《SPSS在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用(供臨床醫(yī)學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)全科醫(yī)學(xué)護(hù)理檢驗(yàn)及相關(guān)專業(yè)使用全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校教材)》以SPSS20．0為主要版本，以“方法、應(yīng)用”為主線，全面、系統(tǒng)地介紹了其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用，重點(diǎn)解決醫(yī)學(xué)科研中的實(shí)際問題。本書從醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程講授、學(xué)習(xí)思維出發(fā)，共20章，其中有17章按《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》(修訂版)的內(nèi)容編排，并

本書采用問答的形式，將健康體檢中最常見的問題分為五大類，涵蓋醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、體格檢查、慢病管理、腫瘤篩查共100個(gè)小問題，讓專家深入淺出的進(jìn)行解答。

《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)》較系統(tǒng)地介紹《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)》課程配套實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的常規(guī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，以驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)等三部分編寫。第一部分包含：生產(chǎn)環(huán)境空氣中有害物質(zhì)的監(jiān)測(cè)、化學(xué)物中毒的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查與處理、職業(yè)生理與心理學(xué)檢查、生物材料中毒物及其代謝產(chǎn)物（效應(yīng)標(biāo)志物）的測(cè)定、物理因素及對(duì)人體作用的檢測(cè)、建設(shè)項(xiàng)

本書共四章，第一章介紹國(guó)內(nèi)外介入放射學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史、常用的醫(yī)學(xué)影像導(dǎo)向設(shè)備、常用器材等；第二章重點(diǎn)介紹常用的操作技術(shù)的適應(yīng)證、禁忌證、操作步驟、并發(fā)癥等；第三章介紹介入治療學(xué)在臨床學(xué)科中的應(yīng)用，以常見疾病的臨床癥狀特征分類進(jìn)行闡述，其后又分別介紹其在心血管疾病、惡性腫瘤、腫瘤樣病變、椎體及椎間盤病變中的應(yīng)用；第四章介紹介

小寶寶的到來總是給一個(gè)家庭帶來巨大的喜悅，但麻煩也隨之而來。新手爸媽們大多都不懂得怎么照顧孩子，面對(duì)寶寶的一系列”狀況”常常束手無策。而新生兒抵抗力又弱，極易出現(xiàn)各種問題。如果新手爸媽能多了解一些新生兒護(hù)理的知識(shí)，應(yīng)付起來會(huì)順利得多，寶寶也能少受些罪。本書從新生兒發(fā)育特點(diǎn)、喂養(yǎng)、護(hù)理、常見問題及疾病、早教等各方面，使新

本書是一本圍繞CT檢查的科普性書籍。從典型病例入手，較為系統(tǒng)介紹了CT在各個(gè)系統(tǒng)中的臨床應(yīng)用及注意事項(xiàng)，并對(duì)CT影像報(bào)告專業(yè)術(shù)語(yǔ)作詳細(xì)闡述，使患者能了解自己行CT檢查的目的，檢查包括的內(nèi)容，并能初步解讀影像報(bào)告的含義。本書以CT不同掃描部位為線索，分別介紹頭顱CT、胸部CT、腹部CT、骨骼CT中遇到常見病、多發(fā)病。并以

《解剖學(xué)基礎(chǔ)（第二版）》按118學(xué)時(shí)編寫，共14章。內(nèi)容包括緒論、細(xì)胞、基本組織、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、人體胚胎學(xué)概要和護(hù)理常用技術(shù)應(yīng)用解剖，另附實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)和解剖學(xué)基礎(chǔ)典型案例及分析。全書配全彩插圖，文字簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言精練，重點(diǎn)突出，圖文并茂，真實(shí)感強(qiáng)，力求

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

《營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)實(shí)習(xí)》設(shè)置了基本實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。在基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選擇上，檢驗(yàn)方法多采用現(xiàn)行的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)方法；在綜合性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選擇上，以某一問題或案例為主線，將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合；在設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的安排上，根據(jù)學(xué)科知識(shí)的更新而調(diào)整實(shí)習(xí)內(nèi)容（如學(xué)校食堂的食品安全監(jiān)督檢查）。

《普通外科基礎(chǔ)手術(shù)精講》從臨床實(shí)際工作出發(fā)，系統(tǒng)講解了普通外科低年資醫(yī)師需掌握的很具代表性的甲狀腺腺瘤摘除術(shù)、甲狀腺次全切除術(shù)、腹股溝疝修補(bǔ)術(shù)、胃大部切除、胃空腸吻合術(shù)、小腸切除、腸吻合術(shù)、闌尾切除術(shù)、脾切除術(shù)、膽囊切除術(shù)、腹腔鏡膽囊切除術(shù)、膽總管探查術(shù)等手術(shù)的適應(yīng)證、禁忌證、術(shù)前準(zhǔn)備、麻醉方法與體位、手術(shù)步驟、各種手