一部分至第六部分為醫(yī)學微生物學基礎理論、基本知識和基本技術原理的主要部分，系統(tǒng)闡述細菌學、越菌學和病毒學三大微生物學領域的微生物生命特征及其生活的一般規(guī)律、包括形態(tài)結構與分類、生理、致病性與毒力因子、致病機制、免疫性、微生物學診斷和感染防治的一般措施和技術原理；第七和第八部分闡述各種致病微生物與人類疾病的關系，重點闡述

本書將生理學、藥理學、病理生理學等機能實驗的內容精選、滲透組合，歸納為一門新的學科課程。以實驗操作技能的培養(yǎng)、主要設備的使用、實驗方法的學習及其未來應用、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為主，理論驗證及鞏固為輔。在第2版的基礎上，依據近幾年的實踐和本室使用的新儀器進一步修改相關教學內容。主要內容有：①理論課主要介紹本學科相關的基礎內容、

《醫(yī)學機能學實驗教程》結合國內高等醫(yī)藥院校機能學實驗教學的特點和發(fā)展趨勢，在總結多年實驗教學經驗的基礎上，較為詳細地介紹了醫(yī)學機能學實驗教學的基本方法，技術，目的，基本的教學內容，綜合性、創(chuàng)新性和設計性實驗，操作步驟和實施方案，把生理學、病理生理學和藥理學等學科的實驗課教學內容有機地結合起來，既體現學科的特點，又注意學

全書共15章，分別介紹了多克隆抗體和單克隆抗體的制備、純化和鑒定，人和小鼠T細胞、B細胞、NK細胞、樹突細胞、巨噬細胞等及其亞群的分離、鑒定和各種功能分析，T細胞、B細胞克隆和T細胞雜交瘤的構建，細胞因子及其受體和分泌細胞因子細胞的檢測等。

《運動員表面肌電信號與分形》的研究用環(huán)節(jié)力矩等速測量系統(tǒng)、肌電圖儀同時對田徑短跑運動員右腿伸膝肌群的伸膝力矩、股四頭肌的股直肌、股內側肌、股外側肌的表面肌電信號進行了測量。用分形理論、混沌原理分別對肌肉的向心收縮狀態(tài)、放松狀態(tài)的肌電信號進行了分維計算以及內嵌維數的計算；通過肌電信號采用自適應濾波法預測了環(huán)節(jié)力矩。

《全國高等醫(yī)學院校配套實驗教材：人體機能學實驗教程》從培養(yǎng)醫(yī)學生的實驗能力出發(fā)，系統(tǒng)地介紹了基礎醫(yī)學實驗中與生理學、病理生理學和藥理學相關的實驗知識、方法和動物實驗操作技能，并增加了有我國特色的中醫(yī)藥理學實驗內容。書中既包含了大量與醫(yī)學理論課聯系密切的驗證性實驗內容，又有強調對學生綜合實驗素質培養(yǎng)的綜合性、探索性實驗內

全書包括緒論、四大基本組織、血液與血細胞發(fā)生、循環(huán)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、消化管、消化腺、男性生殖系統(tǒng)、女性生殖系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、皮膚、及眼與耳等，共19章，約45萬字，近600幅插圖。

本書以外文《ReviewofMedicalPhysiology》為基礎，結合中國生理學教學大綱及教學內容和順序編寫一本供中國醫(yī)科學校的學生使用的生理學教科書。特別是提供給英文班教學使用及雙語教學使用。本書將系統(tǒng)介紹各個系統(tǒng)的生理機理及其機能調節(jié)機制，并適當結合臨床，討論一些與機能異常所致的一些疾病。 本書講述生理學概

本書共分五篇。篇為醫(yī)學免疫學實驗技術，其中包括免疫功能的檢測實驗和其他多種免疫學實驗技術；第二篇為醫(yī)學微生物學實驗技術，介紹了常見病原微生物的檢測方法和相應疾病的診斷操作技術；第三篇為中藥微生物學檢查與抗菌作用的檢測技術，介紹了常用藥物的微生物檢測以及中藥抗菌作用的檢測技術；第四篇為醫(yī)學寄生蟲學實驗技術，介紹了常見寄生

本書是“教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材及全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材”之一。全書共14章，第1、2章簡要介紹了病理生理學的內容、學科性質以及疾病和健康的概念、疾病發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律，第3～14章系統(tǒng)介紹了水、電解質代謝紊亂以及酸堿平衡和酸堿平衡紊亂，缺氧，發(fā)熱，休克，彌散性血管內凝血，應激，缺血-再灌注損傷，心力衰竭，

