引進國外先進教學(xué)模式，將真實、典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合，引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育教材發(fā)展趨勢。體現(xiàn)當(dāng)代教育、教學(xué)和課程改革的精神和研究成果，強調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系，強化理論與實踐的結(jié)合。符合教育部專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)認(rèn)證的需要，滿足教學(xué)和上崗需求。重視實踐，貼近崗位，緊跟研究生入學(xué)考試、執(zhí)業(yè)資格考試和職稱考試案例分析的命題方向。

《推拿手法實訓(xùn)指導(dǎo)（第二版）》是在產(chǎn)教融合、校企合作和理實一體化的框架下，以中醫(yī)康復(fù)保健行業(yè)中中醫(yī)推拿、保健按摩職業(yè)崗位的技能需要為基礎(chǔ)編寫的實訓(xùn)教材�！锻颇檬址▽嵱�(xùn)指導(dǎo)（第二版）》共分五個模塊，模塊一為擺動類、摩擦類、擠壓類、振顫類、叩擊類、運動關(guān)節(jié)類基本手法的訓(xùn)練；模塊二為復(fù)合類手法及其他手法訓(xùn)練；模塊三為頭面、頸

本書對全球治療性腫瘤疫苗研發(fā)現(xiàn)狀及趨勢進行分析，展示典型國家科技戰(zhàn)略、規(guī)劃投入等頂層設(shè)計布局，從科技投入、論文、專利、臨床試驗、上市產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)的角度進行信息深度挖掘、定量分析和國際比較，識別全球**基礎(chǔ)研究機構(gòu)、技術(shù)開發(fā)機構(gòu)和臨床試驗機構(gòu)，希望能客觀呈現(xiàn)此種新興疫苗類型的發(fā)展態(tài)勢，科學(xué)解析行業(yè)基礎(chǔ)與技術(shù)發(fā)展，對行業(yè)前景

根據(jù)教育部加強實踐教學(xué)、突出學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的精神，在《實驗生理科學(xué)》前3版教學(xué)的基礎(chǔ)上，本教材進一步精選和滲透重組生理學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)等機能學(xué)實驗的內(nèi)容，引入了新的生物信號處理實驗系統(tǒng)。強調(diào)以實驗操作技能的培養(yǎng)、實驗設(shè)備的使用、實驗方法的學(xué)習(xí)及其未來應(yīng)用、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為主，理論驗證及鞏固為輔。主要內(nèi)容包括：①

本書共有八章，主要包括機能實驗常用器械與儀器、機能實驗常用實驗動物的基本操作技術(shù)、機能學(xué)基礎(chǔ)實驗、綜合性實驗、人體機能實驗、設(shè)計性實驗和虛擬仿真實驗，共計60個實驗項目。本書強調(diào)基礎(chǔ)，突出整合，以易用、實用為核心進行編寫，遵從動物福利和動物保護3R原則，提倡用人體機能實驗替代部分動物實驗，注重現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)在實驗教學(xué)

本書從糖尿病并發(fā)癥的分類、流行病學(xué)研究，以及糖尿病各系統(tǒng)并發(fā)癥等方面入手，詳細(xì)介紹了糖尿病在不同系統(tǒng)中引起并發(fā)癥的機制及基本治療手段，旨在引起糖尿病患者及其家屬對糖尿病并發(fā)癥的重視，使其了解糖尿病并發(fā)癥早期預(yù)防的重要性，同時消除對糖尿病并發(fā)癥的恐慌。

本教材以學(xué)習(xí)者為中心，基于家庭母嬰工作情境的職業(yè)能力體系進行教學(xué)設(shè)計、教材編寫與資源開發(fā)。站在學(xué)習(xí)者的角度設(shè)計任務(wù)情境案例，并提出母嬰照護工作任務(wù)，將教材內(nèi)容按照“母-子”兩大服務(wù)人群，從飲食照護、生活照護、專業(yè)照護、保健四個層面，分為“孕婦護理”、“產(chǎn)婦護理”、“新生兒護理”、“嬰兒護理”四大模塊，十二個工作項目，并

《肺癌診療與康復(fù)》為中西醫(yī)結(jié)合診療與康復(fù)系列叢書之一。肺癌是世界范圍死亡率的癌種，診斷及治療方式不斷更新。肺癌的西醫(yī)治療方式已經(jīng)從傳統(tǒng)的手術(shù)治療、放療、化療三大主要治療手段發(fā)展為手術(shù)治療、放療、化療、靶向治療及免疫治療五種治療方式，然而治療伴隨的毒副作用嚴(yán)重影響患者的治療效果與康復(fù)�！斗伟┰\療與康復(fù)》從中西醫(yī)結(jié)合角度詳

本教材是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，根據(jù)中職護理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與技能要求，結(jié)合**國家護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱編寫而成。主要內(nèi)容有健康史評估、常見癥狀評估、心理與社會狀況評估、身體狀況評估、實驗室檢查、心電圖檢查及影像學(xué)檢查。本教材內(nèi)容貼近臨床實踐，通俗易懂，圖文并茂，具有很強的可讀性與適用性。健康評估是介于基礎(chǔ)課程和臨

本書嚴(yán)格依據(jù)最新《中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱》，從實戰(zhàn)出發(fā)，對知識進行整理、歸納和提煉。在涵蓋大部分考點的基礎(chǔ)上，對知識點推陳出新，精解重點、難點、易混點，使考生能夠攻克盲點，真正做到高頻考點精準(zhǔn)覆蓋，核心考點全面攻略。本書圖表豐富，簡明易記，對比記憶進行規(guī)律總結(jié)，讓考生能夠清楚理解晦澀的中醫(yī)學(xué)難點，精準(zhǔn)定位，深入淺出，