本書為高等學校本科生化工原理實驗教材，分為五部分：緒論、實驗數據的測量、誤差及處理、化工原理演示實驗、化工原理基礎實驗和附錄。 緒論包括化工原理實驗的教學目的、化工原理實驗的基本要求、化工原理實驗室的安全。演示實驗包括機械能轉化演示實驗、雷諾演示實驗、流體流線演示實驗�；�礎實驗包括流體流動阻力測定實驗、離心泵特性曲線

《化工原理》(第四版)覆蓋化工單元操作的主要內容，包括流體流動、流體輸送、非均相分離、傳熱、蒸發(fā)、精餾、吸收、萃取、干燥、流態(tài)化與氣力輸送。對第三版每章學習要求、中英文關鍵詞、相關知識背景和工業(yè)實用實例等做了補充，使體系更加完整，內容更具有趣味性；將虛擬化工原理課堂以線上資源的方式與紙質教材配套，以便于讀者通過自學加深

《化工單元過程操作》第二版根據最新的高等職業(yè)教育化工技術類專業(yè)培養(yǎng)目標而編寫。全書包括流體輸送、傳熱、吸收、非均相物系分離、干燥、蒸餾六個最常用的化工單元的操作項目。每個項目以真實的工作案例引入，介紹了基本原理、設備分類和結構、典型設備操作和維護方法。教材含有大量圖片、動畫和視頻，并引入了二維碼掃描和在線播放技術，方便

本書以“認識化工生產—理解化工基本知識—掌握典型化工單元操作—了解典型化工產品生產”為主線，采用模塊化、項目引領、任務驅動的編寫模式。內容由四大模塊組成，即化工生產仿真實訓預備知識、化工單元操作實訓、典型化學反應器操作實訓、典型化工產品生產操作實訓。編寫過程注重學生的學習體驗，充分利用信息技術，將軟件操作方法、工藝過程

本書是作者根據長期從事的實踐環(huán)節(jié)教學和化工生產的經驗編著而成，適合化工專業(yè)學生認識實習和生產實習課程使用。本書全面分析了化工生產工藝流程，介紹了認識化工生產工藝流程的基本原則、方法和步驟，揭示了化工生產工藝流程的內在規(guī)律。全書共分12章，著重介紹了化工生產工藝流程的組成，構成化工生產工藝流程的基本要素，認識化工生產工藝

《化學及生物物料的識用》共有八個項目：分別為項目一水和溶液項目二常用酸和堿項目三氧化還原平衡及配位平衡項目四烴項目五烴的衍生物項目六糖類和脂類的識用項目七蛋白質和酶項目八物質及其變化。本教材主要是以具體的化學及生物的物料作為載體，通過典型物料的識用與分析，使學生在豐富的實踐中掌握基礎化學的相關知識與技能，從而具備分析檢

化工單元操作與技能實訓（李偉）

本書結合化工生產實際，對化工企業(yè)工作崗位的典型工作任務進行分析，以化工生產工藝流程認知為目標，設計了5個模塊，依次為識別化工工藝流程、認知設備、認知管路中物料及走向、認知主要工藝參數和認知化工生產工藝流程，從簡單到復雜，符合學生認知的規(guī)律，可提高學生對化工工藝流程的認知。本書內容上對接崗位需求，在典型任務中均設置了任務

本書共分為四個單元，主要內容包括認識化工節(jié)能減排、化工節(jié)能基礎、化工單元節(jié)能減排、化工企業(yè)節(jié)能減排。全書以化工生產現狀的節(jié)能減排工作為重點，結合編者多年從事化工生產企業(yè)節(jié)能減排工作的經驗，以認識化工節(jié)能減排化工節(jié)能基礎典型化工單元節(jié)能減排典型化工企業(yè)節(jié)能減排為主線，采用單元式，配合典型化工生產的節(jié)能減排案例（化工生產過

《HSEQ與清潔生產》以綜合的、集成化的思路和知識體系，很自然地把企業(yè)的職業(yè)健康、安全及環(huán)境管理體系形成的一體化需求完整呈現。內容包括健康（H）、安全（S）、環(huán)境（E）、質量（Q）及清潔生產五個方面。全書共六篇，第一至第四篇為理論部分，從安全與職業(yè)健康、環(huán)境、質量、清潔生產四個方面入手，著重介紹化工生產安全、環(huán)境保護、