為順應教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調(diào)研的基礎上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

本書以劑型為重點及主線，詳細介紹了各種劑型的概念、處方組成、制備工藝、質(zhì)量控制以及臨床應用特點，中間穿插藥物制劑的基本理論和單元操作技術(shù)，體現(xiàn)了基本理論和單元操作技術(shù)對劑型設計、制劑生產(chǎn)以及質(zhì)量評價的指導作用；拓寬了制劑新技術(shù)與新劑型等內(nèi)容，體現(xiàn)了制劑新技術(shù)在提高制劑內(nèi)在質(zhì)量和研發(fā)新劑型中的重要作用；增加了調(diào)劑與合理用

食品毒理學基礎知識和食品中外源性污染物在體內(nèi)的生物轉(zhuǎn)運和生物轉(zhuǎn)化相關(guān)內(nèi)容，以及食品中化學物質(zhì)的一般毒性、致突變性、致癌性、生殖發(fā)育毒性和致畸性、免疫毒性等作用和評價方法及影響化學物質(zhì)毒性的因素進行了介紹。

高血壓病是一種常見的慢性病、多發(fā)病，單靠藥物治療是不足以控制病情的。本書由協(xié)和醫(yī)院營養(yǎng)科主任陳偉醫(yī)生執(zhí)筆，教給讀者如何從一日三餐做起，掌握高血壓飲食療法，輔助降血壓、防中風。 《高血壓飲食調(diào)養(yǎng)一本就夠：穩(wěn)血壓頭不暈防中風》適合高血壓患者及其家屬參考使用。

藥劑學》是根據(jù)高職高專藥學類專業(yè)人才培養(yǎng)要求而編寫。本書編寫密切結(jié)合現(xiàn)代化制劑生產(chǎn)技術(shù)的特點，以強化專業(yè)技術(shù)應用能力和基本理論為宗旨；突出針對性和應用性，著重于劑型的制備工藝，反映藥劑學的新發(fā)展。本書共分為五篇：篇是藥劑學基本理論與知識，包括緒論、藥物制劑的基本理論、藥物制劑各單元操作；第二篇是普通制劑，包括液體制劑，

本書由美國各大醫(yī)院多名麻醉學專家聯(lián)合編著，闡述了麻醉�？漆t(yī)師必須掌握的現(xiàn)代麻醉基本知識，目前已成為世界各國麻醉醫(yī)師必備經(jīng)典著作之一。全書共有28章，按照并存疾病涉及的系統(tǒng)或器官分別進行介紹，并對新的藥物和手術(shù)治療方式進行了介紹。每一章詳盡講解了典型并存疾病的病理生理改變和術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后麻醉管理，涵蓋了國際各大醫(yī)學會推

生活中，我們無法改變周圍的環(huán)境，但可以增強自己內(nèi)心的力量，使焦躁的內(nèi)心得到舒緩。所以，每天專注自己的內(nèi)心，學著做自己的心理調(diào)節(jié)師，保持一個良好的心態(tài)，是不可或缺的�！赌憔褪亲约旱男睦碚{(diào)節(jié)師》以現(xiàn)實故事為典型案例，從心理學的專業(yè)角度分析心理調(diào)節(jié)的重要性。同時，切實為您講述如何成為自己的心理調(diào)節(jié)師，讓您掃去心靈的塵埃，愉快

食品衛(wèi)生與安全探討在食品加工、儲運、銷售過程中如何確保食品的衛(wèi)生及安全，是一個廣泛、復雜且隨時代不斷變化的課題，在食品學科發(fā)展中占據(jù)越來越重要的地位�！妒称沸l(wèi)生與安全》以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為宗旨，理論知識與實踐應用緊密結(jié)合為特色，在各章中引入了大量的案例及延伸閱讀等內(nèi)容，章后設置小結(jié)和思考題，使學生更好地掌握并最終運用

本書注重臨床實際應用，以圖解的方式重點講述耳鼻喉科常見疾病的護理知識，使讀者能夠?qū)�疾病有系統(tǒng)和全面的認識。全書共分為四章，內(nèi)容主要包括耳鼻喉的應用解剖及生理功能、耳鼻喉科護理基礎、耳鼻喉科常見癥狀護理、耳鼻喉科疾病患者的護理。本書突出技能性和實用性，文字內(nèi)容精煉、重點突出，可供耳鼻喉科相關(guān)護理人員及管理人員閱讀參考，也

該書分七章，內(nèi)容包括常見癥狀問診、體格檢查、心理評估、社會評估、實驗室檢查、心電圖檢查和綜合案例，重點突出：臨床化、表格化和系統(tǒng)化，總體設計是圍繞培養(yǎng)學生的臨床思維、自主學習能力和團隊合作能力，是健康評估課程在實訓教學改革中的一大嘗試。