本書由教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地東北師范大學(xué)中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院和東北師范大學(xué)鄉(xiāng)村振興研究院共同主編。本書以“共同富裕與教育反貧困”為主題，由“共同富裕與教育扶貧”“控輟保學(xué)與貧困治理”“鄉(xiāng)村振興與教育扶貧”“學(xué)業(yè)提升與貧困改善”四個(gè)子議題構(gòu)成，共收錄主題論文16篇，系統(tǒng)回應(yīng)了教育如何助力貧困治理、如何精準(zhǔn)發(fā)力助

本書在對新時(shí)代大學(xué)生廉潔教育的內(nèi)涵、重要意義、特點(diǎn)及相關(guān)理論進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合調(diào)研對新時(shí)代大學(xué)生廉潔教育現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，總結(jié)了當(dāng)前高校大學(xué)生廉潔教育存在的主要問題、產(chǎn)生問題的主要原因，分析了大學(xué)生行為失范的具體表現(xiàn)，結(jié)合時(shí)代要求、高校思想政治教育實(shí)際、大學(xué)生成長的具體條件等，對提升新時(shí)代大學(xué)生廉潔教育效果提出了有針

本書從總體上闡述黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的人類文明新形態(tài)，包括人類文明形態(tài)的演進(jìn)歷程和結(jié)構(gòu)體系，成功走出中國式現(xiàn)代化道路、創(chuàng)造人類文明新形態(tài)的歷史過程，人類文明新形態(tài)的基本性質(zhì)、道路基石、顯著優(yōu)勢，新時(shí)代創(chuàng)造人類文明新形態(tài)的重大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展趨勢，世界歷史視野中的人類文明新形態(tài)，創(chuàng)造人類文明新形態(tài)對馬克思主義的創(chuàng)新發(fā)展等重

2021年是中國勞動(dòng)教育事業(yè)快速發(fā)展的一年。這一年，勞動(dòng)教育政策體系更加健全，勞動(dòng)教育基礎(chǔ)理論研究更加深入，教育系統(tǒng)內(nèi)外相互配合，各級政府和教育行政部門共同努力，各級各類學(xué)校勞動(dòng)教育開展形式更加多元，勞動(dòng)教育資源保障更為有力，勞動(dòng)教育受到越來越多的關(guān)注，形成了廣泛共識，取得了顯著進(jìn)展。本書聚焦2021年勞動(dòng)教育學(xué)術(shù)研究

生命本身是一個(gè)常數(shù)，而生活中卻充滿了變數(shù)。時(shí)間對每一個(gè)人來說都是有限的，而人們的追求是無限的。人類社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步，有賴于“代代重啟”，新一代人既要繼承吸收前人的文化，也要有創(chuàng)新發(fā)展，所以也總是有些“不聽話”。這就決定了教育和養(yǎng)育孩子既是復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，也是每個(gè)有孩子的家庭不能回避的課題。本書從經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)，特別是心

擬分為三部分：“芳華待灼，青春時(shí)光”——分享校園生活故事“砥礪深耕，成長之路”——分享學(xué)業(yè)深造故事“惟實(shí)勵(lì)新，前程似錦”——分享求職工作故事

高質(zhì)量教育體系與人的全面發(fā)展（中國式現(xiàn)代化研究叢書）

書立足現(xiàn)代思想政治教育實(shí)際，廣泛汲取社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)和管理學(xué)相關(guān)理論，從內(nèi)涵闡釋、理論基礎(chǔ)、歷史鏡鑒、實(shí)證分析、機(jī)理規(guī)律和實(shí)踐策略等方面初步構(gòu)建了大學(xué)生思想政治教育組織感染性的理論框架，探索凝練了不同類型學(xué)生組織對大學(xué)生個(gè)體基于情感激發(fā)的價(jià)值觀影響和人格塑造，科學(xué)提出了組織感染性的發(fā)生機(jī)制、內(nèi)在機(jī)理和一般規(guī)律，為

