本書是2023年國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應試寶典叢書之一。編寫中融入了最新護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求和數(shù)字化教材建設理念,內(nèi)容全面精煉,編排新穎。全書共21章,章節(jié)編排遵循由易到難、從簡單到復雜的順序,有利于考生循序漸進復習。數(shù)字化資源的插入增加了教學直觀性,有助于考生理解。重點難點知識的梳理和濃縮,有利于考生考前強化記憶

本教材共15章，包括總論、直流電療法、低頻電療法、中頻電療法、高頻電療法、光療法、超聲波療法、磁場療法、傳導熱療法、冷療法與冷凍療法、生物反饋療法、沖擊波療法、壓力療法、水療法、自然療法等方面的內(nèi)容，附3個實訓項目。為了方便學生掌握教學內(nèi)容，每章后附自測題，便于學生了解自己對學習重點掌握的程度。教材內(nèi)容精練，重點突出，

本書將藥物分析相關實驗課程進行整合,分為基礎實驗知識、實驗技術應用和實驗思維拓展三個層次,對教學內(nèi)容實行模塊化分割�；�礎篇涵蓋藥物分析化學實驗基本知識、化學分析實驗和儀器分析實驗;應用篇涵蓋原料藥分析、化學藥物制劑分析、中藥制劑分析和體內(nèi)藥物分析。拓展篇包括綜合實驗和自擬實驗、設計性實驗和創(chuàng)新性實驗。本書將藥物分析和分

本教材是由西北民族大學第一附屬醫(yī)院黃允寧教授帶領的外科教學團隊，按照臨床醫(yī)學類專業(yè)外科學教學大綱，有針對性地實施本科臨床教學，采用案例與理論學習相結(jié)合的模式編寫的新型教材。本教材旨在通過學習外科系統(tǒng)常見病、多發(fā)病的診治全過程，培養(yǎng)學生的臨床診治思維能力。全書緊扣外科學教學內(nèi)容，每章一個系統(tǒng)，每節(jié)一個臨床案例，采用病情介

本教材首先著眼于明確學情,教學對象是高職高專院校學生;其次明確職業(yè)崗位是口腔技師,教材設計應該體現(xiàn)崗位實際能力需求;再次才進行學習任務確定,學生以較好掌握全口義齒排牙技術操作為學習切入點和重點,適當向上下游延伸學習必要的臨床知識,以豐富學生對全口義齒知識的整體理解。

本書按新時代對職業(yè)教育改革的要求,職業(yè)教育應突出其職業(yè)教育的特點,即新編教材不再是沿用本科壓縮版的按學科體系來編寫,而是根據(jù)國家對職業(yè)教育改革的需要,將由“學科體系”改為“行動體系”的思路來編制新版教材,使新版教材能表現(xiàn)為高職課程的基本特征。以案例引導下的“職業(yè)活動為導向”,以崗位為邏輯線索落實工作任務而整合、展開教材

本書對公立醫(yī)院改革的路徑選擇進行系統(tǒng)研究,書中貫穿兩條主線:一條是暗線,即公立醫(yī)院改革的支點;另一條是明線,即公立醫(yī)院改革的十大方面和十大關系。對改革支點的研究實際上是探索公立醫(yī)院改革“誰來改”的問題,對十大方面的研究實際上是探索公立醫(yī)院改革“改什么”的問題,對十大關系的研究實際上是探索公立醫(yī)院改革“怎么改”的問題。本

本書是“2023體要求,結(jié)合歷年護士執(zhí)業(yè)資格考試的考試要點,吸納其他護考指導教材的特點編寫而成,重點難點處插入數(shù)字化資源點,幫助考生理解。提綱挈領,濃縮護考精華,篇幅短小精悍,便于攜帶,是學生梳理知識、沖刺迎考的好幫手。

本書包括血管處理、皮膚處理、結(jié)締組織和軟組織處理、骨和關節(jié)處理、組織分離、出血處理、引流處理、感染處理、微創(chuàng)手術、患者管理、提高技藝等，從15個方面講述外科手術操作的內(nèi)容、規(guī)則、注意事項。內(nèi)容涵蓋許多的臨床操作和各專業(yè)醫(yī)生都應掌握的基本技能。本書里所描述的許多技術都是通用的，原理規(guī)則都是手術科室醫(yī)生的寶典，值得臨床醫(yī)生

風濕性疾病胸部病變臨床表現(xiàn)復雜多變，診療難度大，需要較高的專業(yè)技術及緊密的多學科協(xié)作。本書第1至第9章從具體疾病角度，分別闡述了系統(tǒng)性硬化癥、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、抗磷脂抗體綜合征、干燥綜合征、類風濕關節(jié)炎、特發(fā)性炎性肌病、抗中性粒細胞胞質(zhì)抗體相關性血管炎、IgG4相關疾病、強直性脊柱炎、復發(fā)性多軟骨炎等常見風濕性疾病胸部病