親愛的小學(xué)生朋友,打開這套書,你會(huì)隨著主人公“想當(dāng)然”的夢(mèng),游歷神秘的閱讀國:認(rèn)識(shí)白胡子的五讀教主,見識(shí)古怪的橋、不出聲的錄音棚、名人故居五福齋、給書敷面膜的美容店、厚此薄彼的烘焙店,在速讀賽上當(dāng)評(píng)委,在訂貨會(huì)上當(dāng)“間諜”…… 這60個(gè)童話故事,既能讓你享受閱讀的樂趣,又能幫你掌握必要的閱讀知識(shí),系統(tǒng)地提高閱讀水平。每
思維導(dǎo)圖可以鍛煉結(jié)構(gòu)思考力和邏輯思維能力。雪梅(溜溜梅老師)潛心研究,開發(fā)出妙趣橫生的“思維導(dǎo)圖分類作文”課程,本書是整套課程對(duì)“記事作文”的方法指導(dǎo)及相關(guān)范文點(diǎn)評(píng)。 本書包含記事作文常見的9類題材——家里事、出糗事、舌尖事、親情事、成長(zhǎng)事、心里事、學(xué)校事、動(dòng)物事、社會(huì)事。針對(duì)每類題材,給出1句寫作口訣、2大寫作妙招
童書真多啊!耙惶臁崩锍霭娴臅,認(rèn)真讀的話,可能一輩子也讀不完。所以,既要努力多讀一些書,也要有選擇地讀書。特級(jí)教師、知名兒童閱讀推廣人蔣軍晶從近千本童書中,精選出百余本值得慢慢讀、細(xì)細(xì)讀、反復(fù)讀的經(jīng)典作品,幫助孩子在有限的時(shí)間內(nèi)優(yōu)先選擇讀適合的書,有效地吸收書中的精華。 本書包括統(tǒng)編語文教材“快樂讀書吧”欄目推薦的
思維導(dǎo)圖可以鍛煉結(jié)構(gòu)思考力和邏輯思維能力。雪梅(溜溜梅老師)潛心研究,開發(fā)出妙趣橫生的“思維導(dǎo)圖分類作文”課程,本書是整套課程對(duì)“繪景作文”的方法指導(dǎo)及相關(guān)范文點(diǎn)評(píng)。 本書包含繪景作文常見的6類題材——家鄉(xiāng)、四季、山水、自然景觀、名勝古跡、身邊景點(diǎn)。針對(duì)每類題材給出一句寫作口訣、兩大寫作妙招、多篇精彩范文及原創(chuàng)手繪思
思維導(dǎo)圖可以鍛煉結(jié)構(gòu)思考力和邏輯思維能力。雪梅(溜溜梅老師)潛心研究,開發(fā)出妙趣橫生的“思維導(dǎo)圖分類作文”課程,本書是整套課程對(duì)“寫人作文”的方法指導(dǎo)及相關(guān)范文的點(diǎn)評(píng)。 本書針對(duì)寫人作文常見的5大類——親人、老師、同學(xué)、自己、身邊人物,每一類給出1句寫作口訣、3大寫作妙招、多篇精彩范文及原創(chuàng)手繪思維導(dǎo)圖,進(jìn)行方法指導(dǎo)
思維導(dǎo)圖可以鍛煉結(jié)構(gòu)思考力和邏輯思維能力。雪梅(溜溜梅老師)潛心研究,開發(fā)出妙趣橫生的“思維導(dǎo)圖分類作文”課程,本書是整套課程對(duì)“狀物作文”的方法指導(dǎo)及相關(guān)范文點(diǎn)評(píng)。 本書包含狀物作文常見的6類題材——寵物、萌物、花草樹木、水果美食、家鄉(xiāng)特產(chǎn)、玩具物品。針對(duì)每類題材給出1句寫作口訣、2大寫作妙招、多篇精彩范文及原創(chuàng)手
思維導(dǎo)圖可以鍛煉結(jié)構(gòu)思考力和邏輯思維能力。雪梅(溜溜梅老師)潛心研究,開發(fā)出妙趣橫生的“思維導(dǎo)圖分類作文”課程,本書是整套課程對(duì)“想象作文”的方法指導(dǎo)及相關(guān)范文點(diǎn)評(píng)。本書包含想象作文常見的6類題材——智慧故事、非常童話、奇幻旅程、超能力、故事新編、設(shè)想未來。針對(duì)每類題材給出1句寫作口訣、2大寫作妙招、多篇精彩范文及原創(chuàng)
統(tǒng)編語文教材中的“快樂讀書吧”欄目推薦多種多樣的經(jīng)典圖書,引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,培養(yǎng)閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀量,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。然而,很多學(xué)生有了閱讀興趣,卻寫不出自己的閱讀體會(huì),一說到寫讀后感就頭疼。 本書匯集了統(tǒng)編語文教材“快樂讀書吧”欄目推薦的多部?jī)和砷L(zhǎng)小說的數(shù)十篇讀后感。這些經(jīng)典作品包括《愛的教育》《草房子》
統(tǒng)編語文教材中的“快樂讀書吧”欄目推薦多種多樣的經(jīng)典圖書,引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,培養(yǎng)閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀量,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。然而,很多學(xué)生有了閱讀興趣,卻寫不出自己的閱讀體會(huì),一說到寫讀后感就頭疼。 本書匯集了統(tǒng)編語文教材“快樂讀書吧”欄目推薦的多部中外經(jīng)典名著的數(shù)十篇讀后感。這些經(jīng)典作品包括《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《
統(tǒng)編語文教材中的“快樂讀書吧”欄目推薦了多種多樣的經(jīng)典圖書,引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,培養(yǎng)閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀量,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。然而,很多學(xué)生有了閱讀興趣,卻寫不出自己的閱讀體會(huì),一說到寫讀后感就頭疼。 本書匯集了統(tǒng)編語文教材“快樂讀書吧”欄目推薦的多部經(jīng)典童話及寓言的數(shù)十篇讀后感。這些經(jīng)典作品包括《安徒生童話》《稻