本書由長期從事青少年體能訓(xùn)練理論與實(shí)踐研究的專業(yè)人士編寫。作者充分遵循青少年生長發(fā)育規(guī)律和人體運(yùn)動(dòng)科學(xué)，設(shè)計(jì)出結(jié)構(gòu)完整、分期科學(xué)、循序漸進(jìn)的全年訓(xùn)練劃。針對計(jì)劃中的訓(xùn)練動(dòng)作，本書提供了圖文講解和視頻演示，有助于青少年通過自主學(xué)習(xí)或在家長、教師的幫助下快速掌握多種訓(xùn)練動(dòng)作及其要點(diǎn)，從而提升訓(xùn)練效率，優(yōu)化身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能

本書由長期從事兒童體能訓(xùn)練理論與實(shí)踐研究的專業(yè)人士編寫。作者充分遵循兒童生長發(fā)育規(guī)律和人體運(yùn)動(dòng)科學(xué)，設(shè)計(jì)出結(jié)構(gòu)完整、分期科學(xué)、循序漸進(jìn)的全年訓(xùn)練計(jì)劃。針對計(jì)劃中的訓(xùn)練動(dòng)作，本書提供了圖文講解和視頻演示，有助于兒童通過自主學(xué)習(xí)或在家長、教師的幫助下快速掌握多種訓(xùn)練動(dòng)作及其要點(diǎn)，從而提升訓(xùn)練效率，優(yōu)化身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。此

本書以“認(rèn)知篇”—“決策與規(guī)劃篇”—“素養(yǎng)篇”三個(gè)篇章為主線，由大學(xué)學(xué)習(xí)與生涯規(guī)劃、職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃、科學(xué)自我認(rèn)知、工作世界與社會(huì)認(rèn)知、職業(yè)生涯路線及職業(yè)選擇、職業(yè)生涯策略的制定與管理、職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋與修正、職業(yè)生涯規(guī)劃書的撰寫、職業(yè)生涯發(fā)展的心理素養(yǎng)、職業(yè)生涯發(fā)展的職業(yè)化素養(yǎng)、工匠精神與創(chuàng)業(yè)精神等11章構(gòu)成。在

本書通過系統(tǒng)的知識講解和豐富的拓展閱讀，全面介紹了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的準(zhǔn)備、制訂、實(shí)施及管理等方面的內(nèi)容。全書共分為9章，包括轉(zhuǎn)變角色、開啟職業(yè)生涯規(guī)劃、深入剖析自我、全面探索職業(yè)世界、提升個(gè)人能力、做出職業(yè)決策、制訂職業(yè)生涯規(guī)劃、實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃、管理職業(yè)生涯規(guī)劃。本書在講解理論知識之余，還提供了大量的課堂活動(dòng)、閱讀

本書是系統(tǒng)梳理中國游戲史發(fā)展的通俗讀物。書中為以時(shí)間為序，生動(dòng)講述了中國早期游戲市場、單機(jī)游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)頁游戲、手機(jī)游戲及中國電子競技行業(yè)的發(fā)展歷程，描繪了中國游戲產(chǎn)業(yè)的演進(jìn)趨勢和發(fā)展脈絡(luò)。此外，作者還分析了游戲產(chǎn)業(yè)的環(huán)境變化及其影響因素，披露了大量不為大眾所知的行業(yè)故事和行業(yè)數(shù)據(jù)，并結(jié)合當(dāng)前市場對未來游戲世界的趨

很多人嘗試過還原三階魔方，可是都放棄了，原因是連一個(gè)面也還原不了。本書將帶領(lǐng)讀者循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)還原三階魔方的操作方法。 全書分為手法篇和公式篇。其中，手法篇主要面向希望輕松還原三階魔方的讀者，該篇分為5章，分別是三階魔方的基礎(chǔ)知識及還原手法、從黃色中心塊開始還原、還原三階魔方的底層、還原三階魔方的中層和還原三階魔方的頂

