系統(tǒng)生物學(xué)是綜合了生物、數(shù)學(xué)、物理和信息技術(shù)等在內(nèi)的交叉學(xué)科，所涉及學(xué)科眾多、內(nèi)容復(fù)雜�！断到y(tǒng)生物學(xué)》從生物學(xué)和數(shù)學(xué)建模與分析計(jì)算交叉的角度出發(fā)，結(jié)合作者近年的研究工作和國(guó)內(nèi)外一些新的研究進(jìn)展，介紹了系統(tǒng)生物學(xué)這門(mén)學(xué)科的基本概念、方法和研究思路。內(nèi)容涵蓋生物化學(xué)反應(yīng)的數(shù)學(xué)描述、基因表達(dá)過(guò)程的隨機(jī)模擬、基因調(diào)控的數(shù)學(xué)模型

周叢生物直接影響水-土（或液-固）界面的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息交換，是生態(tài)系統(tǒng)的重要組分和界面過(guò)程的關(guān)鍵帶、熱區(qū)。本書(shū)是作者研究團(tuán)隊(duì)近二十年的方法總結(jié)，主要包括周叢生物的特征及其效應(yīng)、周叢生物綜合調(diào)查的采樣點(diǎn)布設(shè)方法、樣品采集與保存、室內(nèi)擴(kuò)大化培養(yǎng)技術(shù)，以及周叢生物樣品常見(jiàn)物理、化學(xué)和生物指標(biāo)的分析測(cè)試技術(shù)等內(nèi)容。

本書(shū)根據(jù)作者講授6年的同名通識(shí)課講義編寫(xiě)而成。 全書(shū)以“什么是‘活’”這一問(wèn)題作為起點(diǎn)，循序漸進(jìn)地對(duì)生命系統(tǒng)的演化過(guò)程及其產(chǎn)物進(jìn)行推理，構(gòu)建起對(duì)“生命”的本質(zhì)及其規(guī)律的合理的概念框架。全書(shū)內(nèi)容包括：理解生命現(xiàn)象的11個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)；2. 探索的歷程：人類(lèi)生命觀是如何構(gòu)建的；什么叫“活”；什么叫“演化”；前細(xì)胞生命系統(tǒng)；細(xì)胞

主要對(duì)衡陽(yáng)市外來(lái)入侵物種發(fā)生、分布及危害程度開(kāi)展了調(diào)查研究。通過(guò)對(duì)衡陽(yáng)市下轄的12個(gè)縣（市）區(qū)開(kāi)展踏查和標(biāo)準(zhǔn)地調(diào)查，分析外來(lái)入侵物種的組成、原產(chǎn)地、地理分布及物種密度，依據(jù)對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境及經(jīng)濟(jì)的影響劃分了入侵等級(jí)。通過(guò)實(shí)地調(diào)查，共發(fā)現(xiàn)外來(lái)入侵植物70種，隸屬于29科，動(dòng)物2種，隸屬于2科，以菊科種數(shù)最多，占總種數(shù)的25

本書(shū)論述了《名古屋議定書(shū)》與現(xiàn)有國(guó)際制度的相互關(guān)系，詳細(xì)梳理了比利時(shí)、丹麥、法國(guó)、德國(guó)、希臘、荷蘭、挪威、英國(guó)、西班牙等歐洲國(guó)家的遺傳資源獲取與惠益分享國(guó)內(nèi)立法框架和相關(guān)法律制度。列舉了遺傳資源獲取與惠益分享制度在歐盟的具體實(shí)踐，總結(jié)得出《名古屋議定書(shū)》的實(shí)施需要諸多法律制度支持，對(duì)我國(guó)遺傳資源獲取與惠益分享制度的建立

本書(shū)總結(jié)了2022年我國(guó)生命科學(xué)研究、生物技術(shù)和生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本情況，重點(diǎn)介紹了我國(guó)在生命組學(xué)與細(xì)胞圖譜、腦科學(xué)與神經(jīng)科學(xué)、合成生物學(xué)、表觀遺傳學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)、免疫學(xué)、干細(xì)胞、新興前沿與交叉技術(shù)等領(lǐng)域的研究進(jìn)展，以及在醫(yī)藥生物技術(shù)、工業(yè)生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、環(huán)境生物技術(shù)和生物安全方面取得的年度進(jìn)展、重大成果，分析了

深淵因其黑暗、低溫、高壓和難以進(jìn)入等特點(diǎn)，長(zhǎng)期被人們視為“生命荒漠”，然而這種極端環(huán)境塑造了深海特殊的生命。隨著深海探測(cè)技術(shù)的快速發(fā)展，目前在全球深淵區(qū)均發(fā)現(xiàn)了多種生物類(lèi)群。本書(shū)基于“蛟龍”號(hào)、“深海勇士”號(hào)、“奮斗者”號(hào)在西太平洋深淵及鄰近區(qū)探測(cè)中所獲得的高清影像資料以及采集的生物樣品，對(duì)所觀測(cè)到的深海底棲生物進(jìn)行了

本書(shū)是在《生態(tài)學(xué)》（第二版）基礎(chǔ)上修訂而成的，除緒論外，包括上篇基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)和下篇應(yīng)用生態(tài)學(xué)兩大部分。其中，基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)部分包括個(gè)體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)和生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)等4章；應(yīng)用生態(tài)學(xué)部分包括農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、污染生態(tài)學(xué)、生物多樣性及其保護(hù)和生態(tài)學(xué)重要分支學(xué)科等5章。本書(shū)闡明生態(tài)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與技

吃貨最?lèi)?ài)的小龍蝦，竟然是大壩決堤的罪魁禍?zhǔn)�？�?ài)心人士放生的巴西龜，竟然能讓一個(gè)湖泊的生物滅絕？讓人咬牙切齒的福壽螺，竟然最初是作為牛蛙飼料特意引進(jìn)的？好看又好養(yǎng)的水葫蘆，竟然……還有哪些你不知道的入侵生物？又有哪些聞名世界的生物入侵事件？本書(shū)用機(jī)智幽默的語(yǔ)言和具有感染力的漫畫(huà)，向小朋友和大朋

本書(shū)系統(tǒng)介紹了入侵生物學(xué)的學(xué)科構(gòu)建、理論體系和發(fā)展趨勢(shì)，分為上、下兩篇。上篇首先介紹入侵生物學(xué)的學(xué)科形成與發(fā)展，然后從個(gè)體角度論述入侵物種的入侵特性，從種群角度論述入侵物種的擴(kuò)張與分布格局，從種間角度論述入侵物種與本地物種的相互作用，從群落角度論述入侵植物的化感作用以及與土壤微生物的相互作用，從生態(tài)系統(tǒng)角度論述全球變化