本書以五大發(fā)展理念為主線，深入研究經(jīng)濟新常態(tài)下我省經(jīng)濟社會發(fā)展的主攻方向、主要任務，圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、新型城鎮(zhèn)化推進、開放型經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)、農(nóng)村扶貧攻堅等重大問題，提出培育經(jīng)濟發(fā)展新動能、構(gòu)筑城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展新格局、拓展改革開放新空間、建設(shè)宜居宜業(yè)新家園、實現(xiàn)人民幸福新提升的實施路徑和對策建議。

本書依據(jù)發(fā)展經(jīng)濟學、新古典經(jīng)濟增長理論以及演化經(jīng)濟學的相關(guān)理論，分析了結(jié)構(gòu)變動影響部門生產(chǎn)率的經(jīng)濟機理。在說明改革開放以來我國制造業(yè)結(jié)構(gòu)變動趨勢的基礎(chǔ)上，利用面板數(shù)據(jù)，識別影響我國制造業(yè)結(jié)構(gòu)變動的重要因素，通過分析這些因素在結(jié)構(gòu)變動生產(chǎn)率效應中的貢獻，說明其原因。在這一分析過程中發(fā)現(xiàn)不同因素在結(jié)構(gòu)變動生產(chǎn)率效應中發(fā)揮作

工業(yè)化是現(xiàn)代化的核心內(nèi)容，是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會轉(zhuǎn)變的過程，可持續(xù)發(fā)展目標提出要促進包容性的可持續(xù)工業(yè)化，推動創(chuàng)新。本書將回顧人類工業(yè)化進程，總結(jié)工業(yè)化取得的成就和帶來的主要問題，探討可持續(xù)工業(yè)與創(chuàng)新驅(qū)動的基本內(nèi)涵和相關(guān)政策。以生態(tài)文明建設(shè)為指導，結(jié)合中國現(xiàn)實國情，對中國工業(yè)現(xiàn)代化進程所處階段和特征進行分析和評價

本書通過梳理當前城市群一體化研究相關(guān)理論與文獻，運用價格法、熵值法、變異系數(shù)、動態(tài)偏離-份額等方法與模型，對長江中游城市群一體化程度及各組分潛力與份額進行研究，并運用SWOT分析方法探討江西省融入長江中游城市群的機遇、挑戰(zhàn)、優(yōu)勢、劣勢等，在借鑒長江三角洲一體化發(fā)展經(jīng)驗基礎(chǔ)上，結(jié)合江西省經(jīng)濟社會發(fā)展實際，提出江西省融入長

本書在對銀行監(jiān)管的理論、運行機制及功效等問題進行全面梳理和分析的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了較為全面的跨國銀行業(yè)數(shù)據(jù)庫和銀行監(jiān)管數(shù)據(jù)庫，從競爭、效率和風險三個維度對銀行監(jiān)管的有效性進行了實證檢驗，并結(jié)合《巴塞爾協(xié)議Ⅲ》，對中國審慎監(jiān)管工具的有效性進行了定性分析和實證檢驗，以期豐富和完善對銀行監(jiān)管有效性的評估研究，為中國商業(yè)銀行審慎監(jiān)

商業(yè)世界正在經(jīng)歷巨大變革，顧客屬性也發(fā)生了根本變化，企業(yè)依然按照以往的邏輯經(jīng)營將舉步維艱。面對復雜、模糊、動態(tài)、不確定的新時代，能夠拯救我們的，不是見招拆招的短期對策和做法，而是意義恒久的基本原則，從營銷的角度看，重要的原則就是顧客價值導向。只有從顧客價值這一起點、初心和宗旨出發(fā)，我們才能找到通向未來的正確道路。

2022年2月4日至20日，第二十四屆冬季奧林匹克運動會將在北京、張家口舉行。冬季奧林匹克運動會是目前世界上規(guī)模*大的冬季綜合性運動會，每四年舉辦一屆，迄今為止已經(jīng)舉辦了二十二屆。一直以來，由于地域和我國冰雪運動發(fā)展水平的限制，我國民眾對于冬奧會的了解并不如夏季奧運會充分。為了讓大家更好地在家門口觀看2022年冬

優(yōu)選化迅速發(fā)展的背景之下，英語翻譯這一活動的重要作用越來越凸顯。作為英語翻譯發(fā)展的基礎(chǔ)，其理論和應用技巧的研究一直是英語學者所重視的課題。本研究將會以中國當代英語翻譯活動的現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，針對英語翻譯中的理論沿革以及應用技巧問題，其中包括翻譯的基本原則、方法、程序和特點進行詳細的論述，并且在結(jié)合了具體翻譯實例之后，提出可行

本書打破了現(xiàn)代語言學家索緒爾所界定的單純地針對語言符號體系的研究這一理論，對語言學的相關(guān)知識進行微觀與宏觀兩大層面的把握，并且將研究觸角從對語言學本身的研究轉(zhuǎn)向?qū)φZ言學各個分支學科的研究，同時重點研究了語言學理論新的發(fā)展趨勢。本書內(nèi)容涵蓋微觀語言學部分的語音學與詞匯學、句法學與語義學等；宏觀語言學部分的社會與認知、文化

本書結(jié)合時代發(fā)展的特征與大學英語教學的現(xiàn)況，對大學英語讀寫技能及其教學進行研究。全書脈絡清晰、理論與實際相結(jié)合，從概念、模式等理論基礎(chǔ)人手，進而引入一些實踐活動。本書主要圍繞閱讀、影響閱讀理解的因素、閱讀教學的模式與策略及閱讀教學活動設(shè)計等做了全面概述，對閱讀教學與寫作教學的關(guān)系做了簡單的分析，最后重點研究了大學英語寫