社會性科學議題教學是科學教育研究與教學實踐中極為重要的核心主題之一，是當前國內外學者共同關注研究與實踐領域。本書集結了該領域的國際知名學者，基于最新研究進展與實踐成果，針對不同的學習階段，深入探討了社會性科學議題如何滲透于課堂科學教育、促進科學素養(yǎng)培養(yǎng)，為進一步深化社會性科學議題教學提供了扎實的理論基礎與豐富的教學實踐

本書從學術論文寫作整體思維的視角，按照緒論——本論——結論——規(guī)范——投稿的內容邏輯架構，注重理論精講與實踐應用相融合，聚焦期刊論文和學位論文寫作、投稿與發(fā)表的完整流程，圍繞如何確定論文選題，如何撰寫論文標題、摘要和關鍵詞，如何檢索和管理論文文獻，如何撰寫論文引言，如何撰寫論文文獻綜述，如何規(guī)劃論文研究設計，如何選擇論

該書采用學術論文寫作系統化思維，注重教育學學術論文科研工具實踐應用，聚焦期刊論文和學位論文寫作的不同類型，重點圍繞：怎樣檢索和管理文獻（EndNote文獻管理工具、NoteExpress文獻管理工具、知網研學文獻管理工具）、怎樣撰寫不同類論文（文獻綜述論文、元分析論文、量化研究論文、質性研究論文、混合研究論文）、怎樣操

該書采用學術論文寫作系統化思維，按照教育學學術論文投稿——學術論文發(fā)表的內容邏輯架構，注重遵守學術寫作規(guī)范、規(guī)避學術寫作失范，聚焦選擇投稿目標期刊、掌握期刊投稿流程、熟悉期刊選稿標準、有效回應返修建議、有效修改論文內容等議題，重點圍繞：遵守規(guī)范和規(guī)避失范、怎樣學會期刊的投稿、怎樣回應期刊的返修等教育學學術論文寫作投稿和

由中國勞動關系學院主辦的教育類學術集刊《勞動教育評論》以馬克思主義勞動觀為指導，以勞動教育理論與實踐問題為主要研究對象，旨在弘揚勞動精神，繁榮勞動教育科學研究，構建全面的中國特色社會主義勞動教育體系，為勞動教育學科建設及教育改革發(fā)展服務�！秳趧咏逃�評論》以勞動教育政策解讀、勞動教育理論前沿、勞動教育思想研究、勞動教育案

《勞動教育與訓練》以新時代人才培養(yǎng)為主線，以提高學生的勞動意識和勞動素養(yǎng)為目標，從勞動、勞模、工匠“三個精神”與社會勞動、專業(yè)實踐相融合的角度，分為緒論、理念篇和技能篇。緒論主要介紹了中華優(yōu)秀傳統文化與馬克思主義勞動觀。理念篇旨在讓學生深入理解勞動的價值，樹立正確的勞動觀念；弘揚“三個精神”，培育勞模工匠；培育優(yōu)良品質

本書結合新型城鎮(zhèn)化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景，基于西部地區(qū)縣域當前發(fā)展階段，把握新時期城鄉(xiāng)社會變遷下縣域家庭的生計策略，深入分析兒童留守軌跡及其對兒童心理健康的影響，進而豐富兒童留守問題的研究，對促進兒童健康成長及鄉(xiāng)村全面振興具有十分重要的意義。本書利用西安交通大學新型城鎮(zhèn)化與可持續(xù)發(fā)展課題組于2021年2月和6月在陜西省漢中

著作把鄉(xiāng)村教師工作環(huán)境深化到學術研究與政策探討的關注視野，理論建構與實證研究緊密結合，采用了基于設計的研究，關注鄉(xiāng)村教師工作環(huán)境的理論建構，并進行了持續(xù)性的實證檢驗，通過鄉(xiāng)村實驗學校工作環(huán)境優(yōu)化與教師專業(yè)發(fā)展的行動研究，取得了一些研究成果。著作通過對鄉(xiāng)村教師工作環(huán)境與專業(yè)發(fā)展現狀調查與分析，基于工作環(huán)境的視角，從專業(yè)理

學校布局是教育普及與高質量發(fā)展的重要基礎。由此，研究縣域內學校布局的問題具有重要的意義。本書從學校的類型、空間、形態(tài)、體制四方面對新中國70年來縣域內學校布局的變遷情況進行了系統研究，并對未來縣域內學校布局的走向進行思考。作者將新中國70年來縣域內學校布局變遷的歷程分為七個階段：以小學為重點的有節(jié)制的學校布局期、學校布

上班族如何通過學習，通過各種職業(yè)考試？只需要每天下班后一小時的碎片時間就可以。專為職場人打造的學習攻略，教你如何花最少的時間，高效學習，快速通過職業(yè)資格考試，成就理想人生。書中，利用下班時間考下十多張職業(yè)證書的李泂宰，系統講解了自己親身實踐的上班族極速學習法，不僅提供了學習預熱階段樹立目標、激發(fā)動力的技巧，還總結了高效