《明明白白做穴位按摩》以醫(yī)學(xué)科普讀物的形式，向廣大讀者詳細(xì)介紹了穴位按摩的基礎(chǔ)知識、生活中常見疾病、常見癥狀對應(yīng)的穴位按摩選擇，以及穴位按摩養(yǎng)生保健的相關(guān)知識。通過第一章節(jié)的問題解答，和以后各章節(jié)中取穴方法兩部分內(nèi)容，深入淺出，講述了穴位按摩的基本知識和方法，如何進(jìn)行穴位選擇以及按摩方法，幫助患者正確認(rèn)識穴位按摩、消除

影響圖是不確定環(huán)境中描述復(fù)雜決策問題的圖模型，它表達(dá)了變量間的依賴關(guān)系、條件獨(dú)立關(guān)系和決策者的偏好信息。目前，影響圖已成為一種流行的標(biāo)準(zhǔn)建模工具。然而，現(xiàn)實(shí)中的決策環(huán)境復(fù)雜多樣，在一些應(yīng)用中現(xiàn)有的影響圖還不足以滿足要求，因此有必要對它們進(jìn)行擴(kuò)展。本書主要介紹影響圖的擴(kuò)展及應(yīng)用，包括針對建模無限制決策問題、涉及連續(xù)變量的

本書結(jié)合作者的臨床經(jīng)驗(yàn)和本領(lǐng)域的新進(jìn)展，全面、系統(tǒng)、詳細(xì)介紹了肺部疾病的臨床表現(xiàn)和影像特點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際、體現(xiàn)臨床思維，疾病為本、影像為輔，突出影像和疾病的本質(zhì)聯(lián)系，側(cè)重影像診斷和鑒別診斷，在診斷和鑒別診斷過程中探討疾病的共性和個(gè)性，并輔以大量典型病例進(jìn)行解析和說明，實(shí)用性很強(qiáng)。

案例式教學(xué)改革本科教材《兒科學(xué)》以兒科臨床標(biāo)準(zhǔn)化病例為導(dǎo)向，將臨床病例適當(dāng)穿插于理論教學(xué)中，增加理論課的直觀性和趣味性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和積極性。通過案例式教學(xué)方法的改革，在提出問題和分析問題的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生建立初步診斷思維，有助于課堂理論講授和深化。該教材以全國統(tǒng)編《兒科學(xué)》教材為主要編寫依據(jù)，以5年制臨

本書是國家醫(yī)師資格考試推薦輔導(dǎo)用書，按照臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師**考試大綱的要求，在認(rèn)真分析、總結(jié)考試的命題規(guī)律后精心編寫而成。本書分為重點(diǎn)提示、考點(diǎn)串講和經(jīng)典試題三部分，重點(diǎn)提示部分列出了該考試單元的歷年考試頻率，提示應(yīng)該掌握的重點(diǎn)內(nèi)容，把握復(fù)習(xí)的大方向�？键c(diǎn)串講部分按照考試大綱的要求展開，既考慮到知識點(diǎn)的全面性，又突出重

本書是臨床執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師實(shí)踐技能操作考試的指導(dǎo)用書。依據(jù)臨床執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師**考試大綱的要求，模仿真實(shí)技能考試的框架編排，重點(diǎn)介紹了實(shí)踐技能三站考試的內(nèi)容、方法、評分標(biāo)準(zhǔn)、注意問題，并贈(zèng)網(wǎng)上視頻操作課程。

本書是國家醫(yī)師資格考試推薦輔導(dǎo)用書，按照臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師最新考試大綱的要求，在認(rèn)真分析、總結(jié)考試的命題規(guī)律后精心編寫而成。本書分為重點(diǎn)提示、考點(diǎn)串講和經(jīng)典試題三部分，重點(diǎn)提示部分列出了該考試單元的歷年考試頻率，提示應(yīng)該掌握的重點(diǎn)內(nèi)容，把握復(fù)習(xí)的大方向�？键c(diǎn)串講部分按照考試大綱的要求展開，既考慮到知識點(diǎn)的全面性，又突出重點(diǎn)，

中醫(yī)診斷學(xué)是依據(jù)中醫(yī)理論，對于診察疾病，辨識病證的基本理論、知識和技能進(jìn)行研究的一門學(xué)科，是聯(lián)系理論與實(shí)踐、基礎(chǔ)與臨床之間的橋梁，也是中醫(yī)學(xué)科的主干課程。本書分為上下兩篇，上篇主要介紹中醫(yī)診法的內(nèi)容，包括了傳統(tǒng)中醫(yī)望、聞、問、切的知識，下篇主要闡述辨證方法，包括八綱辨證、病因辨證、氣血津液辨證、臟腑辨證以及其他辨證方法

系統(tǒng)介紹中醫(yī)婦科學(xué)的基礎(chǔ)理論和辨證論治規(guī)律，婦科常見病、多發(fā)病的辨證論治。 中醫(yī)婦科是一門臨床學(xué)科，編寫教材應(yīng)本著服務(wù)臨床，重在實(shí)用，體現(xiàn)進(jìn)展的原則。結(jié)合成人教育對象的特點(diǎn)，教材內(nèi)容要著重突出辨證論治，力求說理清楚，選方用藥精練準(zhǔn)確，使學(xué)生既有規(guī)可循，又可靈活變通，并結(jié)合臨床提出每病癥的診斷及鑒別診斷要點(diǎn)，提高臨床診

生物醫(yī)藥是國家新興戰(zhàn)略發(fā)展領(lǐng)域之一，關(guān)系到未來的人口與健康,有極廣闊的發(fā)展前景。重大新藥創(chuàng)制一直是我國十一五、十二五、和十三五發(fā)展計(jì)劃的重點(diǎn)，但我國在此領(lǐng)域急缺具有綜合素質(zhì)的人才！為了填補(bǔ)此領(lǐng)域綜合素質(zhì)人才的欠缺，在5年教學(xué)的基礎(chǔ)上，我們編寫了該書。其內(nèi)容跨學(xué)科綜合性地涵蓋了新藥研發(fā)急需的專利申報(bào)和專利保護(hù)知識、中美兩