本書分為基礎化學實驗和有機化學實驗兩部分，每個實驗按照實驗目的、實驗原理、實驗儀器與試劑、實驗步驟、實驗結果與數(shù)據(jù)處理、注意事項、思考題等順序編寫。

本書內容包括：基礎醫(yī)學綜合概述；生物化學；生理學；免疫學；醫(yī)學微生物學；病理學；藥理學。

本教材是為醫(yī)學院校學生編寫的實驗教材，內容包括醫(yī)用物理學和醫(yī)用電子學兩門基礎課的實驗。本教材分為三部分，第一部分緒論，主要涉及實驗誤差和有效數(shù)字處理的基本知識；第二部分是醫(yī)用物理學實驗，包括與理論課和醫(yī)學物理學結合密切的12個基本實驗；第三部分是醫(yī)用電子學實驗，包括常用儀器使用、模擬電子電路和數(shù)字電路實驗，以及模擬、數(shù)

《醫(yī)學化學實驗》是根據(jù)醫(yī)藥類院校教學大綱中化學實驗課程基本要求編寫，包括醫(yī)學化學實驗的相關知識、化學實驗基本操作與實驗等內容，并在附錄中介紹了一些常用儀器及其使用方法�！夺t(yī)學化學實驗》精編了19個實驗，內容涵蓋了醫(yī)學類化學實驗的無機化學實驗、有機化學實驗和分析化學實驗。

《醫(yī)用化學》為高等衛(wèi)生職業(yè)院校課程改革規(guī)劃教材《醫(yī)用化學》共章主要內容有溶液的濃度、溶液的配制、溶液的滲透壓、電解質溶液、緩沖溶液、膠體和乳狀液、配位化合物；各類有機化合物的結構特征、重要的理化性質及其應用等理論內容和13個實驗內容。教材內容的選取緊密結合醫(yī)學崗位和執(zhí)業(yè)證書的需求，同時穿插一些內容精致并與醫(yī)護專業(yè)相關的

《組織學與病理學實驗教程》依照國家醫(yī)師資格考試大綱，結合多年的教學經驗，以整合醫(yī)學實驗內容、改進實驗方法為手段，融合多媒體教學技術，以提高教學效果為目標，組織編寫了《組織學與病理學實驗教程》這本實驗教材。內容包括：上皮組織，結締組織，血液，軟骨和骨組織，肌組織，神經組織，皮膚，細胞、組織的適應、損傷和修復，局部血液循環(huán)

本書分為母嬰護理師的崗位認知和崗位要求、產后28天月子護理、產后不同情況的護理、新生兒護理及保健、母乳喂養(yǎng)及其他喂養(yǎng)方式5章，介紹了母嬰護理師的崗位認知和崗位職責、職業(yè)道德及行為準則、禮儀和溝通技巧，產婦生理變化及產后護理的重要性，產婦個人衛(wèi)生護理，產后恢復及產后調養(yǎng)，新生兒護理的基本要求，新生兒大小便護理等內容。

本教材共18章，包括緒論、生長發(fā)育、兒童保健、住院患兒的護理、兒童營養(yǎng)與喂養(yǎng)、營養(yǎng)障礙性疾病患兒的護理、新生兒與新生兒疾病患兒的護理、呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護理、循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護理、消化系統(tǒng)疾病患兒的護理、泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護理、血液系統(tǒng)疾病患兒的護理、神經系統(tǒng)疾病患兒的護理、內分泌系統(tǒng)疾病患兒的護理、免疫性疾病患兒的

本書內容包括：藥物代謝動力學；藥物效應動力學；藥品不良反應與藥物濫用監(jiān)控；傳出神經系統(tǒng)藥理學概論；腎上腺素受體激動藥；腎上腺素受體阻斷藥；膽堿受體激動藥等。

《臨床診斷學實驗教程》詳細地介紹了醫(yī)學臨床診斷內容，包括問診、全身各系統(tǒng)體格檢查、病例分析、心電圖檢查、體格檢查考核評估標準及部分基本操作技能；對臨床查體內容講解清楚，與臨床緊密結合，可幫助醫(yī)學生掌握診斷學的基本功，綜合分析臨床資料并最終建立正確診斷思維的步驟，培養(yǎng)醫(yī)學生臨床技能和臨床思維能力。每節(jié)實驗后附有思考題，并