《護理管理學》系統(tǒng)介紹了護理管理學的基礎知識、基本理論和基本技能，強調管理知識和理論的臨床應用。教材每章設學習要點，內容由案例引入，穿插相關的知識鏈接，章后設目標檢測，以利于學習者對所學知識與技能的理解，掌握與應用。

本書是全國高等院校數字化課程規(guī)劃教材之一，主要內容包括常用公文寫作，醫(yī)護工作常用事務文書寫作等八章。本書較為系統(tǒng)地介紹了護理文秘相關知識，并在文中穿插了大量擴展知識點的鏈接及在臨床實際工作中常見的辦文、辦事、辦會的典型案例，且對絕大部分案例進行了啟發(fā)性與創(chuàng)造性的點評，啟迪學生思考。本書編者根據一線教學經驗，結合護理禮儀

《單科闖關第4科——護理學（師）專業(yè)實踐能力》是全國護理學（師）資格考試推薦輔導用書之一，專為在上一年度考試中“專業(yè)實踐能力”單科未通過的考生而編寫。主要包括知識點串講、試題精選和模擬試卷三部分。根據考試大綱的要求，本書重點介紹和練習基礎護理學所涉及的護理基礎理論和操作知識。為了突出重點，在串講中對常考或可能考的知識點

《單科闖關第3科——護理學（師）專業(yè)知識》是全國護理學（師）資格考試推薦輔導用書之一，專為上一年度考試中“專業(yè)知識”單科未通過的考生而編寫。主要包括知識點串講、試題精選和模擬試卷三部分。知識點串講根據考試大綱的要求，對內、外、婦、兒各科護理涉及的疾病臨床表現(xiàn)、護理措施及健康教育等臨床基礎理論做了詳細敘述。對需要重點記憶

本教材共12章，內容主要包括社區(qū)護理概述、流行病學與衛(wèi)生統(tǒng)計學在社區(qū)護理中的應用、社區(qū)健康教育和健康促進、社區(qū)健康檔案的建立與管理、以家庭為對象的社區(qū)護理、社區(qū)環(huán)境與健康、傳染病的社區(qū)護理、社區(qū)災害與緊急救護、社區(qū)重點人群的保健與護理、社區(qū)慢性非傳染性疾病的保健與護理、社區(qū)康復護理、社區(qū)臨終關懷。內容豐富，實用性強。

《天然藥物化學》是科學出版社組織編寫的系列藥學本科教材中的一冊。從天然藥物中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新藥物是新藥創(chuàng)制的重要途徑，作為一門專業(yè)基礎課程的教材，本教材著重天然藥物化學研究的基礎原理、基礎知識和基礎應用的介紹，同時也注重**發(fā)展的理論和技術的介紹。本教材遵循由淺入深、循序漸進、層次有序、簡繁適當和簡明扼要的原則，即有利于課堂教

本書是重慶醫(yī)科大學主編的臨床醫(yī)學“53”及卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃和醫(yī)學整合課程實驗系列教材之一，包括運動、循環(huán)、血液與免疫、呼吸、消化、泌尿與生殖、感官、神經和內分泌共9個部分84個實驗，每部分均以大體形態(tài)結構、顯微形態(tài)結構、人體正常功能、人體機能病理變化以及形態(tài)結構的病理變化為主線。本書在編寫過程中突出了多學科內容的整

編者以簡明扼要的語言闡述了上消化道內鏡、逆行胰膽管造影、膠囊內鏡、氣囊小腸鏡、大腸內鏡、超聲內鏡檢查與治療的適應證、禁忌證、診斷標準、操作手法、操作程序、并發(fā)癥及其處理等。本書內容全面、查找方便，是一本便于攜帶的標準化手冊。

本教材分為上篇總論和下篇各論兩部分，上篇共八章，主要是對生藥學的基本理論、基本方法與基本技能作系統(tǒng)的論述，并突出近年來快速發(fā)展的分子生物學等新的方法和技術。下篇共七章，以藥物自然屬性分類編排，介紹常用生藥的來源、植物形態(tài)、產地、采制、性狀、顯微特征、化學成分、理化鑒別、檢查、含量測定、藥理作用、功效等內容，共收載生藥1

本書整合細胞生物學、生物化學、分子生物學和醫(yī)學遺傳學4門課程的實驗內容，刪除驗證性實驗，精簡基礎性實驗，加強問題（或案例）為引導的綜合性實驗和探究性實驗。本書包括四篇內容，第一篇為醫(yī)學生物學技術基本原理，包括顯微鏡與細胞微觀結構、生物大分子制備與分離技術、分光光度技術、放射性同位素技術和人類染色體的識別。同時還包括實驗