(tǒng)梳理AI在護(hù)理場景中的高效應(yīng)用路徑。全書結(jié)合“提示詞設(shè)計”與“實操案例”，提出RCOD結(jié)構(gòu)、五維探析等高效提問模型，并融合DeepSeek、C

《老年人照護(hù)實訓(xùn)指導(dǎo)》依據(jù)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理和老年保健與管理專業(yè)的國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、養(yǎng)老護(hù)理員和老年人能力評估師國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、教育部“1+X”證書老年照護(hù)和失智老年人照護(hù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)等，以崗位任務(wù)為主線，以執(zhí)業(yè)能力為本位，以老年人的健康為中心，緊密圍繞老年照護(hù)工作任務(wù)，涵蓋老年專業(yè)核心課程的所有照護(hù)實訓(xùn)項目�！独夏�

本書根據(jù)老年照護(hù)相關(guān)操作的專業(yè)要求，分為初級實操項目和中級實操項目兩部分。初級實操項目主要為七步洗手法，協(xié)助進(jìn)食、進(jìn)水、特殊進(jìn)食（鼻飼），協(xié)助使用便器、更換尿墊等基礎(chǔ)操作內(nèi)容；中級實操項目主要為老人綜合能力評估，協(xié)助吸氧、霧化吸入，協(xié)助使用滴眼劑、滴鼻劑、滴耳劑，肌力、關(guān)節(jié)活動度、吞咽能力評定及功能訓(xùn)練等綜合操作內(nèi)容。