本教材是技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓教材和全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材之一。第一版自2003年出版以來，對培養(yǎng)高職高專院校護理專業(yè)人才起到了積極的作用。此次再版力求堅持以執(zhí)業(yè)準入為標準，從崗位的實際出發(fā)，以能用、夠用、實用、易學、易懂為原則，在保持第一版優(yōu)點的基礎上，突出基礎理論、基本知識和基本技能。 本教材以常見寄生蟲為重點進

全書共3篇18章，分別是引言、生物電磁學、生物力學、超聲醫(yī)學原理、生物醫(yī)學光子學、生物技術、生物醫(yī)學傳感技術、生物醫(yī)學信號處理、現代醫(yī)學影像技術、電生理的診斷與監(jiān)護技術、臨床生化檢驗技術、放射治療技術、定向能量外科治療技術、理療技術與康復、醫(yī)院數字化信息化技術、生物材料、基因芯片與數據分析、MEMS技術在生物醫(yī)學工程中

本教材根據教育部、衛(wèi)生部關于衛(wèi)生職業(yè)教育文件精神編寫，供護理、英語護理、衛(wèi)生保健、社區(qū)醫(yī)學、助產、藥劑、醫(yī)學檢驗、藥學、康復、口腔工藝、影像技術、眼視光、中醫(yī)、中西醫(yī)結合等專業(yè)使用。內容包括免疫學基礎、病原微生物、人體寄生蟲和病理學等知識，主要介紹人體疾病發(fā)生的原因、發(fā)生機制、發(fā)展規(guī)律和轉歸以及在疾病發(fā)展過程中機體出現

本教材為適應醫(yī)學教育教學改革和醫(yī)學模式轉變，本著淡化學科界限、按系統(tǒng)-器官重組課程內容的原則編寫而成。本教材中將以往生理學、生物化學和病理生理學的基本內容，從正常人體功能和代謝表現到疾病狀態(tài)下的變化有機融合在一起，使醫(yī)學相關專業(yè)學生能從本教材中學習掌握人體機能和代謝的基本理論、基本知識和基本技能，并理解臨床疾病的常見基

《基礎醫(yī)學復習綱要與強化訓練：醫(yī)學遺傳學》按照章節(jié)編寫。其內容主要包括：章節(jié)介紹，重點難點內容介紹，習題和參考答案。在內容上增加章節(jié)介紹和重點難點內容介紹，使學生對各章節(jié)的重點內容一目了然。并且對各章節(jié)的習題進行適當增減，使各章節(jié)中的重點和難點內容更加突出，使其更加適合學生復習考試的需要。修正原教材中的部分錯誤，使其更

本書是全國高等醫(yī)學院校配套實驗教材之一，全書共分四章。第一章系統(tǒng)介紹實驗的目的和要求、實驗方法、實驗結果處理分析、實驗報告的書寫；第二章介紹了常用實驗儀器、常用實驗器械、常用實驗溶液、常用麻醉藥品、常用動物、藥物劑量的確定、實驗基本操作技術和實驗設計等；第三章介紹了生理學實驗；第四章為病理生理學實驗選編。本書特點：詳細

本書是根據高等醫(yī)學院校病理學教學大綱，結合教學實際情況和教師多年的實驗教學經驗，在參考其他院校的教材和實驗講義的基礎上編寫的，共14章。每章包括目的要求、實驗內容及相應的思考題三項內容。目的要求提實驗出目標；實驗內容對每一病變按病變要點、大體標本和組織切片逐一描述；思考題針對實驗內容提出，開闊學生視野。同時精選了大量色

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃醫(yī)療美容技術專業(yè)的教材之一，是美容心理學的專業(yè)教材。內容包括美容心理學概述，容貌形體審美與體像心理，求美者人格特征，美欲、求美動機與行為，美容社會心理學，容貌缺陷心理學，美容與心理障礙，美容心身醫(yī)學，心理診斷、咨詢與美容受術者選擇，容貌心理障礙的治療與疏導，美容心理護理等11章。

《21世紀高等醫(yī)學院校教材：病理學實驗與考試指導（雙語版）》根據醫(yī)學基礎、臨床、預防、口腔、影像、護理等專業(yè)培養(yǎng)的目標和要求，按照相關專業(yè)的教學大綱，在病理學多年來雙語教學實踐的基礎上，采用中英文雙語編寫。全書共十五章，包括病理實驗和考試訓練的內容。病理實驗部分包括對組織大體標本、顯微鏡下組織結構和病變特點的描述，有助

本書涵蓋了神經科學研究領域從分子到行為、從動物腦到人腦功能所涉及的主要實驗技術方法，既包括經典的實驗方法，也特別介紹了各種最新發(fā)展的技術。共45章，主要包括：神經元結構與功能的檢測技術；神經網絡信息編碼理論模型；外周和中樞神經損傷修復、細胞組織移植技術；人體肌電信號和神經纖維微電極記錄技術；腦功能成像技術；人體心理物理