本書圍繞“怎樣寫好論文”展開，按照論文寫作的步驟逐步剖析論文寫作的原理，再結(jié)合論文相應(yīng)部分進(jìn)行案例解讀，讓讀者能從實(shí)際案例解讀和淺顯易懂的語(yǔ)言描述中系統(tǒng)學(xué)習(xí)與論文寫作相關(guān)的步驟和格式，提高論文寫作水平。本書內(nèi)容適合剛接觸論文寫作的高校生及教師群體閱讀，書中語(yǔ)言風(fēng)格有趣、通俗易懂、案例豐富，有較強(qiáng)的可操作性。

本書從經(jīng)濟(jì)思想史的角度提出中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)思想演進(jìn)的核心主要是四大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)思想依次遞進(jìn)，即生產(chǎn)資料優(yōu)先增長(zhǎng)、消費(fèi)資料滿足生產(chǎn)資料需求適度優(yōu)先增長(zhǎng)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)。

暫無(wú)

本書以日語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐理論為基底，以高校日語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐為導(dǎo)向，對(duì)日語(yǔ)教學(xué)中的創(chuàng)新展開論述，介紹了日語(yǔ)教學(xué)概述，引導(dǎo)讀者對(duì)日語(yǔ)教學(xué)的基本內(nèi)容形成基本的了解；詳細(xì)論述了日語(yǔ)教學(xué)的理論與應(yīng)用，試圖厘清日語(yǔ)教學(xué)理論與日語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐、日語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新之間的關(guān)系；具體分析了新媒體技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在日語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用，介紹了日語(yǔ)教學(xué)中的思政育人方式，為高校日語(yǔ)教學(xué)的未來(lái)發(fā)展提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見；基于中國(guó)的日語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐情況，綜合闡述了日語(yǔ)教學(xué)模式方面的內(nèi)容，進(jìn)一步對(duì)新興的日語(yǔ)教學(xué)方式進(jìn)行了分析。

本書以跨文化交際視域?yàn)榛�底，以高校日語(yǔ)教學(xué)策略為導(dǎo)向，對(duì)跨文化交際視域下的高校日語(yǔ)教學(xué)策略展開探究，概述了跨文化交際；詳細(xì)論述了跨文化交際與日語(yǔ)教學(xué)；具體介紹了跨文化交際視域下的日語(yǔ)聽力教學(xué)；講述了跨文化交際視域下的日語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)；引導(dǎo)讀者了解了跨文化交際視域下的日語(yǔ)閱讀教學(xué)；簡(jiǎn)要介紹了跨文化交際視域下的日語(yǔ)寫作教學(xué)；綜合闡述了日語(yǔ)教學(xué)中跨文化交際意識(shí)及能力的培養(yǎng)；進(jìn)一步論述了跨文化交際視域下日語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新，對(duì)探究跨文化交際視域下的高校日語(yǔ)教學(xué)策略有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。

"寫出一手好公文，日益成為職場(chǎng)人勝在當(dāng)下、贏得未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。本書獨(dú)辟蹊徑，通過(guò)作者親自下場(chǎng)寫示例，堅(jiān)持漁魚兼授、打通底層邏輯，詳析“寫得出”的易學(xué)技巧，細(xì)析“寫得好”的易用方法，解析“寫得快”的易記竅門，從總體上建構(gòu)了一套兼具體系化、實(shí)戰(zhàn)化的全新理論，探索了一套頗具獨(dú)創(chuàng)性、實(shí)戰(zhàn)性的**訣竅。一冊(cè)在手，為新手進(jìn)階、高手突破鋪就一條平坦的道路，幫你推開順暢、高效、輕松寫作的夢(mèng)想之門。"

本書詳細(xì)介紹了ChatGPT的功能、優(yōu)勢(shì)與局限，從角色設(shè)定、推導(dǎo)研究問題、思維鏈文本優(yōu)化與改寫等多個(gè)寫作要點(diǎn)提出了高效AI提示詞的用法。同時(shí)，本書還兼顧論文初學(xué)者，詳細(xì)講解了論文的引言、緒論、文獻(xiàn)綜述、方法、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果呈現(xiàn)、討論與局限、總結(jié)、摘要及標(biāo)題和關(guān)鍵詞等章節(jié)的寫法和提示詞，幫助每一位剛開始學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)的研究者，也能很好地上手使用AI工具。此外，本書也提供了與期刊編輯溝通的實(shí)用技巧，如撰寫投稿信、催稿信等。本書還探討了GPTs的構(gòu)建和應(yīng)用，高級(jí)數(shù)據(jù)分析在數(shù)據(jù)可視化和實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，以及Cha

論文寫作所形成的專業(yè)寫作能力是一項(xiàng)十分重要、極具實(shí)用性的硬核本領(lǐng)。如何進(jìn)行“有邏輯的說(shuō)服”？本書以此為線索，首先說(shuō)明論文為什么是我們看到的這樣、為什么要這樣做，然后按照當(dāng)今的范式要求，從不同方面來(lái)展示具體怎么寫出一篇論文。書中不僅介紹了論文的基本結(jié)構(gòu)、論文選題的確定、理論文章和實(shí)證文章不同的寫法等內(nèi)容，更重要的是向讀者展現(xiàn)了推理方式和思維工具，以及如何把這些工具運(yùn)用于論文寫作，實(shí)現(xiàn)“有邏輯的說(shuō)服”，并產(chǎn)生創(chuàng)新成果。本書更重要的特點(diǎn)是，在東西方已經(jīng)直面彼此的當(dāng)下世界，深入東西方根本思維結(jié)構(gòu)，幫助讀

本書從鑄牢中華民族共同體意識(shí)、共筑中華民族大家庭的時(shí)代背景出發(fā)，聚焦生活在祖國(guó)西北部帕米爾高原的塔吉克人戍守邊疆、一心向黨、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的社會(huì)生態(tài)，針對(duì)塔吉克族語(yǔ)言生活狀況以及塔吉克族語(yǔ)言的外部生態(tài)系統(tǒng)和內(nèi)部生態(tài)系統(tǒng)的現(xiàn)狀進(jìn)行細(xì)致調(diào)查，通過(guò)分析塔吉克族語(yǔ)言的生活現(xiàn)狀，為進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)和使用、保護(hù)邊疆地區(qū)語(yǔ)言生活和諧發(fā)展提出建議性意見。

本書是一部經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)著作。本書的研究背景是，中國(guó)自主品牌的汽車發(fā)展雖然已經(jīng)有幾十年的歷程，但是中國(guó)自主品牌的汽車的競(jìng)爭(zhēng)力并不強(qiáng)，中國(guó)汽車工業(yè)的核心技術(shù)受制于人。本書對(duì)于中國(guó)自主品牌的汽車的發(fā)展情況進(jìn)行了多方位的描述，重點(diǎn)分析了自主品牌汽車企業(yè)和行業(yè)存在的困境，并對(duì)所有這些問題進(jìn)行了理論上的解讀，指出了其發(fā)展的途徑、走出困境的出路等。全書在內(nèi)容上，既有運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論進(jìn)行的研究，又有汽車品牌的案例調(diào)研分析，還有國(guó)際上的汽車品牌技術(shù)、管理、戰(zhàn)略等方面的總結(jié)。