數(shù)字時代的浪潮帶給我們的不僅是新技術，更是新想象。從大模型、云游戲、AIGC、裸眼3D，到NFT數(shù)字藏品、虛擬偶像、VR大空間沉浸式體驗，數(shù)字文創(chuàng)正從各種你能想到或意想不到的角度進入熟悉的商業(yè)世界。這不僅是發(fā)生在當前文旅行業(yè)的技術升級，更是未來商業(yè)形態(tài)的全新革命。面對技術與需求的疊變，本書與讀者一起回望文化創(chuàng)意如何塑造

“十四五”以來，我國面臨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展、國際力量對比深刻調整的復雜變化，文化和科技融合不僅是經(jīng)濟高質量發(fā)展的重要引擎，也是全面推進“文化強國”建設的強力支撐。隨著文化科技融合的深入發(fā)展，文化數(shù)字化進程不斷提速，成為激發(fā)消費新活力、增強發(fā)展新動能的助推器。在此背景下，《中國文化科技融合戰(zhàn)略發(fā)展研究報告

本書是一部以講故事的形式傳達生動教育方法的長篇紀實作品，也是一部寫給天下父母的勵志書，更是一部以”父親”的名義發(fā)出的棒喝：那些只在周末晚上親一下孩子額頭的父親是失職，更是失敗！本書作者蔡笑晚是一位平凡的父親，他有六個小孩，孩子中學以前一直生活在鄉(xiāng)村。十多年后，六個孩子個個長大成才，功名赫赫。這位平凡父親的理念樸素而異樣

本書全面探討了新媒體環(huán)境下的文化生態(tài)與心理現(xiàn)象。全書分為三大部分，共計五個篇章。首部分為導論，概述了全書的構念框架和跨學科的研究視角，為讀者提供了一個宏觀的理論背景。第二部分為主體內容，從文化與社會心理學的視角出發(fā)，深入剖析了新媒體的文化生態(tài)與社會環(huán)境特征，探討了文化建構過程與群體互動，分析了新媒體使用者的個體心理與行

數(shù)學是基礎性學科，有著悠久的歷史，數(shù)學知識和數(shù)學符號的演變大多也都經(jīng)歷了一個長期的過程。在數(shù)學教與學的過程中，教師和學生們經(jīng)常會產(chǎn)生“為什么叫這個名稱？”“這個符號是怎么產(chǎn)生的？”“這個概念是怎么發(fā)展起來的？”等疑問，本書將以小學數(shù)學知識為主，就數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、概率與統(tǒng)計三個領域中部分數(shù)學概念的產(chǎn)生與發(fā)展、數(shù)學符

本書共共15章，主要包括多源信息融合處理理論與方法及多源信息目標檢測、識別和應用兩部分內容。書中具體講述了多源信息融合處理的基本概念以及多源信息融合發(fā)展的核心理論方法，如Dempster-Shafer證據(jù)理論等；介紹了多源高沖突信息魯棒性證據(jù)推理方法、多辨識框架下異構證據(jù)融合方法以及多值遷移融合方法等多種融合技術；給出

李中瑩老師結合多年親子關系的相關研究和實踐，告訴讀者，要想孩子有所不同，家長必須先在自己的思想、言談、行為和情緒表現(xiàn)方面有所不同；自己不準備改變，而只想去改變孩子的家長是不會成功的。每個孩子都具備使他擁有一個成功快樂的人生所需的全部能力。家長只不過是幫助他把這份能力有效地釋放出來。從家長怎樣看待自己的身份、理想的家庭環(huán)

科技人力資源反映的是一個國家或地區(qū)的科技人力儲備水平和供給能力。積極開發(fā)和高效使用科技人力資源，是促進科技人才合理布局和協(xié)同發(fā)展、構建國際競爭優(yōu)勢的基礎工作，對推動國家科技創(chuàng)新、實現(xiàn)高水平科技自立自強具有不可替代的意義。本報告系統(tǒng)論述了我國（未包括港澳臺地區(qū)）科技人力資源的發(fā)展情況。全書共八章，主要測算了截至2022年

本書圍繞信息檢索中的個性化查詢推薦方法展開，描述個性化查詢推薦的研究背景、問題概述、模型構建、實驗設計和結果分析。在此框架指導下，詳細闡述基于用戶行為分析的個性化查詢推薦、基于多樣化和個性化相結合的查詢推薦、基于查詢詞時敏特征的個性化查詢推薦、地理位置敏感的個性化查詢推薦、基于用戶主題興趣的個性化查詢推薦等理論方法。

本書是一本以心身醫(yī)學、健康心理學、心理治療學等學科知識交叉融合為特色的教材，旨在幫助讀者認識到心理與生理，精神與軀體相互依存、相互影響的關系，樹立正確的健康觀念。學習和運用心理學知識和技術促進個體的身心健康，包括培養(yǎng)健全的人格，增強對環(huán)境變化的適應能力，消除各種不良的心理社會影響，預防心理障礙和心身疾病的發(fā)生。教材注重