統(tǒng)編語文教材中的“快樂讀書吧”欄目推薦多種多樣的經(jīng)典圖書,引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,培養(yǎng)閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀量,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。然而,很多學(xué)生有了閱讀興趣,卻寫不出自己的閱讀體會(huì),一說到寫讀后感就頭疼。 本書匯集了統(tǒng)編語文教材“快樂讀書吧”欄目推薦的多篇名家散文作品的數(shù)十篇讀后感。這些經(jīng)典作品包括《慈母情深》《捅馬蜂窩
作文,是孩子進(jìn)入小學(xué)中年級(jí)的一大門檻,“孩子怕作文”“啟蒙少方法”也讓很多家長(zhǎng)感到無所適從。本書旨在幫助孩子在即將或開始寫作文的時(shí)候,培養(yǎng)正確的寫作觀。不再懼怕;從無字可寫到提筆300字以上,并樂于寫出精彩的作文,為將來的寫作打好扎實(shí)基礎(chǔ)。隨書附贈(zèng)非常老師講解的配套視頻課,幫助孩子加深理解,提高學(xué)習(xí)效率。本書是為小學(xué)剛
批判性思維是未來高素質(zhì)人才必須具備的能力和品質(zhì),這個(gè)理念已經(jīng)得到世界高等教育領(lǐng)域的普遍認(rèn)可。中學(xué)物理教學(xué)不僅要關(guān)心學(xué)生獲得信息,還要關(guān)心學(xué)生能否分析、評(píng)價(jià)所獲得的信息,能否根據(jù)信息產(chǎn)生新的觀點(diǎn)。批判性思維的訓(xùn)練,是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的目的和手段。作者試圖在中學(xué)物理教學(xué)中,將物理學(xué)史和猜想與假設(shè)、形象與直覺、求同與求異、比較與
字、詞、句、段的反復(fù)練習(xí),是小學(xué)生寫作的基本功。本書根據(jù)作文學(xué)習(xí)的規(guī)律,從句子和段落出發(fā),訓(xùn)練孩子寫作的基本功,選題分兩冊(cè),充滿趣味和代入感的情節(jié),讓孩子愛上寫作文。書中通過三個(gè)個(gè)性迥異的小朋友(代表了三種典型的寫作特點(diǎn)),把12項(xiàng)寫作基本功逐一講透,并通過豐富的小練習(xí)進(jìn)一步鞏固。這12個(gè)基本功包括:造句、色彩、程度、
每天一段話,打下寫作基本功,用成語、對(duì)話、描述、背景、順序和節(jié)奏寫出好作文。本書通過小琪、小可和小涂三個(gè)人物,創(chuàng)新性地引入課堂互動(dòng)教學(xué)場(chǎng)景,增添了學(xué)習(xí)寫作的樂趣和交互效果,同時(shí)為家長(zhǎng)解決輔導(dǎo)作文的老大難問題提供幫助,適合每一位正在學(xué)習(xí)寫作的孩子和家長(zhǎng)使用。作文基礎(chǔ)不扎實(shí),好詞好句也枉然。學(xué)寫作文,從認(rèn)認(rèn)真真寫好一句話、
文言文是中國古代的一種書面語言,也是現(xiàn)代漢語的源頭,沿用至今已有數(shù)千年,身為華夏兒女,從小學(xué)點(diǎn)文言文,不但可以多了解傳統(tǒng)文化,還可以熏陶一些別樣的風(fēng)雅氣度。本書從歷史故事、神話故事、寓言故事、詩詞故事、對(duì)聯(lián)故事、名人名言中選材,解析常見文言文用字,融知識(shí)性、思想性、趣味性、故事性、哲理性于一爐,讓讀者輕輕松松學(xué)好文言文
本書結(jié)合我國就業(yè)形勢(shì)和政策,主要介紹了在職業(yè)生涯規(guī)劃、求職擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的各種知識(shí)。全書共12個(gè)專題,內(nèi)容包括職業(yè)生涯與職業(yè)規(guī)劃意識(shí)的培養(yǎng)、自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)定位、大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)與職業(yè)能力提升、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策、完美求職材料、就業(yè)信息的搜集與應(yīng)用、面試模擬、就業(yè)權(quán)益維護(hù)、創(chuàng)業(yè)專題。全書理論指導(dǎo)與
高考英語研究:命題·試題·解題
本書內(nèi)容主要有大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)優(yōu)化的基本理論、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)供需結(jié)構(gòu)優(yōu)化、高校大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)優(yōu)化、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)服務(wù)渠道選擇與成本優(yōu)化、以及武漢地區(qū)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)案例分析。本書適合各類高等院校的師生、就業(yè)服務(wù)工作人員的閱讀、學(xué)習(xí),也可供相關(guān)愛好者參考。
本書收錄了北師大教師不斷總結(jié)實(shí)操教學(xué)育人經(jīng)驗(yàn)、深入挖掘研究題材的科學(xué)結(jié)晶,集中體現(xiàn)出教師抬起頭能服務(wù)、沉下心能科研的履職能力,是北師大教師投身教育事業(yè)、奉獻(xiàn)孜孜熱情立德樹人的縮影,也是北師大宣傳思想工作科學(xué)高效開展的實(shí)踐成果。本書對(duì)做好高校宣傳思想工作,加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè),全面貫徹黨的教育方針具有一定的參考價(jià)值。