本書(shū)對(duì)醫(yī)學(xué)影像的發(fā)展及其與腫瘤放射治療技術(shù)發(fā)展的關(guān)系進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧，并從文獻(xiàn)和當(dāng)前臨床實(shí)踐出發(fā)，系統(tǒng)闡述醫(yī)學(xué)影像在放療中的應(yīng)用，介紹了放射治療過(guò)程中誤差類(lèi)型和來(lái)源，腫瘤和器官運(yùn)動(dòng)的類(lèi)型和來(lái)源。并對(duì)頭頸部腫瘤、胸部腫瘤、腹部腫瘤、盆腔腫瘤等部位的器官運(yùn)動(dòng)類(lèi)型和管理手段進(jìn)行詳細(xì)回顧和闡述。最后還對(duì)**的人工智能技術(shù)在腫瘤器官

藥理學(xué)是護(hù)理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與護(hù)理專(zhuān)業(yè)課程之間的應(yīng)用型橋梁學(xué)科。本教材共21章，以藥理學(xué)理論為基礎(chǔ)，介紹藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)、藥物代謝動(dòng)力學(xué)和臨床常用藥物的藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及用藥護(hù)理，緊密對(duì)接護(hù)理人員在用藥過(guò)程中必備的素質(zhì)、知識(shí)和能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藥物治療有效監(jiān)護(hù)的能力、對(duì)藥物不良反應(yīng)進(jìn)

本書(shū)在歸納總結(jié)了多本藥理學(xué)教材中涉及的主要知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)參考了近年來(lái)醫(yī)藥類(lèi)各級(jí)考試中所涉及的藥理學(xué)試題模式基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成。全書(shū)共42章，每章包括大綱要求、復(fù)習(xí)思考題兩部分內(nèi)容。大綱要求部分參考了高等醫(yī)學(xué)院校藥理學(xué)教材的教學(xué)大綱、執(zhí)業(yè)醫(yī)師及執(zhí)業(yè)藥師考試藥理學(xué)部分的大綱；復(fù)習(xí)思考題包括選擇題（A1、A2、B1、X型題）、問(wèn)答

本書(shū)系統(tǒng)整理了中西醫(yī)結(jié)合呼吸康復(fù)學(xué)的發(fā)展沿革、涵蓋內(nèi)容、實(shí)施程序、評(píng)估方法、中醫(yī)與西醫(yī)的康復(fù)方法，以及各種慢性呼吸疾病、圍手術(shù)期、危重癥等患者的呼吸康復(fù)方案，并對(duì)中西醫(yī)結(jié)合呼吸康復(fù)的特色、未來(lái)與展望、醫(yī)體融合、呼吸康復(fù)體系建設(shè)等問(wèn)題進(jìn)行了闡述。旨在讓讀者掌握呼吸康復(fù)的基礎(chǔ)知識(shí)，提高臨床實(shí)踐能力，為呼吸康復(fù)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展作出

方劑學(xué)是關(guān)于方劑制方原理及其臨床應(yīng)用的一門(mén)學(xué)科，不僅是中醫(yī)學(xué)重要的基礎(chǔ)課程之一，也是充分體現(xiàn)辨證論治學(xué)理與技法的一門(mén)學(xué)問(wèn)。本教材是由全國(guó)知名方劑學(xué)專(zhuān)家、北京中醫(yī)藥大學(xué)謝鳴教授牽頭，組織全國(guó)多所高等中醫(yī)藥院校的同行們共同編寫(xiě)的。本教材基于現(xiàn)代中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)目標(biāo)和教育教學(xué)改革理念，結(jié)合編委們長(zhǎng)期于教學(xué)第一線(xiàn)開(kāi)展教改實(shí)踐的

《顳骨側(cè)顱底解剖與手術(shù)圖譜》是由上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院耳鼻咽喉-頭頸外科楊軍教授領(lǐng)銜的耳顯微耳神經(jīng)側(cè)顱底外科團(tuán)隊(duì)與意大利皮亞琴察耳神經(jīng)側(cè)顱底外科中（GrouppoOtologico，Piacenza，Italy）的M.桑納（MarioSanna）教授合作編寫(xiě)的一部集顳骨側(cè)顱底解剖與臨床手術(shù)案例為一體的側(cè)顱底外科

《胰膽線(xiàn)陣超聲內(nèi)鏡影像病理圖譜》第二輯由來(lái)自全國(guó)51家有較大影響力的一線(xiàn)醫(yī)療中心的104位專(zhuān)業(yè)醫(yī)師精心編寫(xiě)完成。全書(shū)內(nèi)容保持了第一輯的編寫(xiě)風(fēng)格，但在深度、廣度方面較第一輯有新的拓展。全書(shū)納入了165個(gè)病例、2個(gè)章節(jié)的EUS治療演示及一場(chǎng)胰腺EUS-FNA的快速現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估（ROSE）講座。含320余幅（組合）圖片及450余

本教材是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材，由全國(guó)13所院校的溫病學(xué)臨床專(zhuān)家、一線(xiàn)教師編寫(xiě)而成。本版教材結(jié)合歷版規(guī)劃教材與統(tǒng)編教材的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)溫病經(jīng)典的重要性，將第1版教材下篇的經(jīng)典原文內(nèi)容移至中篇，并增加《溫疫論》選，第1版中篇各論的內(nèi)容移至下篇。教材注重理論聯(lián)系實(shí)際及學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)同類(lèi)溫病進(jìn)行

本書(shū)全面介紹了甲狀旁腺的基礎(chǔ)知識(shí)及其相關(guān)疾病的臨床表現(xiàn)、診斷與防治，尤其詳細(xì)討論了臨床缺乏關(guān)注的鈣攝入不足和（或）維生素D缺乏/不足相關(guān)負(fù)鈣平衡及骨健康、甲狀旁腺功能增強(qiáng)或亢進(jìn)及其相關(guān)骨代謝異常、轉(zhuǎn)移性血管鈣化和全身遷徙性異常鈣質(zhì)沉著等疾病的診治，倡導(dǎo)甲狀旁腺功能增強(qiáng)或亢進(jìn)的全方位、全周期管理，還提出了對(duì)體檢人群常規(guī)進(jìn)

本教材緊密結(jié)合醫(yī)護(hù)崗位需求的人體生理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，包含緒論、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝和體溫、尿的生成和排出、感覺(jué)器官、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌、生殖共12章；正文設(shè)有“案例”“鏈接”“醫(yī)者仁心”“自測(cè)題”等模塊。教材章節(jié)設(shè)計(jì)科學(xué)、理實(shí)并重、學(xué)訓(xùn)結(jié)合，兼顧系統(tǒng)性與實(shí)用性，并配有數(shù)字