本書是《高職日語研究叢書》的第二輯，收錄的均為深圳職業(yè)技術學院日語專業(yè)的一線教師的學術成果，代表了該團隊在日語教學改革、高職日語教育探索與科研方面的成績。本書從語言、文學、文化三個方面進行研究，具有較強的可讀性。內容豐富有深度，質量較高。