《人感染H7N9禽流感》共分14章，內(nèi)容包括H7N9禽流感的病原學(xué)、流行病學(xué)、發(fā)病機(jī)制、病理生理、臨床診治、疫苗研制、護(hù)理、院內(nèi)感染的防控等，并且重點(diǎn)介紹了使用“四抗二平衡”的策略對重癥患者進(jìn)行治療，融入了作者在抗擊H7N9禽流感過程中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果。 《人感染H7N9禽流感》圖文并茂、資料新穎，可供感染科醫(yī)生

《國醫(yī)大師臨床研究：中醫(yī)濕病證治學(xué)（第3版）/國家出版基金項(xiàng)目·“十二五”國家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃項(xiàng)目》分上、中、下篇和附篇。上篇全面闡述了濕病的概述、病因病機(jī)、診斷、常見證候、治療及濕病的研究進(jìn)展、濕病的預(yù)防與護(hù)理；中篇分內(nèi)科、婦科、兒科、皮科、外科、五官科等，集中介紹常見濕病證治；下篇為名家論濕精粹，首先介紹了中醫(yī)名家

《細(xì)胞：一個(gè)和諧的社會(huì)》為大學(xué)本科生編寫的通識教育核心課程“細(xì)胞：一個(gè)和諧的社會(huì)”的配套教材，內(nèi)容分為10章，分別是和諧社會(huì)話細(xì)胞、細(xì)胞遺傳生殖中心——細(xì)胞核與遺傳信息傳遞的中心法則、細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)與蛋白質(zhì)的分選和定位、細(xì)胞能量代謝與能量供應(yīng)站——線粒體和葉綠體、細(xì)胞的“骨骼”和高速公路——細(xì)胞骨架、細(xì)胞膜及其對外交流與

《生藥學(xué)》共十八章，其中前八章概述了生藥學(xué)的定義及任務(wù)、起源與發(fā)展、生藥的分類與記載、生藥的化學(xué)成分、生藥的鑒定、生藥的采收加工與儲(chǔ)藏、藥用植物組織培養(yǎng)技術(shù)、生藥的有效性和安全性評價(jià)及生藥資源的開發(fā)利用與保護(hù)等，結(jié)合2010版《中華人民共和國藥典》，適當(dāng)補(bǔ)充了現(xiàn)代生藥研究的新進(jìn)展、新技術(shù)、新方法，增加了有害物質(zhì)檢查。從

《顏德馨疑難病臨證經(jīng)驗(yàn)選》以第三人稱書寫，從顏老的臨證思維特點(diǎn)開始論述，之后兩篇著重對顏老創(chuàng)立的衡法理論與瘀血理論進(jìn)行展開，最后是從顏老歷年診治疑難病的醫(yī)案、醫(yī)話、收稿中整理出來的醫(yī)論篇、醫(yī)話篇以及醫(yī)案篇。《顏德馨疑難病臨證經(jīng)驗(yàn)選》以第三人稱書寫，從顏老的臨證思維特點(diǎn)開始論述，之后兩篇著重對顏老創(chuàng)立的衡法理論與瘀血理論

《國醫(yī)大師臨床研究：保元堂三世醫(yī)案/國家出版基金項(xiàng)目·“十二五”國家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃項(xiàng)目》包括保元堂醫(yī)學(xué)世家三代人的臨床病案記錄及習(xí)醫(yī)必讀的主要醫(yī)籍兩大部分。醫(yī)案部分包括中醫(yī)臨床各科200多種病證1200多例的病案記錄。均以個(gè)案形式介紹，充分反映中醫(yī)診療的望聞問切、理法方藥及辨證論治的診療特色及保元堂醫(yī)學(xué)世家的臨床經(jīng)驗(yàn)

《護(hù)理學(xué)專業(yè)器官系統(tǒng)教學(xué)創(chuàng)新教材》是遼寧醫(yī)學(xué)院在護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)施“以器官系統(tǒng)為中心”教學(xué)模式系列改革教材之一，《護(hù)理學(xué)專業(yè)器官系統(tǒng)教學(xué)創(chuàng)新教材》分為兩篇，共28章，其中病理學(xué)基礎(chǔ)13章，內(nèi)容包括不宜納入器官系統(tǒng)的病理學(xué)（包括病理生理學(xué)）總論內(nèi)容，藥理學(xué)基礎(chǔ)15章，包括藥理學(xué)總論和化學(xué)治療藥物兩大部分。內(nèi)容上涵蓋執(zhí)業(yè)醫(yī)師、

本教材分章節(jié)介紹了生活中的相關(guān)知識，對人們關(guān)心的健康問題進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，并給出了相應(yīng)的建議，本教材各部分詳細(xì)介紹了我從哪里來、人體奧秘、生活方式與健康、生活與美容、遠(yuǎn)離傳染病、預(yù)防寄生蟲病、拒絕癌癥、心理與健康、環(huán)境與健康、幸福的離開等與生活、健康息息相關(guān)的問題。

本書內(nèi)容既體現(xiàn)嚴(yán)格的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能訓(xùn)練，又加強(qiáng)思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性。本書突出5年制教學(xué)特點(diǎn)，兼顧5年制學(xué)生外語水平及教師水平，本著實(shí)事求是，英文篇幅結(jié)構(gòu)適中為度，達(dá)到實(shí)用性與科學(xué)性密切結(jié)合。本書內(nèi)容既突出對學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，又訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)英語能力。本書適合醫(yī)藥院校5

組織學(xué)與胚胎學(xué)是一門研究人體微細(xì)結(jié)構(gòu)、相關(guān)功能以及從受精卵發(fā)育為新生個(gè)體的過程及其機(jī)制的科學(xué)，是重要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科。學(xué)生在學(xué)習(xí)中常常感到內(nèi)容多、記憶難，尤其在考試前夕犯愁——如何消化、吸收厚厚一本教科書？讓我們看看我們是怎樣從食物中獲得營養(yǎng)的？食物經(jīng)過切割、磨碎，需要消化液中的_其中的大分子營養(yǎng)分解成足夠小的分子才可以