本書為適應(yīng)新時(shí)代大學(xué)體育教學(xué)改革、學(xué)生學(xué)習(xí)和體育鍛煉需要而編寫，緊扣“健康第一”的教育理念。前3章主要介紹了體育健康基本知識，有新時(shí)代大學(xué)體育的發(fā)展、體育運(yùn)動(dòng)與健康促進(jìn)、大學(xué)生體質(zhì)與健康、科學(xué)健身、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)、塑造體形、運(yùn)動(dòng)傷病的預(yù)防與救護(hù)等內(nèi)容。第4～19章主要介紹了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基本知識，對足球、籃球、氣排球、乒乓球、羽毛

專業(yè)學(xué)位研究生教育是培養(yǎng)高層次應(yīng)用型專門人才的主渠道，但在專業(yè)學(xué)位論文寫作過程中還存在一些共性問題。本書從專業(yè)學(xué)位論文的特點(diǎn)入手，詳細(xì)介紹了論文選題與開題、寫作、送審與答辯等過程必須掌握的方法、知識和技巧。本書具有三大特點(diǎn)：一是貼合實(shí)際。作者是國內(nèi)知名管理研究方法論專家、MBA名師，擔(dān)任MBA/EMBA論文評審及答辯專

本書以實(shí)驗(yàn)前、實(shí)驗(yàn)中和實(shí)驗(yàn)后三個(gè)時(shí)間階段，闡述實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的實(shí)驗(yàn)室安全通識內(nèi)容，旨在使實(shí)驗(yàn)人員養(yǎng)成安全、衛(wèi)生、健康和文明的行為規(guī)范。本書共分為基本常識、消防安全、火災(zāi)逃生、機(jī)械安全、電氣安全、化學(xué)安全和安全標(biāo)志等7個(gè)部分，并以“食”星號標(biāo)注內(nèi)容的重要度。

教材內(nèi)容共有9個(gè)章節(jié)，內(nèi)容分為兩個(gè)部分：第一部分為勞動(dòng)認(rèn)知，內(nèi)容涵蓋勞動(dòng)概述（勞動(dòng)的概念和內(nèi)涵、馬克思主義勞動(dòng)觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義勞動(dòng)思想、新時(shí)代高職院校勞動(dòng)教育）、勞動(dòng)法律法規(guī)與勞動(dòng)權(quán)益（勞動(dòng)法律法規(guī)、勞動(dòng)合同與權(quán)益保障）、勞動(dòng)素養(yǎng)（勞動(dòng)素養(yǎng)的內(nèi)涵和基本要求、勞動(dòng)者素質(zhì)、職業(yè)道德與勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)素養(yǎng)的提升

本書以科技哲學(xué)在當(dāng)下社會(huì)中的影響為主題，嘗試從十四個(gè)方面描繪科技新世界的大致圖像，探討了科學(xué)技術(shù)對社會(huì)生活的影響，以及我們對于技術(shù)進(jìn)步應(yīng)采取的態(tài)度。在科技新世界喧囂的表象下，探尋人類調(diào)節(jié)、引導(dǎo)和控制它的方法、途徑和努力，對當(dāng)今社會(huì)有一定的警示意義。

玩麻將是一種大眾喜愛的休閑娛樂活動(dòng)。每逢周末和節(jié)假日，很多人喜歡邀約朋友一起聚會(huì)。聚會(huì)除了吃飯，通常還會(huì)玩麻將。玩麻將不但可以給生活帶來很多樂趣，而且可以增進(jìn)朋友之間的感情。 本書主要針對麻將初學(xué)者，以圖解的方式詳細(xì)講解如何玩麻將。第1章介紹玩麻將知識，如定位和定莊、摸牌的順序、麻將常用的組合方法和胡牌類型，以及常見牌