本書是21世紀高職高專教材(供中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合類專業(yè)用)中的一種，主要論述耳鼻咽喉口腔疾病及眼科疾病的發(fā)生、發(fā)展、診斷、治療。本書的編寫突出高等職業(yè)技術(shù)教育的特點，堅持體現(xiàn)“三基”(基本理論、基本知識、基本技能)教學，注重教學內(nèi)容的科學性和實用性。

本書是國家醫(yī)師資格考試推薦輔導叢書之一，是中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試醫(yī)學綜合筆試的系統(tǒng)練習試題卷。依據(jù)**版《中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱》的要求，結(jié)合重要知識點和歷年經(jīng)典考題編寫而成。全書提供4套模擬考試試卷（每卷300題，共1200題）和參考答案及解析，涵蓋了大綱要求掌握的重要知識點。通過試卷練習，幫助考

《護理管理學》系統(tǒng)介紹了護理管理學的基礎知識、基本理論和基本技能，強調(diào)管理知識和理論的臨床應用。教材每章設學習要點，內(nèi)容由案例引入，穿插相關(guān)的知識鏈接，章后設目標檢測，以利于學習者對所學知識與技能的理解，掌握與應用。

本教材的編寫堅持以學生為本，知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高協(xié)調(diào)發(fā)展的教育理念，教材體現(xiàn)職業(yè)性、實用性，與未來從事的工作和實踐應用密切聯(lián)系，可以滿足不同層次醫(yī)學生外科學實驗教學需要。教材基本涵蓋執(zhí)業(yè)技能考試的內(nèi)容，有利于學生自主學習、培養(yǎng)臨床實踐能力和臨床思維能力。全書共分四篇：第一篇為外科基本技能操作，主要內(nèi)容為無菌術(shù)和

為順應教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調(diào)研的基礎上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

本書在人民軍醫(yī)出版社暢銷書《婦產(chǎn)科護理學高級教程》基礎上修訂而成。由中華護理學會****的護理專家共同編寫，按照國家對高級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格人員的專業(yè)素質(zhì)要求，集中、準確地介紹了護理學總論和婦產(chǎn)科護理學基本理論和新進展。全書分護理學總論篇和婦產(chǎn)科護理學篇，共31章。除分別介紹護理倫理、護理心理、護理教育、護理管理和醫(yī)院感

本書是國家醫(yī)師資格考試推薦輔導叢書之一，是中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試醫(yī)學綜合筆試的系統(tǒng)練習試題卷。依據(jù)**版《中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱》的要求，結(jié)合重要知識點和歷年經(jīng)典考題編寫而成。全書提供4套模擬考試試卷（每卷300題，共1200題）和參考答案及解析，涵蓋了大綱要求掌握的重要知識點。通過試卷練習，幫助考生鞏固理論知

本書整合細胞生物學、生物化學、分子生物學和醫(yī)學遺傳學4門課程的實驗內(nèi)容，刪除驗證性實驗，精簡基礎性實驗，加強問題（或案例）為引導的綜合性實驗和探究性實驗。本書包括四篇內(nèi)容，第一篇為醫(yī)學生物學技術(shù)基本原理，包括顯微鏡與細胞微觀結(jié)構(gòu)、生物大分子制備與分離技術(shù)、分光光度技術(shù)、放射性同位素技術(shù)和人類染色體的識別。同時還包括實驗

本次修訂實驗教材，內(nèi)容修訂的依據(jù)是教學指導委員會編制的高等醫(yī)藥院校教學大綱。通過實驗課的教學，一方面使學生掌握本專業(yè)所需的實驗基本操作技能，為后續(xù)課程的學習奠定基礎，同時培養(yǎng)學生獨立進行科學實驗的能力；另一方面通過實驗，驗證并加深理解所學理論知識。本教材均采用法定計量單位。編寫過程中，認真總結(jié)了多年實驗教學的經(jīng)驗。所編

本書分兩篇，共九章，內(nèi)容順應規(guī)劃中社會養(yǎng)老服務體系建設政策的要求，重點介紹了老化理論、老年人的健康保健、老年人的健康評估、老年期精神心理衛(wèi)生、老年人常見疾病的護理及臨終關(guān)懷等。本書充分體現(xiàn)了老年護理的特點，符合社會養(yǎng)老服務建設政策體系的要求；切合實際地闡述了老年護理的發(fā)展應以預防、康復、保健為基礎的護理理念及護理手段，